自主學習、鍛鍊身體、手繪精彩、比拼廚藝……雖然延遲開學，但德、智、體、美、勞一樣不能少，五育並舉， 師生共戰“疫”，今天我們一起走進首師大附屬麗澤中學初二師生居家學習生活。
主題教育 成長力量
在延期開學的這段日子裡，班主任帶領學生們開展了各種各樣的主題教育活動，引導學生正確認識疫情、應對疫情、過好居家生活，在困難中不斷成長。
主題教育一
《阻擊疫情 中國加速》
號召孩子們瞭解新聞時事，養成每日看新聞的習慣，宣傳身邊的正能量，宣傳居家防控的好方法以及居家防控的心理調節手段等，製作宣傳小報進行宣傳。
主題教育二
《科學思辨 看疫情》
引導孩子們瞭解和認識目前國內外抗“疫”現狀，以及整個疫情帶給我們和世界的影響和啟發，鍛鍊孩子們篩選和分析信息的能力。同時希望利用這次的親身經歷，讓孩子們從科學、思辨的角度客觀、深入的思考問題，為武漢加油，為祖國加油！
戰“疫”繪畫作品
主題教育三
《先鋒人物 成長力量》
藉助央視網、央視新聞頻道、學習強國APP等平臺，班主任們和學生一起通過了解、蒐集並整理共和國勳章獲得者、最美逆行者等先進人物的事蹟，選擇自己感興趣的人物，以《共和國不會忘記》為題，完成一篇演講稿，並製作成ppt，在班級微信群內分享交流和學習，號召大家爭做有理想、有信念、有情懷、有擔當、有作為的新時期好少年。這些故事中所蘊含的精神必將成為孩子們人生的支柱，成為他們生命的一部分！
同學們撰寫的演講稿
精心製作PPT，圖文並茂、全方位展現了英雄們的一個個感人故事。
同學們製作的PPT
居家學習 自律引導
疫情突然襲來不能按時開學，如何讓學生在家進行有計劃、有目標的開展學習生活，組裡老師積極配合，群策群力，定計劃，想措施，培養學生自主學習能力，通過多種形式為學生答疑解惑，解決學生在學習中的問題。
認真學習的學生們
積極與老師互動
體育鍛煉 強健體魄
為了讓學生在家也能進行體育鍛煉，增強學生體質，體育組的老師們為學生們製作了體育鍛煉視頻，督促學生進行體育鍛煉，老師們還設計了《體育鍛煉居家練習自我評價表》，使老師更好的掌握學生的鍛鍊情況。
居家體育鍛煉指導與練習
體育老師製作體育鍛煉教學視頻
學生居家積極鍛鍊
美育薰陶 同心抗疫
居家學習和體育鍛煉的同時，年級組還重視美育方面的教育，提升學生藝術素養。藝術學科的老師會及時給予學生指導和建議，班主任搭建展示的平臺，同學們在微信群裡進行音樂、書法、繪畫等方面的學習交流，極大的激發了同學們的興趣。
藝術展示
家庭勞動 學會感恩
疫情期間家長和孩子需要長時間居家生活，希望這是一個特別難得的家庭歡樂時光，因此動員學生們感受家長日常的辛勞，幫助家長做家務，學會一項新技能，許多孩子學會了做飯，並在班級裡展示自己的拿手菜，真是中西合璧，秀色可餐！
今天我當家
美食出爐
看了同學們的學習、生活記錄，雖然學習的環境變了，但不變的是熱愛生活、渴求知識的心，打贏這場戰“疫“，不僅需要奮戰在一線的醫護人員，作為學生也要儘自己的一份力，打出 “德智體美勞組合拳”，並在認真進行抗“疫”生活的過程中，培養對國家、社會的責任感和使命感。冬已去，春悄來，相信疫情消散時，同學們都能以飽滿的精神狀態，迎接新的明天！
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