現在我們經常能夠在新聞上看到，很多孩子不注意安全防護，進而發生危害人身安全的事情。其實安全防護很多家長都會給孩子講，耳提面命式的教育使得孩子左耳進右耳出，沒有實際效果。

其實孩子記不住，家長可以通過兒歌這種方式，讓孩子輕鬆地記住，增加孩子的興趣與記憶效果。下面這幾首兒歌，家長可以學起來教給孩子喲。

4~9歲的孩子最容易走失

根據佛山市的統計數據表明，在走失的兒童中，4~9歲的孩子走失佔四成，佔大多數。這個階段的孩子，很多事情都沒有辨識力，一旦發生危險，沒有自救能力。

而這個階段的孩子之所以很容易的會發生走失問題，主要是因為孩子們在這個階段有強烈的好奇心，面對新奇的東西會自發的想要去探索去挖掘，很多壞人就利用這一點，根據新鮮的事情吸引孩子，進而產生了孩子走失的問題。

平日裡教孩子識別安全標識

家長對孩子安全感的培養不僅僅是口頭上的教育，更在於生活中的點點滴滴。首先，家長們在領孩子們去商場遊玩時，要告訴孩子們一些安全通道的識別標誌，滅火器的具體位置，具體使用方法。

其次，告訴孩子們在一般場景下，遇到危險應該怎麼求助。例如在路上可以向警察叔叔求助，在學校要向老師求助，對陌生人抱有警惕心。

最後，要通過繪畫圖本等方式，讓孩子們知道一下常用的警用電話，例如119,110,112等，告訴孩子們的正確用途與方法。

有關謹防陌生人的安全兒歌

見到陌生人，不要跟著走；

陌生人給的零食，要拒絕；

見到陌生人要警惕；

碰到事情要找警察叔叔；

不是父母來接我，我就不離校等；

這類膾炙人口的兒歌，家長們可以教孩子吟唱，讓孩子知道和陌生人走的危險，並牢記於心。 同時現在也有很多這種類型的兒童教育片，家長可以陪同觀看。

四、警惕這4大異物卡喉殺手

兒童安全無小事，即使再不起眼的東西都很容易造成孩子們的安全隱患。

比如硬幣、筆頭筆帽 、電池、 紐扣，孩子們如果 不小心放進嘴裡，那麼就會堵塞孩子的食道，很多電視上都有這種案例；

家長們在發現這種情況時，先不要驚慌，安撫孩子的情緒，及時帶孩子就醫，不要耽擱，否則會對食道造成進一步的損傷。

吃東西，要小心，異物不可放嘴裡、

小電池、小紐扣，這些統統不可以.......

這些兒歌家長可以讓孩子經常吟唱，不僅會鍛鍊孩子的語言能力，同時也會增加寶寶的安全防護意識，保護自身的健康安全。

“紅燈停、綠燈停”等兒歌是讓孩子們注意交通安全，過馬路時

給與孩子們安全防護教育，保護孩子們的安全健康培育，是家長的責任與義務。在保護孩子的方式上，家長們一定要注意方法，兒歌這種生動形象的方式能夠讓孩子瞭解安全防護的知識，並很好地保護好自己，讓孩子們在成長的道路上，更加健康更加安全，願每個孩子都能健康快樂的成長。

3、用孩子喜歡的方式

孩子都對繪本和遊戲感興趣，家長可以利用起來培養孩子的安全意識，孩子會更容易接受。

比如和孩子玩一些角色扮演類的遊戲，由家長假裝做出危險的動作，讓孩子分辨對錯；由家長扮演“壞人”，尋求孩子的幫助，提醒孩子不要輕信他人；還可以由家長提問孩子家庭信息，看孩子記不記得家庭住址、家人的手機號、姓名等信息。

閱讀繪本方面選擇就更多了，從寶寶一歲多就可以開始看一些安全意識類的繪本比如：《安全》、《陌生人》、《我不跟你走》、《不要隨便摸我》等涉及到人身安全、防拐騙、隱私安全等多方面安全意識的繪本。

寶寶大一些上幼兒園時可以進一步通過繪本來學習交通安全、安全標誌、公共安全、戶外安全等更多具體的安全知識。

我就曾給小超超買過兩套不錯的繪本，一套是0~3歲看的，一共30冊集合了行為習慣、安全意識等多方面的內容，比較雜，另一套是專門講安全方面的繪本，2~6歲左右的寶寶都可以看一下，裡面各種安全問題都挺細緻的。

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