和孩子一同閱讀,讀《魯濱遜漂流記》有感

今年突如其來的這次疫情,暫時改變了大家的生活。為了健康,也為了對自己負責、對他人負責,為國家減輕負擔,大家都自覺的呆在家裡。

呆在家裡的時間多了,陪孩子的時間也多了。放假時,學校佈置了閱讀任務,現在正好有大把的時間陪孩子一起讀了。

和孩子一同閱讀,讀《魯濱遜漂流記》有感


今天要談的是《魯濱遜漂流記》,很久以前是讀過這本書的,但在現在這個時期重讀一遍還是另有感悟的。

相信這本書很多人都讀過,魯濱遜的故事大家也都聽過。年輕的魯濱遜不顧家裡的反對,一意孤行的要去航海,從此開啟了他的一段傳奇經歷。

在海上他遇過風浪,碰到過危險。

他在航海過程中販賣貨物學會做商人。

他被海盜抓住做了奴隸,他做了周密的計劃和充分準備,順利的逃了出來。無疑他是勇敢的。

他結識了一些善良且忠誠的朋友。也接觸了新的行業。在悉尼他成為了種植園的主人,獲得了豐厚的利潤。

他當時的生活已然很安穩了,然而他還是被命運驅使,盲目聽從自己的妄想,把理智拋到九霄雲外,放棄了這安定的生活,選擇再次航海。而此次出海卻讓他流落荒島二十餘年。

和孩子一同閱讀,讀《魯濱遜漂流記》有感


因為海難魯濱遜一人漂到荒島上。在這荒無人煙,不知狀況的環境裡,他沒有放棄,努力尋求生機。一步一步的健全了自己的生活體系。這個過程是很艱辛的,獨自一人在荒島承受著恐懼和無助。他有強烈的生存慾望,同時也為之努力。他每天都在勞動,不辭辛苦,而且想的很全面周到,把自己保護的很好。

雖流落荒島,但也不是完全不幸的,因為失事的大船也漂到了魯濱遜所在荒島的附近,這為他提供了生存的希望,因為他到船上找到了一下食物、生活用品以及武器。他依靠找到的這些東西想盡辦法讓自己生活的更好一些,更長久一些。我很佩服他的能力,他動手能力很強,會做很多東西,很有頭腦。

  1. 他起初自己用樹枝和帆布搭帳篷居住,後來一點點的他擁有了自己所謂的城堡和一處別墅。這兩處是他依峭壁和山洞建造的,而且相當的隱蔽。
  2. 他自己用樹枝和木頭搭桌子,椅子等簡單的傢俱。
  3. 他會自己燒製瓦罐用來存儲食物。
  4. 他把也山羊圈養起來,擁有了自己的羊群。可以喝到羊奶,吃上羊肉。
  5. 他每天走很遠的路去摘葡萄,回來曬成葡萄乾,儲備食物。
  6. 他把大船上找來的小麥種子播種到土裡,收穫了新的小麥,以供食用。
  7. 在還有紙和墨水的時候他每天都記日記。
  8. 他……

我很佩服魯濱遜在荒島上的自力更生,自求生機以及自我保護的能力。從中也深刻體會到人無論在什麼情況下,何種逆境中都不要輕言放棄,要有頑強的求生意識,併為之付出行動。再者還要多學習,學習各種本領,增長各種見識。多多去了解生活常識,積累生活經驗。無論再什麼情況下都不能輕言放棄,勇往直前。加油!


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