我們給孩子立規矩的目的是保護孩子，比如在孩子還處於懵懂時，就告訴他，“插座孔不能碰”，“火不能摸”。
我們比孩子早來這世界幾十年，我們知道這個世界的規則。有些事情，由我們告訴孩子，孩子去遵守，以後孩子才能在世間走的順利。
有些事情是我們所有人都需要遵守的，說給孩子聽，孩子看到所有人都在遵守，他也會去遵守，比如“不能碰電，不能玩火”。
但還有很多規則，是每個家長給自家孩子制定的，家長希望孩子以後成為什麼樣的人，就會從小給孩子立下什麼規矩。
這些規矩實行起來有些難度，因為每個家長心中的準繩不同，給孩子立的規則也不盡相同，孩子沒有看到所有人都在實行同一規則，就會對規則產生疑問，甚至反抗。
我們在給孩子立規矩時，牢記以下幾點原則，在育兒路上會輕鬆一點：
01跟孩子劃清界限
在立規矩前，先跟孩子劃清界限，既是對自己的約束，也是給孩子的成長騰出一個空間。
在電視劇《小情人》中，胡軍飾演的單親爸爸單子飛，從小對女兒單單單事無鉅細的照顧，在女兒考上香港大學後，一個月去七八次香港。
當單子飛得知女兒因為在學校曠課太多次，已經被學校開除時，簡直不敢相信自己聽到的。
霸道的單子飛將女兒帶回深圳，關在家裡禁足，斷網斷電視，並給女兒制定了二十二條單家家規。
內容包括：沒收護照、駕照、身份證；
沒收車鑰匙、家門鑰匙；
禁足期間，活動範圍僅包括家裡，不包括院子；
遇到必須出門的情況時，每次出門提前一天報告行蹤，得到批准後才能出行；
必須和爸爸分享她生活的所有，不許交不三不四的朋友；
······
單單單用絕食反抗，她爸爸絲毫沒有讓步；請朋友來幫忙，朋友卻被她爸轟出去了；最後，單單單被逼得沒辦法了，用裝瘋來嚇唬家裡人，再加上朋友找的心理醫生演戲，才讓她爸鬆了口，還了她自由。
電視劇上的孩子已經成年了，所以在父親徹底侵略自己的底盤時，可以想各種辦法反抗。
可如果只是一個未成年的孩子，無力反抗父母對自己人身的各種限制，各種侵略，那最後瘋可能就不會是裝出來的了。
周國平在《人與永恆》中說：“一切交往都有不可超越的最後界限······一切麻煩和衝突都起於無意中想突破這界限。”
人生來就是一個獨立的個體，養育孩子就是逐步放手的過程，當我們得體的退出孩子的空間，孩子才能練習做自己的主人。
02給孩子立規矩，要“豆腐嘴，刀子心”
我們只能帶孩子走一段他的人生路，剩下的路需要孩子自己走完。所以，我們在帶著孩子走路時，給孩子立下的規矩一定要溫柔而堅定。
《接納力》這本說中講過一個故事：巧玲帶著9歲的兒子來到澳大利亞，在當地學校為兒子辦了插班三週的微留學。
她需要在孩子上學後去做她的工作。所以，他認真對孩子說：“媽媽需要你在三週的工作日內每天去上學。
澳大利亞法律規定，12歲以下孩子不可以單獨待在酒店，而媽媽需要工作，沒有時間陪你。”
媽媽這句話就是給孩子立了一個為期三週的規矩，需要這三週的工作日，孩子每天都去學校上學。
兒子每天早上都很不情願地去上學，嘟嘟囔囔抱怨著：“媽媽，我真的很不想去，我聽不懂。”
巧玲沒有妥協，她共情孩子的心情：“是啊，聽不懂，所以不想去。”
兒子帶著哭腔說：“就是，我都不知道他們在說什麼，不知道他們為什麼笑。”
巧玲很理解地說：“是啊，聽不懂他們為什麼笑，覺得自己好傻。來，媽媽抱抱。媽媽很佩服你呢，在這種情況下，你昨天還完成了老師佈置的作業，你好厲害！”
兒子略微平靜了些，說：“那是有個香港籍的同學幫助了我。”
“哦，有同學幫助你了，他叫什麼名字？”
就這樣聊著，巧玲協助兒子準備好了書包，陪著兒子走出了房門，送兒子上學去了。
兒子一天一天地堅持了下來，一天都沒有缺席。離開那個學校的時候，他自信滿滿地對媽媽說：“我覺得我一直上下去都是可以的。”
孩子在規矩中遇到困難，跟媽媽抱怨時，媽媽一定要有“刀子心”，鼓勵孩子把規則堅持下去，同時要有“豆腐嘴”，溫柔地去擁抱孩子，給孩子繼續下去的勇氣。
我們要相信孩子適應規則的能力。在此期間，我們只需要傾聽孩子的問題，共情孩子的情緒，幫孩子把情緒排解掉，孩子就能有動力把規則執行下去。
03言行一致，孩子才會聽
海文穎說：“孩子根本不怕被管教，只要言行一致，立住規則，孩子很願意臣服於規則。”
我女兒愛吃甜食，我媽每天去幼兒園接孩子時，都得給孩子帶點小糖果或者小蛋糕。沒有帶就要鬧著去買，不買不行，會一直跟我媽鬧，我媽最後總是會買。
去年有段時間一直咳嗽，我媽很嚴厲地說，不能再吃甜食了，這樣會加重咳嗽，咳嗽就好不了了！
後來我媽去接孩子時，孩子就一直跟我媽鬧著要買，不買就不走。我媽被鬧的沒辦法，最後向孩子妥協了。
於是第二天就換成我去接幼兒園孩子，我沒帶零食，孩子卻沒跟我鬧，因為孩子知道，跟我鬧了也不會買的。
回來的一路上只是高高興興的跟我玩，沒有提要吃甜食的事。後來那段時間一直是我接送孩子，孩子有時會問我說：“我能吃甜食了嗎？”
我說咳嗽還沒好，還不可以。她會很平靜的接受，不會鬧。
海文穎發現，通常沒有界限感、喜歡越界的大人，也常常是色厲內荏、言行不一的大人，他們常常會被孩子搞定。
所以，我們在給孩子立規矩前，先要劃清界限，約束自己不要過多幹預孩子的成長。
其次，給孩子立下一個規矩後，執行起來肯定困難重重，當孩子想要退縮時，我們只需要傾聽和共情孩子的情緒，堅定地讓孩子執行下去。
在執行期間，家長一定要言行一致，這樣孩子才能信服。有家長作為表率，相信孩子也能做的很好。
作者：吃肉肉的一凡凡，有時盲目樂觀，有時盲目悲觀的90後寶媽。感謝你關注我，聽我嘮叨。
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