yangyiyi3466
强行报班会影响亲子关系的。肯定要先征求孩子的意见先。好好和孩子沟通，引导，和孩子讲明所报兴趣班对孩子哪些方面有帮助，帮助孩子提高对兴趣班的兴趣。至于报了兴趣班的孩子能不能坚持下来又要分年幼的孩子和青春期的孩子。年幼的孩子可能刚开始报名时兴致勃勃，学了一段时间后就会怕辛苦就不愿意坚持了。这时候家长要用或哄，或“骗”，或诱等等办法让孩子坚持下去。这个阶段真的是要看家长能不能坚持了而不是孩子不愿就坚持不下去的。青春期的孩子如果本来就比较叛逆又实在是不愿意去兴趣班了，不去就算了，也许等过了一段时间孩子自己想通了，他自己又会求着你报班的。千万不要和青春期的孩子对着干的，要不然你不知道了他会干出什么疯狂的事来的。
旺哥加油
强行报班肯定不正确。父母应该尊重孩子，事先跟孩子商量，如果父母觉得这个兴趣班确实很有必要，而且对孩子非常有用，可以跟孩子解释这个兴趣班的重要性。比如我自己的孩子，现在上一年级，她喜欢画画，刚好一个培训机构做活动，报一送一，当时选定三个：画画（首选，因为这是孩子的爱好）、练字、口才，从中选两个，孩子选择画画和口才，但后来几个家长一起商量，最终选择了练字和口才，我们的理由是：刚上一年级，习惯的养成很重要，尤其是书写。口才可以锻炼孩子的胆量和自信，对孩子进入小学阶段后适应新的学习环境有帮助。而画画如果只是作为兴趣爱好，而不是作为专业来培养，可以以后再学，因为画画要学出成果要投入很多时间、精力和财力。经过一个学期练字的训练后，孩子拿笔的姿势纠正了，字迹更工整了，经过口才的锻炼，孩子胆量和自信都有了很大的提升。当然这是针对年龄比较小的孩子，父母可以帮他们拿主意，因为他们自己还不懂选择，对于大一点的孩子就一定要尊重孩子的选择，父母认为必要的未必是孩子认为必要的，父母不能越殂代疱，否则会适得其反。
Chinarainbow
报班没有对错，强行就不对了，能强行孩子人去上课，能强迫孩子用心学吗，越强迫越反抗。
这就是为什么说孩子叛逆的根源，本质上不是孩子叛逆，是家长没有跟孩子划清界限，孩子是独立的人，有自我意识，需要被理解和尊重，所以育儿不能强迫，只能循循善诱，引导孩子成为最好的自己。
内修于心外修于形
一方面，首先要看孩子当前年龄有没有足够判断能力，其次要看孩子不愿上是不是其真实意思的表达，还是说只是耍情绪或者是逆反。大人在一般情况下还是要比孩子客观高明的。另一方面，父母强行给孩子报兴趣班，其核心意图是要发现孩子兴趣或者是想要激发孩子兴趣；不管孩子本来有没有兴趣，一定不要以考级、成绩、比赛等量化标准来衡量，否则孩子就会觉得索然无味，当做任务来看，从而违背家长初衷。还有一个方面，就是任何课外兴趣班都可以尝试，但一定要围绕学校教育内容，不能弃守主阵地，不能喧宾夺主，也不宜在同一阶段安排过多的兴趣班。毕竟还是要注意给孩子自主玩乐的时间和自由成长的机会；还有投入产出比的考虑，毕竟还是需要很多钱💰的😊。
阳光身心沐春风
我认为不正确。都说兴趣是最好的老师。如果是强行，那么孩子的学习效果一定会打折扣，而且会在给家长的讨厌项中增加一项内容。
如果父母认为有必要，那么我们的采取一些方法来让孩子感兴趣。
举个例子:如果你觉得孩子英语不够好。你可以先选择课程时间短，趣味性比较强的课程。比如在线课程。最好家长能和孩子一起学习，碰到孩子读的比较好的，我们读的不准的地方，让孩子当一回老师，这个学习的劲头就立马上来了。这样互动就增强了，学习效果和亲子关系得到双丰收。
我们家孩子在学习了一个月英语后，有一天听到我在读英语，她跑过来纠正我的读音，这样就把枯燥的学习变成相互促进有趣的学习，多好。
萌兔英语
兴趣班报还是不报，这个问题一直困扰很多家长。报吧，孩子抵触。不报吧，起跑线又拉下一节。我们不妨换个角度来看看。父母真的了解自己的孩子吗？当孩子展现出的兴趣爱好行为时，父母关注过吗？当孩子对某些事情事物感兴趣时，父母有没有正确及时的加以引导呢？很多情况下，父母感兴趣的并不是孩子感兴趣的，而且在兴趣引导上也经常出现偏颇，将父母自身的观点和想法强加到孩子身上，只会适得其反。兴趣爱好的培养，一方面需要经常和孩子沟通交流想法，更需要父母细心观察孩子的行为变化，总的来说，尊重，同样适合自己的孩子！
沈_Hunter
不正确！兴趣是孩子最好的老师！充分了解和长期挖掘孩子的兴趣！
晋商赵小峰
这个也推荐也不推荐，推荐是因为有些孩子不知道对什么感兴趣，所以只能先报名，学了才知道不感兴趣，或者感兴趣！不推荐的原因是有些孩子表现出强烈的抗拒，那是真的不喜欢，可以不要强迫！
飞哥考研数学
作为子女也有权利选择他们喜欢的东西，让孩子多学点知识是好的，但是你也不能剥夺他们的选择权啊
若梦聆听
错。给父母也强行报个班试试。
