从一束花,看智慧盾人的家国情怀


从一束花,看智慧盾人的家国情怀


一束花,含羞带怯,姹紫嫣红,在会议室屋角的桌面上静静绽放。这,是我们智慧盾家人和马老师的约定,等他外出归来、我们就替他给他口中常提到的董事长,也就是马老师美丽动人的太太献上的一束花。

其实这已经不是马老师第一次提到自己的家人了,聪慧乖巧的女儿,深明大义的老母亲,温良贤惠的太太,这些马老师生命中最重要的人常常在不经意间就伴随着马老师的话语出现在智慧盾的课堂里。“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”马老师这些看似与课堂内容毫无关联的话语恰恰触动到了大家心底最柔软的东西。印度伟大诗人泰戈尔曾经说过:“教育的目的应当是向人传送生命的气息”,而马老师为大家讲的第一课就是从尊重生命开始,他对曾经伤害过他的人的宽容,他对家人的关爱,他对曾经指点自己迷津的恩师的由衷尊敬,,,,点点滴滴,使人胸襟开阔,使人善良,使人拥有“慈悲”的美丽心境。与此同时,马老师更是把生命中所有承受过的苦难都化作自己前行的动力,用高度的自律帮助自己迎来了人生的辉煌,并决定用自己所具有的才能去帮助更多需要帮助的人。而这一切,恰恰与儒家所毕生追求的修(身),齐(家),治(国),平(天下)四种人生境界高度契合。《易经》有云:“天行健,君子以自强不息”,地势坤,君子以厚德载物”。这,不就是对马老师人生的真实写照吗?


从一束花,看智慧盾人的家国情怀


我们常常希望身边有一个人可以带领我们走向一个更高的平台,遇到一个可以让我们变得更好的人。所以,很多时候,我们会想往一个环境更好的平台去发展,想要认识更多富有智慧能力的朋友,让自己由内而外的发展成为一个人上人。接下来我想对大家说的是,若是遇到下面说的这种人,大家千万不可错过,他们会带领我们大家成为“人上人”。这种人,就是以马老师为代表的“俊者”。秦末黄石公所作《素书》一书中对“俊者”是这样界定的:品德高尚正气,学识渊博,为人豁达。“俊者”,他的品德远远高于常人,他为人处世是大家所信服的。所以,如果我们身边有这种人,我们要去接触他们,学习他们的品德,慢慢的提高自己的性情。这样久而久之,我们的心胸也会慢慢豁达,让自己成为让人称赞的人,成为人上人。而今天,何其有幸,让我遇到了如马老师,如智慧盾平台这样的“俊者”。


从一束花,看智慧盾人的家国情怀


近朱者赤,近墨者黑,环境不能决定一切,但是会影响我们每一个人性情品德的发展。所以,我们自己想成为哪种人,就应该努力去接触品德高尚的人,让自己不断的进步,不断的成为更加有为的人。试图去发现新的生活,发现身边的俊者。豪者、杰者,然后去学习他们的高尚情操,助力自己成为一名不平凡的人。

诚然,做为滚滚红尘中占据绝大多数的平凡人来说,我们不可能每个人都能成为如“横渠四句”中所说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”那样为社会发展充满担当和责任的人。但我相信,家庭生活和谐美满,所做的事业蓬勃有成则是做为智慧盾平台大家长的马老师对每一个智慧盾家人最大的期许吧!

一束花,昂首挺立,温柔绽放,这,就是属于智慧盾人的家国情怀!


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