瞧瞧他
跟大家分享一下小学一年级孩子辅导情况！
环境因素就不说了，大家都懂的，比如营造好的学习环境，不玩手机，关掉电视等等！
我重点说一下怎么辅导孩子学习的方法！
1、辅导孩子的学习习惯！和孩子一起制定一个每天的学习计划。我基本上就是规定一个小时就够了。语文半个小时，数学半个小时。
2、辅导孩子时，要变成她的同学和老师，而不是家长。比如，一起讨论今天没有听懂的习题，一起计算，一起检查，一起朗读，一起背诵。当孩子不会时，要变成她的老师，耐心的讲解。
3、辅导孩子时，要多鼓励，少批评。培养孩子的自信。让孩子觉得学习不幸苦，是一件有趣的事情！
4、辅导孩子时，要重在方法。比如小孩子背古诗记不住，那么你就告诉他，可以通过默写的方法加强记忆。（学习还有很多好的实用方法，根据需要逐一讲解）。
通过一段时间的辅导，我女儿已经养成了好的学习习惯，并且语文由原来的一般成绩，到现在的满分💯。
这是我对孩子辅导的真实经历。有付出就有回报。希望对大家有所帮助！如果大家还有什么好的建议，可以留言讨论！
梦里的麦田
在陪孩子写作业的时候，好像真的总会不自觉发火，想起小时候我教堂弟做作业，发现他做错怎么讲都不懂的时候，我也发火，事后又后悔。堂弟也不敢再让我辅导作业。
所以后来大学我兼职做小学托管老师的时候，对每个孩子都尽可能的耐心，不吼不叫。
辅导作业不是监督
其实，在辅导作业的时候，会发火，是我们心态没有摆正。对于低龄孩子，大部分家长可能觉得辅导作业是监督孩子是否认真做作业，是否都正确。我们应该改变一下心态，辅导作业的目的是为了巩固孩子的学习习惯。
习惯真的很重要，一个人如果从小就养成良好学习习惯，就能自觉的坚持去做到，父母也就可以省很多心。
让孩子明白什么是自己的事情
很多家长辅导作业的时候就全程的盯着孩子，就像在监考一样。孩子写作业的时候，家长可以在旁边陪着，看书，写东西都可以，但是千万不要拿手机，因为这是家长和孩子的学习时间，家长要以身作则，然后告诉孩子，如果需要帮助可以跟我们说。
小孩子本来就喜欢和父母做事情，而且在这个共同学习时间里，家长和孩子各做各的，又相互联系，也能让孩子明白做作业是他们自己的事情，自己的事情自己负责，但是需要帮助的话，家长是在的，可以寻求帮助。
孩子写作业过程中不要主动去打断，纠正错误
孩子在做作业，可能会有做错的时候，这是家长要耐住性子，不要去打断孩子的节奏，要求其改正，因为孩子在专心的做作业，我们应该保护他们的专注力，不要去破坏。不要为了马上纠正错题而得不偿失。
可以记住孩子错的地方，待孩子完成作业后，还有余力的话，让孩子再重新做。
辅导作业真的不是急功近利的事情，在最开始，让孩子养成习惯，真的可以一劳永逸。
我是时而妈妈，关注我的头条号：时而育儿，分享育儿小知识。
时而育儿
作为一个二年级小朋友的家长很高兴来回答你提出的问题！
1.准备工作先要做好！
2.学习环境弄好！电视关掉，电脑暂停。给孩子提供一个安静的环境！
3.先鼓励孩子自己独立完成作业！用她自己的方法去完成！
4.批改后先让孩子自己改错！对于数学应题，鼓励孩子找出关键词，画图！语文鼓励孩子多读题，自己翻工具书！
5.鼓励他向的的梦想努力！我家小孩梦想当科学，如果她没有按要求做或者她懈怠了，我就会说“你觉得科学家会是没得文化的吗？”反正就是你不努力你就完成不了你的梦想！
6.让孩子明白，学习好是他理所当然的事！就和大人要好好工作是一样的道理！
7.给孩子树立一个竞争对手！我家小孩把她的好朋友设为自己的对手！
8.帮自己的小孩子选择朋友！近朱者赤近墨者黑，是很有道理的！
9.适当的体罚是有必要的！适当的奖励也是必要的！
10.作为家长说到就要做到！
这些是我的方法，希望能帮到你！
李大妮
我是中学电教日志，专注教育领域，分享教育心得，欢迎关注。
家长怎样辅导孩子好呢？谈一下我的看法，不当之处，敬请指正。
一、保持良好心态，不急不躁，对孩子的疑问，要坦然面对，这是辅导作业的前提。
“这么简单都不会？”“你这长得什么脑子啊！”这类伤害孩子自信心的话切记不说，再简单的问题，对于孩子来说，也是问题，一定要心平气和，不急不燥，做不到，就不要辅导孩子。父母不要轻易指责孩子。
二、明确辅导孩子的目标，掌握辅导孩子的方法:
1.培养孩子独立思考能力，鼓励孩子自己思考解决。
对孩子提出的疑问，要鼓励孩子自己再研读一下课本，自己独立思考解决，家长不要轻易去帮孩子解决问题。家长要勇于示弱，要表示自己很笨，要夸孩子聪明，首先装模做样的看题，然后告诉孩子：“爸爸这个题不会，不上学好长时间了，都忘记了，我家宝宝最聪明，再好好想想，肯定能做出来，老爸相信你”。如果孩子研究出来了，一定要大力表扬、鼓励。
家长一定要及时鼓励表扬孩子
如果孩子还是做不出来，就要告诉孩子，先看一下答案，看完答案，如果会做了，有恍然大悟的感觉，那就OK了。这时，要让孩子感悟一下自己的思路在什么地方出现错误了，答案的解题思路和自己的差异是什么？让孩子学会反思、总结和归纳。
如果还不会，这时我们如果会，可以给孩子解释一下，尽可能的让孩子自己去领悟，自己去研究，如果我们也不会，那就借助线上作业帮扶系统吧，有很多，扫题搜题，扫码讲解。因为以后，随着孩子年级的提升，学科内容会越来越难，家长就算是想辅导，也辅导不了了，所以，要培养孩子独立思考、勇于探究的学习精神。
2、启发引导式辅导，严禁炫耀式辅导。
对孩子提出的疑问，不要直接给出答案，要根据题目，判断考察知识点，然后让孩子回顾课本知识点，让孩子回答一个一个的知识点，如果孩子都能回答上来，就说明孩子基础知识没有问题，就是应用上存在问题，这时，我们要逐步引导孩子解题思路，让孩子自己感悟，把问题解答出来。我们同时鼓励孩子，我家宝宝真棒，这么难的题，都做出来了。
整个辅导过程要让孩子感觉是自己一步一步解答出来的，以增强孩子的自信心。
切忌对孩子提出的疑问，直接解答，同时骂孩子笨，炫耀自己聪明。有些家长一看孩子提出的问题自己会，立马动笔写解题过程，写完直接给孩子抄去，同时嘴里还说这么简单的问题，你都不会啊，看老爸三下两下完成了，真没见过你这么笨的孩子。这对孩子的打击是很大的。
我们在整个辅导过程中，一定要注意培养孩子的独立思考能力，培养孩子独立完成作业的自信心。
3、辅导时，从孩子的角度入手，以孩子的思维方式去解读问题。
有些家长学历高，解惑能力强，对孩子提出的问题，可以轻松的解决掉，但一定要注意从孩子现有的知识体系入手去解答，以孩子的思维方式去解决问题，否则，孩子不但不会明白，还会更糊涂。所以，网上有段子，小学五年级数学题，难倒博士父母。
总之，家长帮助孩子辅导作业，总体目标就是以后不用辅导作业，基本目标是培养孩子独立思考能力，培养孩子当天问题当天解决的能力，培养孩子反思、总结归纳问题的能力，寻找解决问题途径的能力，这是我们辅导作业的重点。
好好和孩子培养感情吧，孩子一旦上了中学，尤其是高中，想陪孩子，估计也没机会了，珍惜现在的时光吧。
怎么样？感觉我说的有道理吗？对您有帮助吗？欢迎评论区交流。
中学电教日志
对于家长提的这个问题，我想这位家长的孩子应该是读小学的低年级段，而初高中的孩子都比较自觉了，不需要家长辅导了。对于低年级的孩子如何辅导呢？
首先，家长要给多点耐心给小孩。很多一二年级的学生，因为幼儿园没有写过字，所以一二年级的时候，很多小孩写字处于刚入门，字就写得慢。这样就会引起两种情况，第一，孩子容易分心，写着写着，心就飘走了；第二，孩子排斥写作业，觉得很累。所以家长要给多耐心，不要觉得就那点作业，怎么写得那么慢，还说累，还不断的催促孩子，这样只会适得其反。
其次，家长要给多点表扬给孩子。这个阶段的孩子，还是比较吃赞扬这一套。对于孩子做的好的方面，要及时表扬，要表扬到点上，比如:今天作业写得快了、今天的某个字写得好看，今天很认真等等……让他再接再厉。
再次，家长要给孩子定个规矩。要让孩子知道，作业跟学习是他自己的事，不是家长的事。但是有困难跟问题，可以问家长，问老师，跟他一起解决。千万不要让他觉得作业是家长的，如果他不能写好作业，就让他那样带回去给老师，顶着一起被老师批评的风险，也要他知道作业是他自己的。
还有，对于孩子的提问，自己不清楚的，不确定的，最好是诚实的表达自己的想法，然后让他回去问老师，同时也要跟踪最后老师的答案。因为很多问题，在孩子心中老师有绝对权威，如果家长回答错误了，孩子就会觉得你大人都不懂，凭什么辅导我。这样就会降低家长在孩子心中的分量。
小编是一位宝妈，同时也是一名作业辅导机构的老师。在辅导孩子的路上，还有好多话题，但个人觉得低年级的孩子，养成习惯比较重要。
沁沁子衿
许多家长在辅导孩子做作业时，都感到无从下手，不知道如何去做。甚至有的家长对自己没有信心，担心自己的方法是否有效，希望对家长有所帮助。
1.准备阶段
这一阶段主要指知识的储备。这一阶段对家长的要求比较高。家长要让孩子思考教材内容，熟悉教材的重点、难点，包括定理、定义、公式，特别是要回忆课堂上老师对这些内容的讲述，准确理解例题意图，形成一个比较清晰完整的知识网络。
2.审题阶段
要准确地看清楚题目的条件是什么，要求是什么，有什么限制因素，特别是一些隐含的因素。
3.做题阶段
审题之后，胸中有了一定的把握，接着将解题思路表达出来，这是一个既动口又动脑的过程。做题时家长应要求孩子讲究质量，即“准确、规范、迅速”。需要强调的是，解题必须严格按照规定的格式进行，条理要清楚，理由要充分，切不可随意更改条件，凭空臆造结论。家长要帮助孩子养成顺序书写的习惯，重要的步骤一定要完整地体现出来，草纸上的演算也不能太凌乱，以免给检查带来困难。
做个好家长 家长如何有效的辅导孩子作业
许多家长在辅导孩子做作业时，都感到无从下手，不知道如何去做。甚至有的家长对自己没有信心，担心自己的方法是否有效。好家长365小编为家长整理了一些关于辅导孩子作业的方法，希望对家长有所帮助。
1.准备阶段
这一阶段主要指知识的储备。这一阶段对家长的要求比较高。家长要让孩子思考教材内容，熟悉教材的重点、难点，包括定理、定义、公式，特别是要回忆课堂上老师对这些内容的讲述，准确理解例题意图，形成一个比较清晰完整的知识网络。
2.审题阶段
要准确地看清楚题目的条件是什么，要求是什么，有什么限制因素，特别是一些隐含的因素。
3.做题阶段
审题之后，胸中有了一定的把握，接着将解题思路表达出来，这是一个既动口又动脑的过程。做题时家长应要求孩子讲究质量，即“准确、规范、迅速”。需要强调的是，解题必须严格按照规定的格式进行，条理要清楚，理由要充分，切不可随意更改条件，凭空臆造结论。家长要帮助孩子养成顺序书写的习惯，重要的步骤一定要完整地体现出来，草纸上的演算也不能太凌乱，以免给检查带来困难。
4.归纳提高阶段
孩子做完作业后，不能立刻了事，家长可以让他再思考，再研究，这是一个积累和完善知识的过程。孩子可以思考一题多解或一题多想，即一道题寻求多种解法，哪种解法更完美，思考这道题运用了哪些概念和定理，这道题主要考查什么，条件和问题能不能变一变……孩子还可以比较多题一解，即这道题在知识上属于哪一类，解题的思路和方法又属于哪一类，并进行横向比较，找出它们的共性。归类比较后孩子就会发现，很多题目大同小异，具有相同的解法，可以把它们归到一类知识体系中，这样做一道题等于做一类题。优秀学生的解题能力强，常常得益于此。
家长平时在辅导孩子的时候注意到这四个频骤来指导孩子做作业，尤其对于那些学习暂时有困难的孩子来说，长久坚持下去，肯定会有所收获。
广州姑娘在新疆
父母想要辅导好孩子，必须要先严于律己，给孩子树立正确的榜样，这样才能够让孩子信服。那么，家长该如何正确的辅导孩子呢？下面我分享一下个人经验：
首先培养孩子的学习习惯，小学是最好培养孩子的学习习惯的重要时刻，不要一昧的去让孩子学习各种兴趣班和学习班，学习习惯的培养才是能促进孩子成长的重要因素，从小培养的习惯决定一个孩子成长的上限。固定时间、地点写作业，不熬夜写作业；写作业之前先温习，明确作业的目的是为了巩固所学知识，让孩子制定好每天的计划，家长监督执行这是最重要的，也是家长需要辅导孩子培养的。
其次是锻炼孩子的独立能力，减少孩子对家长的依赖，让孩子尝试着用自己的方法去解决难题，当孩子尝试无果后切不可对孩子进行指责，要对孩子进行鼓励并帮助孩子找到问题所在，但由孩子自己去动手去做。
第三是多鼓励孩子，因为在学校班级里由于人数众多并不一定所有的孩子都能得到老师的重视。因此，作为家长去鼓励和启发孩子是你的责任和义务。
最后是给孩子做好榜样的力量，很多家长认为自己的做的行为和事情孩子不懂，但其实会在孩子心里留下种子。之前我教过的一个1年级的小孩，我去学校接他，带着他在路口等红绿灯的时候，他问我为什么停下了没有车，我说红灯需要停一下，他说他妈妈过路口红灯也不停的，也就是我们所说的没车就过的现象。或许你应该会发现经常打架的孩子的父母有一个是很凶的人，有礼貌的孩子你会发现父母会是有教养的人，等等……
总之，在我们的辅导孩子过程中，我们会发现：关注孩子细节越多，孩子进步就越大。
天天育儿课
家长辅导孩子作业，我觉着应该是因材施教，因时施教。
首先应该从意识上去影响去改变孩子，让孩子认识到学习是必须完成的，是必须做的一项任务，必须认真的去对待。这个只能通过讲道理，或是同孩子沟通的方式，让孩子自己从心里重视学习。从观念从意识上有了学习主动性，认识到了学习的重要性，这样学起习来就会事半功倍，效率提高不少。
解决了孩子学习的心理问题，接下来就是辅导的技巧问题。
辅导技巧又回到了最开始的两个词，因材施教，因时施教
每个孩子都有自己不同的特点。有贪玩的，有乖巧的，有勤奋的，有认真的，有细心的，有粗心的。通过和老师交流，了解孩子在学校中日常表现，了解孩子在学习中的一些问题，我们有针对性的去解决这些存在的问题。这样辅导的效果会比较好一点嗯，如果我们不管孩子自身特点，只是把知识硬塞给孩子，那同老师在白天在学校教授的课程是一样的，这样就造成了时间和精力上的浪费。而且对孩子的而言，这是一种重复性的教导，不会吸引他的，还有可能会引起他的反感。家长的辅导是方向性的，也是查缺补漏型的。知识的学习应该还是放在老师的教授方面。因材施教，就是根据孩子的性格，孩子的特点，我们家长做一些老师没有精力去做，或者老师顾不过来的方面。
因时施教，孩子在一年级在二年级甚至更高的年级，他们的心理状态和对学习的认识都是不同的，我们应该把握孩子不同时期的心理特点，掌握孩子的心理动向，及时的同孩子做好沟通，针对不同时期采取不同的辅导方式，比如说以教育为主，以鼓励为主，甚至是以批评为主，以惩戒为主，在某些阶段，针对孩子的心理阶段做出相对应的辅导措施。
关于知识的辅导，其实是相对简单的，现在有大把的途径去收集资料，搜索资料，我们解决不到的问题，可以去上网咨询，可以替孩子去咨询。我们需要在辅导中找到快速解决问题的途径和方式，以节约时间。
独孤三剑2020
作为一年级小朋友的家长，分享一下几方面：
一、当孩子在做作业时，家长最正确的做法就是自己也在一旁看书，陪着孩子，营造出一种良好的学习氛围，孩子在这种氛围下好好学习～
当家长这样做时，孩子的心中也不会有怨念，自然而然地会将所有心思都放在学习上。
二、多鼓励，给予正确引导
孩子写作业磨蹭的时候，很多家长喜欢喊，不断的催促，结果感觉是越催促，孩子的动作越来，家长就更生气，孩子做某件事情的速度快，就表扬，表扬直接点，不要再提他的错误；
三、培养孩子养成良好的学习习惯，坚持阅读，比如养成正确的书写习惯，好的习惯养成，自然家长省心很多
优加科技园张福玲
家长辅导孩子的时候要引导孩子思考，培养孩子独立思考的习惯，家长还要教会孩子不断反省，总结经验，才能够提高孩子的学习能力。同时家长也不要责骂孩子，要鼓励孩子，帮助孩子建立自信心。
家长在家如何辅导孩子
家长在家如何辅导孩子
1、家长要引导孩子主动思考，做作业的时候不要直接告诉孩子答案，要引导他们往正确的方面思考，培养孩子主动思考的习惯。
2、孩子做作业的时候，如果有不会的题，家长要耐心辅导孩子，不要责骂孩子，这样孩子会厌恶做作业。
家长在家如何辅导孩子
3、家长发现孩子学习上出现问题之后，不要斥责孩子和帮孩子做作业，要指出孩子的问题所在，由孩子自己完成作业。
4、家长可以和孩子一起批改作业，这样可以加深孩子的印象。
5，家长帮助孩子养成每晚写作业的好习惯，培养孩子的自主能力和自控能力，只要长时间坚持下去，孩子的学习成绩就会有所提高。
