小譚二哥VLOG

教育孩子有什麼方法？\r

第一個建議：每個家庭要分工明確，父母各司其職。\r

家庭教育中父母的角色要進行分工，如：父親負責孩子性格、習慣、品格運動等等方面的教育，母親主要負責家庭生活日常、為人處事等方面的引導溝通。

父母兩人的意見要溝通好，儘可能不讓老人來帶孩子，教育孩子，因為隔代教育，爺爺奶奶可能會比較溺愛孩子。在教育孩子的時候，雙方中的任何一方都不要插手。\r

第二個建議：不隨意打罵孩子。\r

每個孩子都有做錯事情的時候，當他是無意犯錯的時候，或是故意犯錯的時候，作為家長的你是否是偏袒還是及時的糾正？\r

很多時候孩子出現錯誤行為，家長想都不想一個棍棒打下去，以為這樣就能解決問題， 其實不是。隨意的打罵孩子，讓孩子處在擔心受怕的境地，還會刺傷他的自尊心。所以建議家長在這種情況下，要冷處理，及時溝通。\r

第三個建議：告訴孩子習慣的重要性。\r

習慣是一朝一夕養成的，不能一蹴而就。好的習慣會讓人受益終身。父母要告知孩子習慣的重要性。\r

第四個建議：把孩子當成一個獨立的個體。\r

父母要嘗試把孩子當成一個獨立的個體。在做某件事情之前，請先詢問孩子的意見，不要用父母的意見來代替孩子的意見。\r

家長要主動激發孩子的學習興趣，激發他的內在動力，幫助他擁有積極向上的力量，這樣的孩子以後路才能走的更遠。

幼師小羊

教育孩子時，我首先保持冷靜。

我想知道提問者說的是教育學生還是自家家子？在這裡我來回答教育自家孩子吧。

我兒子小時候（三歲以內），我給孩子買了很多識字認物卡片，教他讀，認。他特別喜歡。又買了《哪吒傳奇》、《葫蘆娃》等童話故事書和碟片給他講故事，給他播放碟片。

我是想給孩子幼小的心靈播灑善良、正義、勤勞、向上的種子。

孩子小，喜模仿。有一天，兒子跟我說：“媽媽，我就是哪吒”。看來童話故事對孩子影響挺大。

再大一點，四、五歲時，我把兒子送到學前班。書包是空的，我就是讓孩子和小朋友們玩，沒讓他學文化知識。當時學前班的孩子比我兒子都大兩歲多，是準備上新一年的孩子。

• 和比自己大兩歲的兒童玩，孩子學與人交往，學課堂常識。不讓孩子寫字（書包是空的，不帶本子和筆。我和老師特殊交待過，我兒子就是和小朋友來玩的）。

六歲時（虛歲），我把他送去長托幼兒園上學，鍛鍊孩子自立能力。

在幼兒園期間，孩子進步特別大，開始學文化知識，學的也快，老師說“這孩子教啥會啥，好教”。

接下來七歲（虛歲）上小學一年級，多少有點早，北方都是這個年齡入學。

小學期間，我沒有操心孩子學習，只是告訴孩子尊敬老師，和同學和睦相處。沒給孩子補過課。

假日裡領孩子去遊樂場或動植物園讓孩子長見識。也帶他去旅遊，讓他見世面。讀萬卷書不如走萬里路。孩子寫作文有話可寫，不是憑空編造。

初中階段孩子貪玩，我也沒在意。我的原則是，孩子學習跟上就行。孩子在家自己洗衣服，做簡單家務。有時候做飯。升入高中後，孩子也做家務。我兒子懂事，從來沒有因為“犯錯誤”讓老師找家長“談話”。

我教育孩子就是和孩子講道理，像朋友那樣和孩子談心。我不打孩子，孩子一點都不皮。

現在我兒子上大學了，我只告訴孩子不行掛科。要學真本領。

我教育學生時候多，對自己的孩子只掌握大方向。一些細小的事情，我都忽略。孩子的成長進步是老師培養的。我感恩孩子的老師。

星辰燦爛

光蔭如梭，不經意間孩子從咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了。孩子是大人的“複印件”，所以我們也要注意什麼樣的的教育會給孩子帶來什麼樣的影響，我相信每個媽媽都有一本育兒經，現在我把我的家庭教育心得分享一下：

我有一個4歲半的女兒，聰明、愛笑、活潑可愛，總之讓我覺得很省心，我和爸爸一直注重習慣培養，從小養成良好的生活習慣和好的學習習慣。

首先，孩子在成長的每個階段發展標準是不一樣的，我們要了解孩子每個年齡階段培養的目標，我每個階段都會給孩子制定教育計劃，比如：2-3歲體育活動目標達到什麼程度，語言活動目標達到什麼程度，生活潛能、認知活動達到什麼標準，社會交往潛能達到什麼程度，然後根據每項設定好的目標找方法，提倡孩子玩中學，學中玩，我們可以通過一些小遊戲、創造一些機會落實我們設定的目標，這樣孩子在快樂中成長。

現在女兒上幼兒園了，我會結合新學期家長會上老師的教學計劃，給孩子制定本學期的教育目標，然後分解、實施，定期進行總結，找不足、改善、再總結，我會給孩子制定生活作息時間表，這樣孩子什麼時間起床，什麼時候出門上學，什麼時候學習都很清楚，剛開始可能需要大人的督促與提醒，但過一斷時間她自己就會養成習慣了。

播種一個行為，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，父母是孩子的好老師，做好榜樣，帶好頭，對待孩子的教育要有耐心，有責任心，教育孩子是一門藝術、一門學問，走進去會其樂無窮，孩子就像一本書，讓我們認認真真的讀，讓孩子成為我們的珍藏版！

目分135067701

對於教育孩子，也談不上什麼好的經驗，就是想把我的經歷跟大家分享一下。我懷大寶的時候，生活在北京，那時候接受的理念就是要從胎教做起，按照科學的育兒方法，先進的教育理念，把孩子養育成人。我也是這樣做的，按時做胎教，懷孕的時候的一切衣食住行都以孩子為重，生下來以後也是按照科學的方法養育。

可是，在孩子2歲多的時候，由於工作的關係，我們來到了雲南的一個小鎮上。在這裡，我的教育理念完全被顛覆。這裡的孩子都是像我們小時候一樣放養，自然成長。我教育出來的孩子雖然各方面發展的都很好，可是生存能力，跟這邊的孩子比就差遠了。

這就讓我開始思索教育，是否要全方位的去教育孩子？讓孩子長大以後能夠適應各種環境。不能把孩子養成溫室裡的花朵，要能夠經受住風雨，無論在什麼情況下都能茁壯成長！

育兒之重生

由於孩子思想意識還沒成熟，往往很多事情都因自控能力特別差，需要正確引導和適當的督促，孩子漸漸也會懂事，養成各種好習慣。我現在說說我的方法吧。

1,以身作則

我認為無論教育孩子哪些方面事情，父母都要以身作則，樹立身教勝於言教的思想。

以前我家孩子放學一回家就要看電視，叫他去做作業，他也無心做，這往往因為孩子一進家，我們大人就在看電視，孩子心裡能不想嗎？於是我們大人改正，避免在孩子面前看電視，孩子在做作業學習時間不看電視。沒有多長時間，孩子就不嚷嚷要看電視了，而且回家做作業都不要大人催了。

家長以身作則，在生活中有許多影響孩子的行為，如大人把自己房間整的井井有條，乾乾淨淨，孩子也會學著把自己房間書、被、衣服疊放的整整齊齊；孩子溫習功課，做作業，我們大人也在旁也看書學習，孩子看到大人都在學習，自己也更加專心地投入學習了。所以，以身作則不僅是孩子最好的傍樣，還讓孩子養成了各種好的習慣，為孩子成長開了一個好頭！

2,受懲罰讓他不再依賴

我們每個家長都會遇到的事情，孩子上學早上要喊，中午要喊，一天不喊就賴床不起。孩子小的時候也是無所謂的，在越來越大的時候，還要你老是喊，孩子已經產生了依賴的毛病。我就跟孩子說，明早晨我就不喊你了，靠你自己起來。結果孩子睡過了點，到學校受到老師懲罰，站教室後面一堂課。孩子回來後說：“太丟人了，站了一堂課，明早晨一定要按時起床。”第二天孩子真的按時起床了，以後每天都是按時起床。所以，有些情況下要適當地讓孩子受到懲罰，叫他凡事不要太依賴，養成自覺的習慣。

3,讓孩子勞動，體驗生活

家長對於孩子最頭疼的事情，就是孩子學習不努力，我是工人，我時常叫孩子參加勞動，在勞動中讓孩子體會，有知識和無知識的區別，有知識幹輕鬆技術活，無知識幹又苦又累的體力活，並且對孩子說，將來科學技術越來越發達，如果沒有知識，就是幹個普通工人也幹不掉了。勞動對孩子學習促進非常大，你家有不好好學習的孩子，請帶他到建築工地抱磚去，一天10個小時，幾天一干，他就知道學習的重要性了。

以上就是我對教育孩子幾點體會，但是我認為最好辦法就是身教，身教在生活中方方面面都存在，不僅僅是我講這幾點，還有很多條理、習慣方面的事情，都需要家長言傳身教。以身作則，對任何事認真負責任，以認真負責來影響孩子。只要家長堅持言傳身教，反覆強化，不斷鼓勵和引導，你的孩子一定會成為好孩子！

千年古縣將相故里

看到了這個問題，我就想到了陶行知“四顆糖”的教育方法。故事是這樣的：

從這則故事中，我們不防設想一下——如果是我們遇到類似的情況，那我們又會怎麼處理呢？

放在家庭教育中，我想也應該是如此吧。因為父母是孩子的第一任老師，所以父母的一言一行都對孩子產生深刻的影響。【言傳身教】

其次，為人父母者，不僅要看到自己孩子身上的缺點，也要看到孩子身上的“閃光點”。並思考如何因勢利導，揚長避短。【長善救失】

最後，父母要清楚的孩子不是你的附庸，而是一個獨立的個體。因此，父母應該做到尊重孩子的自尊心，尊重孩子的人格；促進孩子身心健康和諧發展。【相互尊重】

授人以魚，不如授人以漁。我是龍梟，愛看書，愛學習，愛生活；也愛和你一起去解決在學習生涯中所遇到的“風風雨雨”，喜歡我就關注我吧！

龍梟學習社

關於教育子女，真的是一件很玄奧的事，有時候成長的動力，未必來自於正面。

我這裡有三個故事，希望對你有所啟發。

怨念？

昨天來家裡幫忙維修電路的裝修師傅跟我說了他的故事，期間幾次驚掉我下巴，因為確實讓我覺得匪夷所思，但是裝修師傅老實的相貌和樸實的言語，讓我不得不相信他說的是真的。

他和他老婆出來打工離開老家四川已經20多年了，他們有三個孩子，都留在老家由爺爺奶奶幫忙帶大。老大北大畢業，如今已經工作好幾年了，每個月都給奶奶爺爺寄幾千塊錢，老二正在北大讀書，而老三今年高三，成績全校第一，目標也是北大。

從裝修師傅開始講述這段故事時，我的嘴巴就沒合攏過，什麼時候北大學生這麼不值錢了，滿大街都是的感覺。但是老師傅在講這個故事時，臉上卻沒有一絲高興的笑容，有的只是歉疚和遺憾。

原來他們夫妻在外地做裝修，還是賺了很多錢的，老師傅說：“教我裝修的師父，現在都在我的裝修隊裡，跟著我幹。"說到這裡他臉上有掩飾不住的自豪，他說07年的時候，他已經在老家買了兩套房子，又在昆明買了兩套房。家裡不缺錢，孩子讀書的費用不用愁，不過現在三個孩子見到他們就像是陌生人，都和奶奶爺爺親。

實際上講到孩子的時候，我看到老師傅眼裡充滿了茫然和陌生，也許他們自己也沒想到孩子能夠考上北大這樣的學校，語氣裡絲毫沒有自豪和驕傲，就像在說別人的事一樣。我唐突的問了一句：“孩子們從小沒有得到你們的關愛，會不會有些怨恨你們？”他沉默了很久，對我說：“我能看的出來，他們對我們還是有怨氣的。”說完以後，老師傅再也沒有說過他孩子的事。

原來怨念，也能產生可怕的動力......

貧窮？

這是一檔綜藝節目，裡面介紹了一個剛剛考上清華大學的孩子。

這個節目裡，孩子開口說的第一句話是：“我現在才知道，我家很有錢。”

原來這個學霸的父母，從孩子小時候，就給孩子創造了一個貧窮的生活環境，讓孩子一直以為自己是個窮人。

父親是某公司董事長，卻謊稱在省外打工，縮衣節食給家裡寄錢供孩子讀書。

母親也有自己的公司，卻在家裡教孩子如何在貧窮的生活中活的更有尊嚴。

孩子勵志用學習改變生活。

最後他如願考上了自己喜歡的學校，卻得知自己的家庭並不貧窮，甚至於十分富有，這就像個笑話，以至於就連他自己都忍不住笑場。

後來主持人問了孩子的父母，為什麼要這麼做？原來孩子的父母堅持認為，貧窮就是最好的教育資源，他們只不過是合理的利用了這個資源而已。

我覺得能把那麼聰明的孩子一直忽悠到考上大學，這樣的父母真的可以頒給他們一個奧斯卡。

但不可否認的一點是，貧窮確實能讓人奮發圖強。

報復？

我有一女性朋友，孩子特別有出息，現在人在瑞典工作生活已經很多年了。聽說這孩子考試從來都是第一名，對於學習成績相當的偏執。

我很好奇，就問了我這女性朋友，是怎麼培養孩子的，我也取取經。我那女性朋友卻笑著說：“他這麼偏執於學習成績，可能是出於報復心理吧。”

聽她講完她的故事，我才知道，原來啊，我這女性朋友的前夫，在家裡最困難的時候，選擇了離婚，拋棄了全職在家帶孩子的她，還有他們的孩子。

當時我這女性朋友在家做全職太太已經很多年了，基本和社會脫節了，為了撫養孩子，竟然自己從新抱起了專業技能的書本開始自學，後來也找到了工作，獨自把孩子給拉扯大了。

不知道孩子是從小受到母親這種獨立自強、永不放棄的精神影響，還是出於對那個不負責任，拋妻棄子的混賬父親的報復，孩子一直在證明自己，他可以代替父親給她母親更好的生活。

他做到了，如同狠狠打了那個混賬父親一巴掌，現在他和他的母親都過的非常好。

有誰能想到，原來“報復”也能使人產生巨大的動力，甚至改變人的一生。

還是開頭那句話，教育是一件很玄奧的事，孩子成長的激發點，未必來自於正面事件或情緒......

學海壹葉帆

我的孩子還小，三歲多，在這三年多里，我在育兒路上磕磕撞撞，不斷的反思和學習，我覺得在教育孩子方面要堅持的一個原則就是“孩子感覺好，才能做的好”。

說說我們家的例子吧，我家孩子從2兩歲半開始上幼兒園豆不怎麼哭鬧的，可是今天哭了，一直用各種藉口和我糾纏著。其實，我知道今天是因為我有點累再加上時間很趕，沒有處理好我自己的情緒，對孩子大吼了，孩子沒有感覺到足夠的愛和安全感，才會如此的焦慮。

再看看我平日，我會掌控好自己的情緒，給足夠的時間和空間，讓孩子處理自己的事情，並表示對他的信心，他總能很快完成他的洗涑和換好衣服。然後，我們就回牽著手說說笑笑的出發，一路上孩子會給我說好多他眼睛裡看到的新鮮事，到了幼兒園還能自己背上書包，自己到教室，和我快樂說再見。

可見，再育兒路上，首先要讓孩子感覺好，再去處理其他的事情，會輕鬆很多。

咩咩娃娃

我想談談以下兩點。

1言傳身教，以身作則。

我曾經教過這樣的一個學生，她是個女生。這個女生喜歡和別的同學吵架，罵人，有次甚至把一位男生都給罵哭了。於是我就把她的家長請了過來，想讓家長和學校一起來教育一下孩子，沒想到這位學生的媽媽也是一位不講理，還滿嘴髒話的主。看到這，我和其他老師都無奈地搖了搖頭。

由此可見，家長的言傳身教，以身作則是多麼重要。

青少年尤其是兒童非常喜歡模仿，這就是我們常說的“龍生龍鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞”

2要多多的陪伴孩子。

孩子還小，需要陪伴。這是每個家長都懂得的道理。可是真正做到的有多少個呢？！

很多孩子都成了留守兒童，他們的心靈是孤獨的，他們和自己的爺爺奶奶有代溝，沒有共同語言，而且老年人也根本理解不了那些孩子們真正的內心需要。

所以很多留守兒童，很多缺乏父母陪伴的孩子，他們的內心是空虛的，他們的心情是壓抑的。他們往往形成了孤僻的性格，不健康的心裡素質。

有一句話說的好。再好的教育也抵不過父母的榜樣力量和精心陪伴！

行者看天下

我受益的經驗是陪伴孩子讀書。

父母讀書給孩子聽，在孩子享受讀書樂趣的時候，講故事的人是會和語言的樂趣、故事的樂趣一起留在孩子心中的。大家也許都很忙，但是，我希望大家要念書給孩子聽。這是最好的親子連接，它們和快樂的記憶一起留在心中。在帶孩子的過程中，我發現很多時候說教沒用，不如繪本效果好。我想對孩子說的話，全都通過唸書傳達給她了。進入互聯網時代後，更有必要念書給孩子聽。

在家裡和孩子一起讀書的時光是最快樂的陪伴，我的孩子從半歲以後開始接觸繪本，現在三歲，已經習慣了睡前閱讀。讀的最多的書可以一字不差的背出來。孩子在語言學習的過程中很快就能說順序正常的句式，自我需求的表達非常明確，我相信是閱讀的作用。

關鍵字: 分工 孩子 不完美媽媽