每个阶段学习方法不一样。

小学阶段，培养学习习惯和学习兴趣为主。

语文多阅读，英语多听多读培养语感，数学打好基础，尤其计算关。为以后深入学习打下基础

初中阶段，巩固基础知识，加强学习思维逻辑性。

语文注重基础和阅读理解，作文要多积累素材，产生自己的观点。数学，有能力的可以涉猎奥数体型，打开思维方式。英语，多读，读英语文章，看英文电影。深入学习语法。

高中阶段：做题技巧，考试思维，考试的方式方法。这时候就需要孩子有一定的量的积累，可是适当的刷题，针对不同题型找到自己的弱势，加强训练！

润泽书香

您好！很高兴回答您问题。

学习方法很重要，刷题仅是学习方法中的一小块，我觉得不能完全靠刷题来提升学习成绩。刷题一般是在考试之前或者为了特别巩固知识点才会用到的方法，其的目的是快速熟悉知识点，快速掌握题型，从而来适应考试。

一、语文

语文需要掌握扎实的基础知识，可通过平时课内学习、课外加强阅读积累素材和积累名言名句、加强写作训练语言组织能力等来充实自己头脑和语言表达能力。

其过程则要坚持不懈，不能两天打鱼三天赛网，掌握基础知识之后，要用于实践，那就是写作，不要只阅读不注重训练写作提升。

二、数学

数学的学习重在课本基础知识，认真听课，理解记忆，课下有针对性练习，小学生不建议以刷题为主，针对知识点即可，因为数学是固定知识，掌握固定知识的灵活运用即可。

三、英语

英语的学习重在语法掌握、单词积累，可以参照语文的学习方法，单词积累尤为重要，需要重复重复再重复记忆，直到真正的滚瓜烂熟，信手拣来就可以直接使用。

英语文章的朗读其目的是练习发音和语感，阅读前提是掌握语法和单词积累，才能更好明白与理解其含义。

四、结束语

回到刚才所提问题和结合以上分析，任何一门学科的学习，方法都大同小异，不要单独依靠每一种方法来做提升，应更全面的结合和分析自己所学科目情况，再确定学习方法。

平凡练家人

文、理科学习是有差别的，不知道你是学文科还是理科？

（1）文科学习，阅读量至关重要，没有一定的阅读量，要想学好文科是很难的，古今中外的名著都要读，不仅要读，最关键的是不是真正读懂了很重要，要把名著里的精髓变成自己身体的一部分，这叫汲取营养，有了营养，才能茁壮成长。小苗才能长成参天大树。将来才能成为国家的栋梁！

（2）理科学习，做一定有代表性的题目至关重要，做题的过程是帮助你更好的理解知识点，说不做一定量的题目就能学好理科是天方夜谭的，是无稽之谈，以物理学习为例，第一步要精准理解物理定义，物理思想，先辈们是如何进行研究的，如何处理具体物理问题的。第二步，在第一步的基础上，做有代表性的题目，注意物理题都是根据相关实际问题抽象出来的，看你是不是真正理解了物理定义，是不是真的具备了应该掌握的物理思想，更高一层的考察是看你是不是具有物理思维，用物理思维和物理思想去处理现实问题。

（3）无论是刷题，还是语文阅读，数学做题，英语朗读，都要真正掌握其精神实质，不能流于形式。考试是很准确衡量你对知识的掌握程度，投机取巧是不可能有理想的学习结果的，脚踏实地去学习吧！

新地物理

数学是多刷题，但是也要注意举一反三，同类型的如果会了就不用千篇一律的刷；英语朗读，再加上背诵就能出效果，可以尝试每天用英语记日记，不用多，哪怕写几句也可以；语文阅读可以多做记号，重点记忆，这样三科下来都比较稳扎稳打

云中筱鹿

看到您的提问，大丘脑子第一时间反映的是“过犹不及”。

大丘个人认为，刷题的前提是有一定的知识储备量。

若时间紧，建议在刷题的同时，根据刷题的知识薄弱点进行归纳总结学习，短时间应该是可以提升成绩的。

做到最好，这个怎么说了。人的喜好各有不同，对某一件事儿的理解学习及投入也各有不同，所以才会出现偏科。想三大主科做到最好，并驾齐驱呗。

大丘自省

学的是文科还是理科很关键。文科的话阅读量肯定要大的。

平安美丽河南

语文、英语属于语言学科，光做题、阅读还不够，还要多背、练字，作文要写得好，还要自出机杼有思想。数学看天赋，虽然说勤能补拙，但脑子不灵光的孩子学习起来真的是太费劲了。不过同样是刷题，数学还是比语文、英语见效快。

习经堂

我不懂其他科目，数学还可以，针对数学，一味的刷题，真的有作用吗？那你要知道你刷题的目的是什么，适不适合刷题？刷题的前提要考虑你的基础水平，如果知识点都不清楚，刷题没有任何意义，你拿到题束手无策，无从下手。如果你基础知识没问题，解题速度慢、准确率不高，那你必须通过刷题来解决。而且刷题还要紧扣考点，不能乱刷，那样南辕北辙，岂不更麻烦