推遲開學以來已經接近兩個月了，部分地區的高三和初三的學生已經陸續開學了。但是，仍然有一大部分的學生無法開學，只能在家裡上網課。在確定推遲開學之後，學生們有兩種態度。大部分學生只是一味地抱怨，怨天怨地怨父母，不斷地給自己找理由。“高考怎麼辦？不能開學考不好怎麼辦？”，這種負能量傳播在大部分學生心中。因為大部分人都認為，推遲開學就意味著考不好，就意味著沒救了。但是，小編要告訴大家的是，當你正在怨天尤人的時候，少部分的學生正在欣喜若狂，瘋狂學習。
你們知道為什麼會出現截然不同的兩種學生嗎？毫不誇張地說，這是因為心態。心態好，自然就有動力。心態崩了，就什麼都沒有了。有的學生不氣餒，不開學就自學，沒有老師就看網課。這樣有著積極心態的人，他一定會成功的。而與之形成鮮明對比的人，他們消極怠工，放棄自己。在他們心理，認為今年高考沒戲了，這下一定考不過別人了。你都不相信你自己，別人就更不相信你了。
今年的事情是誰都沒有預料到的，推遲開學對高三學生的打擊也非常大。寒窗苦讀十八年，馬上就要高考了，突然發生了這樣的事情。這是我們誰都不願意看到的，但是又沒辦法避免。作為高考生，你們必須面對這個困境。如果你選擇放棄，選擇聽天由命，那麼你真的就沒救了。如果你在心裡對自己說，“我不行，我做不到，沒有老師我什麼都不是”，那麼你就一直睡覺吧！不用讀書了，不用高考了。
醫護人員的工作是治病救人，學生的本職工作就是學習，難道你認為學習比治病救人還難嗎？在這個時候，醫護人員都堅守陣地，你有什麼資格說“不行”。所以，我希望那些沒有信心的學生可以振作起來，告訴自己，“我行，我一定能行”。你如果不試一試，怎麼知道自己不行呢？即便不能開學，你依然可以學習，有書有腦子有手，想不想學習只是你的主觀意願。不要把外界客觀因素當作學習成績差的原因。
關於考生心態的問題，我覺得和家長的教育息息相關。因為學生還只是孩子，面對外界的干擾，學生更容易被影響。但是，家長已經飽經風霜，抗干擾能力更強，所以家長需要幫助孩子度過這個最苦難的階段。如果你家孩子沒有信心，那麼你就需要鼓勵他們，親人的鼓勵可以給予學生很大的力量。如果你家孩子純粹是因為懶，那麼就不用客氣了，要不家長看著辦，要不學生看著辦。
有些家長說，自己家孩子腦子挺好的，就是懶，就是不學。這該怎麼辦呢？一種方法靠逼迫，一種方法靠感化。所謂逼迫學習法，就是家長每天監督他，逼著他學習，逼著他背書。當然，這種方法只是對高考有利，逼迫法可以暫時讓成績提升，但是之後孩子如何發展就不確定了。另一種方法就是感化法，家長用心感化，曉之以理，動之以情。如果實在沒辦法，逼也逼了，感化也感化了，他還是吊兒郎當，那就放羊吧！你告訴他，“你會後悔的”。
今年的高考確實很困難，對於學生，對於家長都是一個巨大的挑戰。很多家長心急如焚，而孩子卻事不關己高高掛起。家長只需要做自己該做的，把該說的說了，該做的做了，你問心無愧就夠了。把不學習的後果告訴他，他相信也會，不相信也好，未來活成什麼樣子是他自己說了算。小編非常心疼各位家長，因為我媽每天都告訴我弟弟，“你好好好讀書，考不上大學可咋辦呀”。我媽替我弟著急，而我弟就像一個“大爺”一樣。所以，家長們對自己好一點。
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