程萬慧
首先明確一個問題，學渣和學霸其實都是相對而言的，沒有比較就沒有差距，沒有比較就沒有傷害，也許這些學渣們在小學或初中時在學校都是學霸，只是進到一個競爭激烈、尖子生和頂尖學習高手如雲的高中後，找到了屬於自己的競爭對手了，而後才發現了原來自己與別人相差這麼遠，才自認為是學渣，每個人的努力都不是白費的，每個人的成功都不是偶然的，而是努力的結果。不管如何比自己永遠是不可替代的，要時刻對自己充滿信心，定期為自己鼓勁加油，繼續向前，給青春少留遺憾。
其次這些所謂的學渣在上高中時那叫暫時失去了努力方向和感到迷茫，而後開始痛恨高中時的枯燥，殊不知人生就這三年，過了沒有就沒了，以後再想上高中那是需要花很大的機會成本的（你需要放棄提前踏入社會的機會），即使復讀也是高四高五的老生，而不是高二高三的年輕模樣和自信輕鬆（此時你需要承受來自家庭經濟壓力和學校壓力），時間是一樣最好的東西，它可以撫慰傷痕，安定人心，同時讓人頓悟。但是有的人卻一輩子都沒有想明白 那說明這類人高中畢業後沒有什麼進步，包括思想上、學習上和工作上，踏入社會你才發現凡是高中很拼的人無論他學習好壞，他那股拼勁是任何金錢都買不到的，因為只有高中才能夠激發你積極向上的潛力，加深思考問題的深度，過了高中真的沒有這樣的機會了。更難得的是那些頓悟的人會發現高中是人生在最佳狀態下努力學習的最高階段，過了高中階段的這個村就真的沒有緊張學習狀態下提高自我的這個店了。
把高中看做自己的練兵場，
以提升自己大腦容量。
將高中看做自己人生修行的道場，
以提升自己的道行。
將高中看做自己人生加油的驛站，
加倍努力以讓自己子彈滿堂而走向高考戰場。
有一張圖很有意思跟大家分享，其實高中只是人生一個很小很關鍵的小山丘而已。
人生短暫且行且珍惜，
時光不老，
我們不散，
祝天下高中學子金榜題名，馬到成功。
大道之行者也
其實這就是所謂的思想成熟！
高中學校一個教會他們做題！沒有教會他們思想，以及要做一個什麼的人？
大學相對各種思想交流現實，培養了完整的人格，讓他們知道學習重要，為什麼學習！
這就是應試教育，只會考試，不教思想的弊端！
衡水記
學渣有三種：一種是憤世嫉俗，反感考試，感覺自己是金子卻沒被人發現，自己是千里馬卻沒遇上伯樂的青年，或者已經灰心喪氣，放棄努力的青年。而另外一種學渣。也就是有著當學霸的心，卻得不到學霸考的成績。這種要比第一種學渣要有前途，但是這些學渣可能犯了一個大忌，就是用錯誤地方自我滿足的方式代表自己的努力程度，於是有一種自己始終在努力的錯覺，但實際上並沒有什麼實質性的提分效果。除了這兩種，那麼就只有最後一種人，就是不在上學的人，但是這種人基本上不會是有上大學的機會。但這種人也是學渣。
如果您是一個大學生，從日常生活來講，中學的生活算是非常規律的。每個季度做一樣的事，那時看來太缺乏自由，現在卻覺得那是另一種幸福。誠然，為了考一個理想中的大學，我們犧牲了許許多多本應更豐富多彩的課餘時間，因此我們會拷問自己值不值得這樣的付出。但現在來看，中學時的辛苦實際上是我們進入社會前的演練。規律的作息，合理的安排等等，這些是進入大學後突然放鬆而亂套的生活作息難以企及的。 學習上講，不敢說所有人跟我是一樣的感受，但大部分人都坦言，沒有了中學時的自覺。初進大學每個人都扔掉了高考拴在身上的枷鎖，突然地自由讓我們欣喜若狂，每天都沉浸在盡情享受各種閒暇時光的樂趣中。有時候，也會清醒的認識到如此下去並不是長久之計，只會誤了自己的前途，但終究因為沒有了中學時父母學校那樣強有力的監督，而遲遲不能“迴歸正途”。這樣看來，中學的學習雖然辛苦，卻至少讓我們學會專時做專事，以及為了夢想奮鬥的精神。 再說說同學情，這是上大學以來感觸最深的方面。大學裡，班級沒有了中學時的概念，儘管每個人都努力去營造一個班級的氛圍，可惜，卻總是失敗。每個人都活在自己的回憶中，或者是宿舍這個小集體裡。上課時沒有了“同甘共苦”的同桌陪伴，下課後不見了三兩個好友結伴去衛生間的溫馨，再也聽不到班主任和老師們語重心長的談話，還有大太陽底下不情願的做課間操的情景……這些，在中學的時候，也許我們從沒注意過，甚至抱怨過，心理憧憬著的是上大學後的自由與快樂。真正進了大學後，才懂得那些時光的珍貴。所以，這便是人的奇妙所在，從大學生活的角度看中學，發現原來的辛苦與埋怨都變成了如此美好而珍貴的回憶。我突然想到一句話：你所厭惡的現在，是昨天死去的人奢望的明天；你所厭惡的現在，是未來的你回不去的曾經。是的，當我們真正成為一名大學生時，我們的觀念發生了變化，曾經永遠也不想再重複的中學時代，卻在想念時一去不復返，有時候，我們沒有辦法在同一時刻辯證的看待一件事，可時間有一種神奇的功效，讓我們在回首已逝的中學歲月時，有了更值得回味的深意。
其實每個的大學生對自己上過的的中學看法都是一樣，不單指衡水中學。能從一箇中學的學渣逆襲成為大學生，無論在哪個母校，都會進記憶深刻吧。我是這樣的，我想相同經歷的人應該也是一樣吧。
冷秋的葉子
當時對近乎嚴苛的制度從心裡有些反感，加之學習的枯燥，在一些學生心中有接收不了的東西，可正是嚴管苦學，才讓衡水中學名聞天下，才使得學生考入理想學校。在大學裡這些人有了徹悟，覺得老師學校才是真正讓自己學有所獲的，所以對學校有懷念之情
金柳迎風2019
懷念的是以後可能不會再有的熱血青春，但並不代表贊同，但肯定感恩，終究給了他們所想要的東西。
流浪四海的fish
我這輩子沒有機會了進這樣的學校，如果可以選擇我一定會選擇的！我今年40多了
知行合一格物窮理陽明
請你以後不要讓我回答關於衡水中學的一切問題。
用戶9995138659194
第一，什麼是學渣？衡中的最差的估計到普通高中也是學霸級別！因為沒高分難進衡中！
第二，衡中多是好苗子。上大學後看著別人比自己的大學好，有些同學當然會後悔。
第三，我聽說過有的在衡中也或許是衡水一中受不了，轉到了另外的學校，結果也上了清華。聽說而已，不信也罷！
凡夫000
高中學習壓力特別，學習枯燥，自然就有些“痛恨”，等上大學，思想更成熟了，也就懂了，還有一個是人都有這樣的感覺，總是懷念過去嘛。
英子愛世界
這是他們素質不夠好的因素。他們也是排解壓力的一種方式。[打臉][打臉][打臉][祈禱][祈禱][祈禱]
