在全國疫情防控期間，我校結合當前形勢，積極響應教育部疫情期間"離校不離學、停課不停學"的倡議，緊緊圍繞上級通知精神及具體工作職責採取遠程教學模式組織實施好教育教學工作，同時，為進一步落實立德樹人根本任務，增強疫情防控期間學生德育工作的針對性和實效性，我校面向全體師生開展了多項特色德育工作。現將相關活動開展情況彙報如下：
一、提高政治站位，積極參與疫情防控，守土有責，守土盡責
疫情發生後，我校迅速成立以馮萬虎校長為組長的疫情防控工作領導小組，第一時間制定學校疫情防控工作方案，不定期召開班子會議，對防控工作進行安排部署。學校積極響應上級號召開展疫情宣傳教育工作，利用校園電子屏、校園廣播、釘釘、微信QQ群等多種途徑向全體教職工、學生以及家長宣傳防控知識，傳遞正能量。學校部分教職員工加入疫情防控志願服務，深入"戰疫"一線。鄉鎮出口的排查登記崗位上有我們老師的身影，社區聯防聯控崗位上也有我們老師的身影，全體教職工用實際行動做到守土有責，守土盡責。
二、召開網絡主題班會和家長會，促進師生家校溝通共進
學校分年級分班定期召開網絡主題班會，除了向學生宣傳疫情防控知識外，還通過向學生列舉一系列醫護人員、公安幹警、社區志願者等抗擊疫情的感人故事，讓學生感受中華兒女眾志成城、共克時艱的精神風貌，堅定全體師生及家長戰勝疫情的信心，讓同學們相信在全國人民的齊心協力下，一定可以打贏這場沒有硝煙的戰爭，引導學生在感動中感悟、在感悟中成長，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
三、加強主題教育，激勵學生奮發圖強
疫情期間，我校各年級結合學生特點和學生在家學習情況，把立德樹人延伸至家庭，將勵志教育貫穿始終，在這一特殊時期進一步點燃學生奮鬥激情。高三年級全體師生召開了一次特殊的網絡"百日誓師大會"，教育局黨組書記、局長韓永新同志通過網絡直播給全體高三同學加油鼓勵、提出希望，讓全體師生備受鼓舞。各年級主題教育內容涉及防疫、尊重生命、感恩、責任、自律、專注、堅持等方面，做到每個班級、每位學生全覆蓋，切實掌握每位學生的學習、生活狀態，督促每位學生保持良好的生活作息、衛生習慣和精神狀態。
四、對特殊學生採取"一對一"結對方式開展關愛工作
為進一步發揮黨組織戰鬥堡壘作用和廣大黨員的先鋒模範作用，深化"雙帶雙培雙推"黨建品牌創建，確保特殊時期戰疫、教學兩不誤，學校以"黨建引領，高效執行樹形象"為主題開展了"特殊學生關愛"活動。所有黨員、入黨積極分子、行政班子成員等積極參與到防控冠狀病毒的鬥爭中去，投入到"停課不停學"的網絡教學工作中去，投入到關愛特殊學生群體工作中去，對縣外滯留學生、無網絡學生（特別是建檔立卡學生）、抗疫一線醫護人員的子女開展"一對一"結對關愛輔導，有針對性地幫助他們解決疫情防控過程中遇到的實際困難，讓孩子們切實感受到關愛和溫暖。活動開展以來，家長們好評如潮："感謝學校的精心教育，讓孩子們學會了愛、懂得了付出、學會了感恩……"與此同時，學生們也從中受益匪淺。
五、網絡教學與德育緊密結合，學科教學持續滲透德育
疫情期間，我校充分發揮思政課及相關課程課堂教學主渠道作用，加強學科德育滲透，開展"致敬逆行者"作文競賽等活動將抗疫阻擊戰中的鮮活案例與課程內容密切結合，組織開展形式多樣的德育主題活動。
六、加強心理健康教育、指導家庭教育，引導學生科學管理情緒
疫情期間我校持續開展健康教育活動，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控科普知識。向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，幫助教職工和家長、學生提高防範意識，引導其良好的衛生習慣和健康生活方式，在家進行有意義的親子互動。讓家長及學生採取合理的應對措施防止疫情，避免恐慌。積極關心班級內心理脆弱、體質較差的學生，主動為他們提供心理諮詢和心理輔導，緩解思想壓力，消除心理恐懼，增強心理承受能力。強化親情教育、感恩教育，融洽親子關係；指導家長開展好家庭教育活動，引導學生堅持良好作息時間，通過閱讀、書法等活動陶冶情操，指導學生每天開展適度的居家體育活動、參加適當的家務勞動。
七、組織校友會、教職工愛心捐助，助力家鄉共抗疫情
疫情當前，人人有責。面對家鄉疫情防控醫療物資頻頻告急的形勢，為幫助家鄉人民抗擊新冠肺炎疫情，秭歸一中京津冀校友會向秭歸縣慈善總會定向捐贈善款59100元，用於支援抗疫一線醫護人員。在北京的秭歸一中校友及秭歸籍愛心人士向秭歸縣慈善總會及縣紅十字會捐贈19萬元現金及三筆醫用物資。我校教職工紛紛慷慨解囊，發揚奉獻精神，用行動凸現大愛情懷，齊心協力為這場疫情防控戰獻出自己的綿薄之力。
八、疫情無情，人間有愛，教師志願者送紙質隨堂訓練到家
新冠肺炎疫情阻斷了學生開學之路。停課不停學，為了滿足廣大學生在疫情防控期間的學習需求，保護學生的視力和身心健康，提高線上教學的針對性和實效性，3月13日，我校開展了教師志願者送紙質隨堂訓練到家活動。各年級各學科備課組經過網絡會議研討，分配工作任務，老師們加班加點，很快完成了隨堂訓練的命制工作。膠印室的師傅們也是日夜開動機器，一天三班印刷、裝訂。各班將隨堂訓練按學生個體進行打包裝袋，用標籤標註學生詳細住址、學生姓名、家長姓名和聯繫電話。學校徵集了二十六名教師志願者，按照全縣鄉鎮組織了十三個配送小組，每組負責一個鄉鎮，在隨堂訓練送發過程中，認真做好防疫工作，在人員篩選、口罩佩戴等各個環節嚴格把關，做到無接觸發放、避免人員聚集扎堆領取現象，確保師生安全。領到紙質的隨堂訓練，同學們都有一種久違的親切，他們和家長紛紛向老師們表達感激之情，沒想到老師還會把訓練題送到家裡，表示一定會更加努力上好網課，不辜負老師的希望。（通訊員 張高）
閱讀更多 小e校園 的文章
