2019年12月20日，教育部在其官网上发布：将于2020年开展义务教育教师工资待遇落实情况督导检查的通知。督导的范围主要是义务教育教师工资落实情况，不包括大学和幼儿园教师。通知明确指出：按照《义务教育法》和中央有关文件，义务教育教师平均工资收入水平应当不低于当地公务员平均工资收入水平。但事实上，教师的工资与公务员的工资相比，还是有差距的，比如公务员有车补、路补等各项补贴，教师没有。总体来说，公务员的工资普遍高于教师工资。
2020年春节疫情的肆虐，把大家的关注焦点都集中到疫情上了，对于此项督导也没有那么关注了。就在今天，教育部再次发文指出督导的具体内容：
1、此次督导主要围绕2020年底前实现义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的总体目标。
2、重点考察各地近三年来推进总体目标落实情况，相关部门建立保障义务教育阶段教师工资收入长效机制情况，建立义务教育教师工资收入随当地公务员工资收入动态调整机制情况等内容。
对比上次教育部发的通知，这次在督导内容上更加细化了，可以看出督导工作在稳步推进，就像有的网友说的那样，教师的春天或许即将来临，广大一线教师有盼头了。
在督导工作推进上，安排了2个阶段：
1、地方自查阶段（2020年3月—7月）。各地对照督导内容逐项开展全面自查，原则上覆盖所有县（市、区）;
2、国家督导阶段（2020年9月-10月）。国务院教育督导委员会办公室将组织教育部、财政部、人力资源和社会保障部等部门组成联合督导组，通过听取汇报、查阅材料、实地督查、暗访等方式进行实地督导
多部门同时深入一线督导，这次教育部的督导力度是空前的，或许就像网友所说的那样，这次教师“涨薪”是板上钉钉的事了。
一、为什么教师工资一直难以上涨？
教师的工资由中央财政和地方财政共同负担，中央财政拨款肯定能够及时到位，但是大多地方政府财政收入不高，虽然地方财政负担的部分占比不高，但是对于地方财政来说，也是有压力的，因为教师的基数大，一个人涨薪几百元，总数也会上亿。给教师涨了工资，自然就会减少地方政府其他方面的开支，比如城市建设等。
二、义务教育教师迫切需要涨薪
相比其他行业来说，教师的工资只能算得上中等偏下，但是却承担了大量的工作，收入与付出严重不成正比。非教师的人可能被会说，不就一天上几节课吗？工作量能有大多！隔行如隔山，有这种认识的人，对教师的工作往往还停留在上世纪80年代，认为教师每天只要带几节就行了。现在的教师，除了教学任务以外，其他的工作占比更大，教学只能占工作量的一小部分。
三、高薪才能留住更多优秀人才
教学质量的提升，要靠更多的优秀教师，名师才能出高徒，要想留住优秀教师必须要有合理的高薪，为什么百度、华为，阿里巴巴，腾讯等大企业能够吸引那么多优秀人才？高薪！而现实情况是：大多县市的重点高中，每年高考填报志愿时，前五十名乃至前一百名没有一个考生填报师范院校！考生高考考得不理想，又不想复习，最后实在没有选择的时候，往往才会选择报考师范，毕业后还有一部分人从事了其他行业。
如果教师的工资真能涨到合理的“高薪”水平，会有许多优秀的人才愿意从事教育的。去年华中师大一附中、深圳龙华区教育局、杭州学军中学教育集团文渊中学等几十万年薪招聘教师，吸引了众多名校学子，其中多数考生来自清华北大等名校。
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