場景一：孩子打完預防針，哭鬧不止，家長拿出手機說“來，來，我們看集動畫片吧！”
場景二：孩子不吃飯，奶奶拿出遙控器，孩子目不轉睛地盯著電視，奶奶一口一口地喂孩子吃飯。
生活中，面對難纏的熊孩子，你是否用過哄孩子神器——手機？
很多專家告訴我們，孩子長時間看手機危害很大，如下：
1、損害身體健康。長時間低頭看手機，不僅會使頸椎彎曲還會傷害視力；
2、傷害神經系統。相關資料表明，手機等電子產品畫面每8~10秒就有一次刺激，而孩子的大腦皮層對刺激性畫面具有很強的記憶力功能，經常性的刺激會讓孩子很難靜下心來學習，破壞孩子的專注力。
3、扭曲孩子對真實社會的認知。手機等電子產品中的虛擬世界和我們的真實社會不是平行世界，孩子對虛擬世界越著迷，對真實社會的感知就越少，就越難融於到真實世界。
既然手機危害這麼大，為什麼還能做到人手一部呢? 我們該如何正確看待手機、pad等先進的電子產品呢？
其實，先進的電子產品無疑是社會的進步，只是任何東西都有兩面性，電子產品也不例外， 它們可以浪費我們的時間，也可以幫助我們學習成長；我們要做的是，引導孩子正確的使用：利用其積極的一面，儘量減少其帶來的負面影響。
那麼，家長該怎麼做呢？
1，父母要做好榜樣，儘量不在孩子面前玩手機。要多與孩子互動、多陪孩子做遊戲，做到高質量陪伴孩子，尤其在孩子3歲前；
2，管理好自己和家人的手機內容。儘量刪除遊戲等不適合兒童的APP，下載一些對孩子有益的軟件，比如知識問答軟件，益智遊戲等學習軟件。即便孩子想要玩，也只能看對他有利的。
3，控制好孩子看手機、pad的時間。給孩子看電子產品前提前說好規則，這次只能玩多長時間（如10分鐘），時間到後，你要自己關還是媽媽關？
家長要堅持原則，從小開始，慢慢的，孩子就形成習慣了。當然，你也可以讓孩子參與制定規則，比如問孩子“你今天想玩15分鐘還是20分鐘？”
4，從小培養孩子愛運動的習慣。運動不僅可以強身健體，也讓我們心情愉悅，保持積極向上的心態。對孩子來說，運動時間多了，看電子產品的時間就少了，可以減少對電子產品的依賴。
5，培養閱讀的習慣。閱讀跟運動一樣是會影響、跟隨我們一生的好習慣！高考改革加重了語文的分值，充分說明了其重要性。所以，我們要從小培養孩子的閱讀習慣。
6，培養孩子的興趣愛好，豐富他們的娛樂生活。根據孩子的特性，培養興趣愛好，如繪畫，下棋，舞蹈，唱歌等，減少對電子產品的依賴。
以下是專家們給出的不同年齡段孩子看電子產品的時間和建議：供大家參閱
3歲前：儘量不讓孩子接觸手機
首先，幼兒的視網膜還沒有發育完善，家長要做好保護；其次，有專家表示，兩三歲接觸電子產品越多的小朋友，在七八歲發生注意力障礙的可能性也越大。
這個年齡段的孩子，可以適當接觸手機，如讓孩子明白手機可撥打電話、可與人聊天、視頻等基本用途，但一定要遠離手機遊戲。
6-12歲：適當給孩子自主權，每天30分鐘左右
這個年齡段的孩子自我意識和獨立意識普遍比較強，家長可以適當的給孩子一定的自主權。
比如，約定的時間到後，孩子堅持要再玩一會，可以！可以適當延長5——15分鐘，具體時間跟孩子商量著決定！
關於電子產品對孩子的利弊，你有什麼看法，歡迎留言交流！
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