​戰“疫”演練 共築防線——三元實幼新冠肺炎疫情防控應急演練


戰“疫”演練 共築防線

——三元實幼新冠肺炎疫情防控應急演練

為了提高幼兒園預防和控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的能力和水平,檢驗疫情防控預案的科學性和可操作性,3月13日上午,我園開展疫情防控應急演練,模擬師幼返校健康檢測以及突發情況應急處置流程,園疫情防控工作領導小組全體成員及中層以上幹部、校醫、保安參與了本次演練。


防控演練方案培訓


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演練開始前,由分管安全潘副園長對參加演練的全體成員進行培訓,明確演練的具體要求及應急處置的流程。

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演練開始

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場景一:幼兒入園體溫檢測突發事件


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家長刷卡後止步園門口

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幼兒依序通過熱成像快速測溫門,體溫正常進入園後進行晨檢,到操場由教師接入班級。

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發現一名幼兒被確定體溫異常後,行政值班將其帶入隔離觀察室,校醫用水銀體溫計二次測量,幼兒體溫高於37.2攝氏度立即隔離。

向園長報告


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校醫報告園長,詢問家長了解幼兒有無相關疾病流行地區的旅行居住史和新冠肺炎接觸史情況。無旅行居住史、接觸史等情況的幼兒由家長立即送醫院診治,提醒家長儘量避免乘坐公共汽車等交通工具,做好追蹤記錄;若有旅行居住史、接觸史接觸史的幼兒,立即通知三明市中西醫結合醫院120車來園收治。校醫向三元區教育局、疾控中心報告。


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對體溫計、隔離室進行消毒處理

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場景二:幼兒入園午睡前後體溫檢測突發事件

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教師在班級

檢測幼兒體溫


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發現一名幼兒體溫異常出現發熱、乾咳症狀,教師為其戴上口罩後帶入醫務室,校醫在隔離觀察室進行水銀體溫計二次測量。幼兒體溫高於37.2攝氏度,出現疑似感染症狀立即隔離。


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校醫報告園長,教師聯繫家長了解幼兒有無相關疾病流行地區的旅行居住史和新冠肺炎接觸史情況。無旅行居住史、接觸史等情況的幼兒由家長立即送醫院診治,提醒家長儘量避免乘坐公共汽車等交通工具,做好追蹤記錄;若有旅行居住史、接觸史接觸史的幼兒,立即通知三明市中西醫結合醫院120車來園收治。校醫向三元區教育局、疾控中心報告。

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對班級、隔離室進行消毒處理


場景三:幼兒離園環節


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下午離園時各年段錯峰接孩子

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各班級按規定時間將本班幼兒帶到操場,班主任在園門口按班級位置有序的組織家長接孩子並按手印,配班教師和保育員配合接並維護班級幼兒秩序。

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場景四:教職工體溫檢測突發事件


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上班的教職工有序通過熱成像快速測溫門,體溫正常方可進入幼兒園。

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發現一名教職工體溫異常,出現發熱、乾咳、乏力等疑似感染症狀,校醫帶入隔離觀察室,對其進行水銀體溫計二次測量。體溫高於37.2攝氏度立即隔離。校醫立即向園長、區教育局、疾控中心報告,囑咐教職工立即佩戴口罩徒步去三明市中西醫結合醫院發熱門診就診。消毒組對隔離室和園門口區域消毒。

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場景五:來訪人員入園檢測突發事件

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來訪人員進入幼兒園要佩戴口罩,先在園外等候,保安認真詢問,聯繫被訪人員確定真實性後方可進入值班室。保安先檢測來訪人員體溫,關注其健康狀況。如體溫高於37.2攝氏度、有咳嗽等情況,禁止其入內並及時報告園長。

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體溫正常,無異常症狀的來訪人員進行來訪登記。

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演練結束後,我們對此次演練進行梳理總結與問題反饋,同時也對演練方案外存在的其他預發生事件提出詳細的應急措施,對疫情防控應急預案進一步加以完善。

此次演練增強了幼兒園在防控疫情中的實際操作能力 ,提高了我園教職工應對新冠肺炎的防範意識和應急水平。2020年註定是不平凡的一年,但我們堅信,在我們共同努力下,萬眾一心、眾志成城、群防群控,一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場戰爭,為全體師幼提供一個安全健康的校園!


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