大多數的孩子都是3歲左右進入幼兒園，開啟全新的一種生活模式，家長不能隨時隨地陪在孩子身邊，一開始都會有各種各樣的擔心。有些家長擔心孩子吃不好、一些家長擔心孩子“入園焦慮”、有些家長擔心孩子在幼兒園“受欺負”……但卻少有家長注意到——
孩子在幼兒園“拉粑粑”嗎？倩倩今年都4歲了，據倩倩媽媽說：“有時候其他小朋友邀請她一起去公園玩，她也拒絕，經常一回家就衝進廁所。”其實，像倩倩這樣在幼兒園寧願憋著也不“拉粑粑”，非要回家才肯上廁所的孩子不在少數，那麼為啥孩子不在幼兒園“拉粑粑”呢？
一、不好意思“搞特殊”
大部分幼兒園都有固定的上廁所時間，但是那個特定的時間段很多寶寶並不想“拉粑粑”，如果錯過這個時間之後再想上廁所，就需要向老師“打報告”。
一些寶寶會覺得這種情況很“特殊”，因此覺得害羞、難為情，尤其是平常就比較內向的寶寶就更不願意因為“拉粑粑”而被老師或同學關注了。因此他們寧願憋著也不願意在幼兒園“拉粑粑”。
二、不熟練自己“拉粑粑”
有些寶寶在家的時候，沒有專門做過如廁訓練、對幼兒園的馬桶或蹲坑不熟悉、穿脫褲子等動作不熟練，再加上寶寶不好意思尋求老師的幫助，或者老師太忙沒有注意到寶寶的需求，這都有可能讓寶寶不願意在幼兒園“拉粑粑”。
三、沒有安全感
上廁所是一件很隱私的事情，3歲左右的寶寶已經有了這一定的“隱私意識”，所以在對幼兒園的環境還沒熟悉甚至有牴觸心理的情況下，很可能願意在幼兒園拉粑粑。
四、因為“拉粑粑”受到過批評或嘲笑
有些寶寶可能在之前有過因為“拉粑粑”而被批評或嘲笑的經歷，或者看到過同學經歷這種事情，所以就不願意在幼兒園拉粑粑了。比如某次拉粑粑的時間比較長，老師催促了；某次拉粑粑的味道有點大，受到同學的嘲笑等。
如何開導孩子在幼兒園“拉粑粑”？
1、告訴孩子老師不會嫌棄他
首先，家長要告訴孩子，拉粑粑是很正常的一件事，所以老師並不會因為拉粑粑而討厭他。即使是上課時間，只要舉手說明老師也會同意他上廁所。
2、做好如廁訓練
孩子在家的時候，就要做好如廁訓練，學會穿脫褲子、擦屁股等技能，而且家長最好避免給孩子穿太繁瑣的褲子，這樣寶寶拉粑粑就會順利很多。
3、告訴寶寶憋粑粑有“害處”
家長也可以告訴寶寶，想拉粑粑的時候要儘快去，如果憋的時間太長就會肚子痛之類的，讓寶寶意識到憋粑粑是不好的事情。
4、通過繪本、故事開導孩子
家長也可以通過一些相關的繪本、故事來讓孩子明白，幼兒園沒有那麼可怕、小朋友們都需要拉粑粑，所以想要上廁所的時候完全可以大膽一點，告訴老師。
最後佳佳給大家推薦一套《陪你長大》共30冊的繪本，內容分為人際交往能力、健康生活習慣、語言啟蒙、藝術啟蒙和科學啟蒙5個部分，幫寶寶學會自己《吃飯》《拉臭臭》《穿衣服》《刷牙》《洗澡》等技能。
還有一套《我愛幼兒園》系列繪本，通過小男孩米勒上幼兒園遇到的故事，消除寶寶對幼兒園的恐懼，幫助寶寶更好的融入幼兒園的生活。其中“快去上廁所”的故事，就是專門提醒小朋友，要及時表達自己的需求，不要害羞也別憋著！
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