天王老子莫问天
独立是指不依附他人、不隶属他人，依靠自己去完成某件事情，所以独立也要分是什么独立，比如经济独立，十八岁还在读书的学生要做到经济独立还是有点困难。但至少要性格独立，就是要有自己独立认知，要有明辨是非的能力和判断事情对错的能力。
如果孩子一直依赖父母，很容易养成做事没主见，一问三不知，拿不定主意的性格，这对孩子和父母而言绝对不是一件好事。
家长应该要培养孩子的独立自主的能力，不用为他事事都去安排好，孩子的事情应该选择性让孩子自己做决定，家长若有不同意可耐心讲解其利害关系，也可以让孩子慢慢的参与家庭一些事情的讨论当中，给予他发表自己意见的权利，若孩子意见好可以选择采纳并且让孩子知道。
十八岁已经成年，很多时候不是孩子离不开父母的主意，而是父母放不开孩子让他去成熟独立。
中流姐
我大女儿2000年出生，六岁多开始上学，读到高三就已经满十八岁，学校也帮她和同学们举行了成人礼，在我心中，孩子独立的表现应该如下:
一、日常生活可以自理
二、有小病小痛可以自己处理和解决
三、心智成熟，有理想和抱负，有吃苦耐劳精神，好学上进，懂得自律。
现在已经上大二的她，在校不但当上了公关部部长、班主任助理和入党积极分子，还拿了二等奖学金，假期在家如果有空还会帮忙照顾弟弟和到教育培训机构给一些初、高中生补课。
所以我认为，孩子独不独立与共是否上完学无关。
田园亲子小微
比如说，一个人犯法了，如果是年满十八岁，就要承担法律责任；如果是未满十八岁，则可能暂时无需承担法律责任，或者由监护人承担。
回到你所说：十八岁的孩子应该独立了，但是孩子还在上学，怎么独立？我想，可能你所理解的是经济的独立。但是，独立分很多种：经济的独立、生活的独立、人格思想的独立。
确实，十八岁，正值高三，还在校园。那么，经济肯定无法独立，还需要家里供学费、生活费等。我觉得这是无可厚非，作为父母，理所应当去做的事情。
这里所要说的是人格思想的独立和生活的独立。
年满十八岁，意味着步入了成年人群。这时候，他应该有自己的思想，独立的人格。为自己的一言一行负责。而作为父母，也应该尊重孩子的想法，关于孩子的事情，可以给孩子做决定，而父母，只需给予孩子建议，不要过多干涉。比如，他要报考什么大学，报什么专业，家长可以给孩子建议，陈述利弊，但不能擅自帮孩子做决定。
生活的独立：孩子是成年人，他需要学会照顾自己的饮食起居，学会规划自己的生活。之前在网上看到新闻，家长陪读，张罗一切，包括穿衣做饭，无一不亲自张罗。而孩子，则成为只会衣来伸手，饭来张口的“巨婴”。
我觉得这不是爱，是害！孩子大了，就要学会放手。因为，终有一天我们会老去、死亡。孩子的路，终归需要自己去走，如果你事事亲力亲为，惯着啥都不会。等你不在了，还有谁能忍受这样的人呢？到时候，他又将如何面对突如其来的困难，如何面对旁人的异样目光呢？
所以，十八岁的独立，很多时候只是法律意义上的独立。但是，作为家长，我们应该从小培养孩子，让他有不事事依赖别人的意识，学会独立思考、独立生活的能力。这样他以后的路才能越走越顺！
小雨疏疏
独立不单指经济独立，十八岁的孩子在很多方面都能显示出独立来！
一、学业独立
十八岁的孩子应该有独立的学习意识，不能再像小时候学习一样，什么都要家长安排督促。
自己将来要干什么，对什么专业有兴趣，对未来有怎样的一个目标。十八岁的孩子都应该有一个清晰的认识，和自主的内驱力。
二、生活独立
十八岁的孩子在生活上有独立性，比如会做简单的饭菜，简单的生活常识，基本的家务料理。
会做简单的饭菜并不是要让你成为大厨，至少你一个人时不会饿着自己。
生活常识，比日水、电、气费在哪里缴费，怎么看表数等。
基本家务料理，不管是啥早晚都要自己住 ，把居所收拾干净整洁也是独立的一种表现形式。
三、交友独立
物以类聚，人以群分。什么样的人交什么样的朋友，学会交良师益友，是心智成熟的表现形式。也显示独立的一个方面。
你十八岁还在上学，并不是代表你不能独立。除了不能挣钱，十八岁已算成年人，很多方面都可以独立了！
独立的思想，自信、自律，强大的内心，都证明了一个十八岁人的独立。
飞鸟乐鱼
个人理解，这个独立非那个独立。
一个是法律上的，一个是经济上的。
法律上的，符合参军年龄了，就可以应征入伍了，和当不当兵无关。
符合结婚年龄了，可以去民政局登记结婚了，和你结不结婚无关。
符合成人年龄了，如果你一旦犯罪了，就应该个人负起法律责任，入狱坐牢，只是指年龄上的独立，和犯不犯法无关。
经济上的(犯法犯罪的不在例)，家庭之间在经济上的互相照顾接济。爸妈给儿女给到四五十岁的，儿女每个月给爸妈消费到老的，啃老啃到爸妈过世的，养老养到送终的，均是各家家庭私事，和独立不独立无关。
但十八岁之前你父母必须抚养他(她)，这也是法律责任。十八周岁之后，单在法律上讲，可以让其自立，但在情理上你还应该继续供他(她)读书和生活所需费用，直到儿女自立。
凡夫俗子3020
十八岁，孩子还在上学，不算是具备独立生活能力的人。在这个年龄的孩子，大部分高中毕业，有的上大学了。作孩子的父母，不管家经济条件好与坏，都可以从各方面养孩子独立生活的能力，让孩子将来更适应社会的发展。不要事事为孩子做，把孩子培养成“啃老族”或成“巨婴”。如果把孩子培养成“啃老族”，家里就是有“金山和银山”也被孩子“坐吃山空”；如果把孩子培养成“巨婴”，这样的人长大了就会变得自私自利，父母却成了他们的保姆。就像目前某些从国外归来留学生一样， 不喝开水只喝矿泉水，心里只想着“维护自己的利益”，而不会为他人着想！国家有责任保护我们，没有责任成为某一个人的保姆。
现代社会，每个人要学会更好的生存，就得从小培养自己独立的生活能力。孩子长大了才能承受生活的风吹雨打，在人生各种挫折中不断成长而是遇到一点困难就怨天犹人，变得一撅不振。对于年满18岁还在上学的孩子，父母可以鼓励他们利用寒署假勤工俭学，虽然赚不了多少钱，但可以让孩子懂得赚钱不易，生活不易；懂得如何同他人相处，等到孩子大学毕业时，他们早已积攒了很多工作经验，有利于工作和创业。孩子们上大学后，可以申请支教，一是体验边远山村的生活，二是可以去教孩子们学习知识，学会同孩子们相处。另外，年满１８岁的孩子，平时有空可以帮助父母做家务活，学会做饭做菜，将来自己独自到另一个地方工作和生活，不着没人做饭给自己吃。因为他们自己就会做很多味，何乐而不为呢？除此之外，这些孩子利用业余时间可参加户外运动，如爬山，远足等等。
所以，作为家长，不要只认为：年满18岁还在上学的孩子，他们的书没读完，无法培养孩子们的独立能力。也不要单纯地认为：培养孩子独立的能力就是让孩子学会赚钱谋生！事实上，培养孩子独立生活能力的方式很多。在于父母正确的引导他们去慢慢地改变自己，提高独立生活的能力！
中小学英语老师王溯
首先，我认为，独立和书有没有读完没有必然的联系。中外许多名人读的书并不多，在生活的磨练下，却做出了不平凡的事，也就有了不平凡的人生。如前苏联作家高尔基、《林海雪原》的作者曲波等。
其次，独立分为思想上的独立和生活上的独立。
一个人思想独立不等同于生活独立，比如古代一些文人墨客，出外都带着仆人照料生活；当然生活上独立，也未必就思想独立，如典型的例子就是水浒李逵，他生活上应该很独立，但是可以说没有自己独立的思想，凡事多被别人主导影响，被人牵着鼻子走…
两者得兼的也多了去了。
再有就是，每个人，其人生轨迹和别人是不可能一样的，因为出身、经历等决定了这一切不同，这也就是所谓的命运。人生怎么发展，阅历、知识都或多或少地起些作用，对有的人，可能是人生磨砺决定了一切；对另一些人，则可能是拥有的知识决定了其人生的未来走向；还有一些人，可能阅历知识都起到了一定的作用。但是，无论怎样，独立和书有没有读完，无必然关系。
我要尝试一下
独立不是去直接和社会接触就是独立，而是孩子从小培养成独立的好习惯，比如自己跌倒了自己爬起来，平常做家务，叠被子，洗衣服，整理房间，独立是从小事做好，一点一滴积累起来了，这样长大了才能更好的接触社会，实现真正的自我独立，加油吧！孩子们！
家有三万金830
十八岁是一个特殊的年纪。
18周岁已经是一名成年人了。
既然是成年人了，那么就应该独立了。
独立意思就是不依靠他人。
但是实际上很多18岁的成年人都没有做到独立。尤其是上学的孩子，仍然依靠父母。
那么孩子的书还没有读完，就不能独立吗？
有的人要读硕士，读博士，那孩子一直读书，一直就不能独立吗？当然不是了。
独立包括以下几方面:
1，生活独立。
自己的事情都能自己完成，能够管理好自己的基本生活。
自己洗衣，做饭，整理房间。自己的事情可以自己处理。
虽然这些看起来都是很简单的事情，但是有多少孩子不能独立完成这些呢？
2，思想独立。
孩子18岁后，父母要给孩子独立思考的空间，不要太左右孩子的思想。
遇到事情鼓励孩子自己思考，自己解决。家长可以给出适当的建议，但是要让孩子自己做决定。
一方面锻炼他们独立思考问题的能力，一方面他们对自己的想法，做法要负责任。
现在有个网络流行词“”妈宝男”。指的是被妈妈宠坏的孩子。这些孩子不仅是18岁甚至20几岁还没有完全独立。缺乏自己的主见，没有自信。“妈宝女”也是。
3，经济独立。
大部分在上学的学生，即使已满18岁，经济还是需要依靠父母。
实际上，18岁后即使孩子还在上学，在不影响孩子学业的情况下，也可以利用假期去找一些工作，比如去做家教，去餐馆打工，去快递点打工等。既可以赚一些零花钱，还可以锻炼孩子。
果木说
这不是废话吗？中国的囯情与众不同，孩子都是以读书为主，不管多少岁，只要还在读书就很难独立。
当然也有一些懂事比较早，比较勤劳的孩子，自己会通过寒暑假打一些时临工挣些零花钱。
