大愛無疆:退休教師生前捐資68萬元,只為做好一件事!

“這是我的心願,也是蘊真的遺願。”2015年7月,

年逾八旬的退休教師李佑謀捐資68萬元、以妻子王蘊真名字命名的“蘊真愛心基金”在西安建築科技大學正式設立。人民網、中國青年網、鳳凰網等社會主流媒體也曾報道過他的先進事蹟。

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人民網

大愛無疆:退休教師生前捐資68萬元,只為做好一件事!

中國青年網

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鳳凰網

李佑謀1984年調至西安建大附屬中學任教,擔任學校書記、校長職務。1994年退休後,仍心繫教育事業,與愛人王蘊真醫師一起熱心資助經濟困難的大學生。自1997年起,李佑謀與愛人王蘊真以每人每月200元的標準,首次對西安建築科技大學唐春明、安鳳偉等5名特困生進行資助

。2002年以來,李佑謀又與已經畢業的受助學生一起開始資助工作,逐步增加資助名額,累計資助人數37人,資助金額37萬餘元

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李佑謀老師資助學生,與他的個人經歷分不開。大學畢業後,他主動奔赴邊疆,從此開始了與父母長達12年的分離。新疆偏遠縣城惡劣的環境和匱乏的師資力量並未阻擋李佑謀的滿腔熱血,他將自己的青春和才智奉獻給這片土地。為了能和孩子們直接交流,語言不通的他開始自學當地語言,在察布查爾錫伯自治縣的學校,目睹因家庭條件而輟學的孩子們,深感可惜的同時,他

產生了資助貧困學生完成學業的想法。常年的惡劣生活環境,使他疾病纏身,因病調回西安工作,一次無意中讀到林宣教授熱心資助貧困學生的故事,他大為感動,若干年前想要資助學生完成學業的想法又在他腦中閃現並付諸行動

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李老師的善舉得到家人的支持,也

得到了受過資助學生的幫助。受過資助學生定期為李老師的愛心賬戶匯入自己的回饋資金。每學期初,經西安建大學生處獎貸助學科推選出受助備選學生後,由李老師篩選出品學兼優的家庭經濟困難生,予以資助。李老師的善舉影響著他資助過的學生們西安建大材料學院青年教師王豔,是當年受助學生之一,畢業留校後,她開始與李老師一起資助在校困難生,“李老師經常鼓勵我們,困難是人生的財富,可以磨礪性格,使人變得更加堅強。”王豔告訴記者,每當遇到困難時,自己都能從李老師的話語中獲得前行的力量。在學校舉行的“蘊真愛心基金”簽約儀式上,王豔向李佑謀老師深深鞠躬,“我要代表所有受過您幫助的學生,在這裡說聲謝謝。”

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另一名受助學生安鳳偉從西安建築科技大學環境學院畢業後,想把錢還給李佑謀老師,可李老師並沒有接受,而是希望把這些錢用於下一批學生的資助。在李老師影響下,她每月從並不算寬裕的工資裡摳出一點錢,一堅持就是十幾年。每年,安鳳偉都按照資助兩個學生的費用標準把錢匯給李老師,一般是5000元,手頭稍寬裕時,她會多匯一些。因為她無比感動於李老師當年對她的幫助和鼓勵,她的手上珍藏著李老師送個她的一個本子,老師在上面寫了一句話:願你的人生更進一步。這是李老師對她的期盼,也是對所有自己資助的學生的祝願。受到安鳳偉資助的環境學院1999級胡佩璽和馮寧平畢業後,將錢還給安鳳偉,安鳳偉和李老師一樣決定將錢投入對下一屆學生的資助中。安鳳偉表示,能夠得到李老師的資助是種福氣和榮幸,而能夠資助別人,把老師的愛傳遞下去,是件更幸福的事。

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受李佑謀老師長期“真情獻教育”精神的影響,曾受他資助過的唐春明、譚文森等學生工作後也開始資助貧困學生。2003年唐春明把錢交給李老師後,李老師設立了一個賬戶,並將後來他們資助的錢都彙總在這個存摺裡,同時,他一直在為基金設置的財務公開和制度健全而努力。直到今天,李佑謀老師資助過的不少學生依然在繼續著資助活動。“一個人去推動一件事情是困難的,我們不希望老師感受到的是一種孤獨的努力和付出。

大愛無疆:退休教師生前捐資68萬元,只為做好一件事!

2015年,年逾八旬的李佑謀老師決定將自己的部分積蓄與受資助學生的回饋資金合併,共計68萬元,用於設立“蘊真愛心基金”,並希望以此為契機,建立受資助學生回饋社會、幫助他人的資助平臺。“設立愛心基金,讓這份愛心長久地持續下去,是受助學生的提議,也是我的心願和老伴的遺願,希望能多幫助幾個家庭經濟困難的孩子完成學業,讓他們早點成才。”李謀佑老師真誠地說。

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“蘊真愛心基金”簽約儀式前,時任西安建築科技大學黨委書記高明章贈送題詞“光前裕後”表達對李佑謀老師的敬意,時任西安建築科技大學校長蘇三慶向李老師頒發了校長榮譽勳章。並校六十餘年以來,有一種叫做“風骨傳家,精神以立”的品質,深深地紮根於西安建築科技大學的文化土壤,成為這所大學裡不可或缺的精神素養

如今,李佑謀老師已離開人世,但他曾經傾付全部心血愛護的這些學生,如今都已長大成人,他們繼續心懷感恩地繼續將愛心資助事業進行到底,繼續完成著他的遺願。在李佑謀老師八十多年的人生歷程裡,他將自己的滿腔熱血悉數奉獻給莘莘學子,用自己的一言一行為祖國的未來築建著棟樑之才,他用自己高尚的精神構建起的無形建築,在人們的心中留下了永恆的影像,並激勵著後代人把這種精神不斷傳承下去。

注:文章部分素材來自西安建築科技大學主編《甲子六書》


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