一袋子空气中有多少粒子吗?读过高中的你应该知道怎么计算

全世界只有不到1 %的人关注了颤抖吧化学

你真是个特别的人

其实学习过程中,比较重要的是多问为什么?多向自己问为什么。请记住这个学习方法。

今天一大早起来打算拍视频,拍了很久始终没有拍成功,也许是第一次拍视频吧!下次一定拍成功,明天!

那么我们一起加油吧!今天我们聊聊化学中比较重要的几个概念。

阿伏伽德罗常数

其实很多同学,在学习完这一章节的时候,可能只知道一个阿伏伽德罗常数大约是6.02×10²³这一个知识点。越学习到后面,遇到的计算越多,反而越来越不知道对应的意义了。

一袋子空气中有多少粒子吗?读过高中的你应该知道怎么计算

其实完全没有必要怕化学



定义:是0.012kg碳12中包含的碳12的原子的数量。这个数量大概是6.02×10²³多个

符号:NA

这个概念中,最重要的两个字,Darren老师认为是“数量”二字。

因为意大利化学家阿莫迪欧·阿伏伽德罗而得名。

问题一:为什么要用碳12。

因为自然界中碳元素有三种存在状态,分别是碳12,碳13,碳14.(这里是同位数的概念,碳12,碳13,碳14它们是同位数的关系),所以说明是碳的那个同位数,因为不同的同位素

,结果是不同的,看完这篇文章,你就知道为什么了。(其实大家可以延伸,对应的同位素在自然界中的占比是多少,它们又有什么应用---学习方法就是这样养成)


一袋子空气中有多少粒子吗?读过高中的你应该知道怎么计算

可以用碳14来判断文物的历史年限

问题二:为什么选用碳这个元素,选用别的元素可不可以。

选用别的元素当然是可以的,只是碳12,在实验中更加方便测量,并且测量的相当精确。

问题三:(重点)6.02×10²³多个基本单元数就等于阿伏伽德罗常数?

这个很明显是不正确的,它们两个在数值上是近似,不是等于的关系。

摩尔质量


定义:是单位物质的量所具有的质量称

符号:M表示。

当物质的量以mol为单位时,摩尔质量的单位为g/mol

,在数值上等于该物质的原子质量或分子质量。对于某一化合物来说,它的摩尔质量是固定不变的。而物质的质量则随着物质的量不同而发生变化。

举例说明:H2氢气它的摩尔质量怎么计算?

记住:物质的摩尔质量在数值上=基本单元的相对分子(原子、离子等)质量。(这里的基本单元是(分子,原子,离子,离子团等等))。

所以 你知道氢氧化钠,硫酸,盐酸,二氧化碳的摩尔质量吗?

物质的量

它是一个单位,化学里面的一个单位,也是国际单位制中的7个基本单位之一。(那七个基本单位,靠你自己去找答案了,自学也是一种能力)



物质的量是表示物质所含微粒数(N)(如:分子,原子等)与阿伏加德罗常数(NA)之比,即n=N/NA。

用符号:n(小写的)表示

它的单位是摩尔用符号mol表示。

举例说明

2g 氢气(H2)它的物质的量是多少?

根据物质的量定义,n=N/NA,NA我们知道是阿伏加德罗常数约等于6.02×10²³(中学阶段,我们用的都是这个值来计算)。但是我们不知道2g氢气究竟有多少个氢气分子。

所以我们可以利用另外一个公式

物质的量(mol)=物质的质量(g)/物质的摩尔质量(g/mol)【注意单位,一定要注意严谨,有时候可能就是单位不同,导致你高考失去分数,做一个严谨的人,毕竟科学是严谨的】

所以得到2g氢气的物质的量是1mol

所以我们也知道2g氢气有6.02×10²³多个氢气分子。

是不是很神奇,分子是微观世界里面的物质,2g物质又是宏观世界里面的物质,这样我们就用物质的量,将宏观世界和微观世界连接了起来。

估计认真看完的你,已经有很多问题,那就找Darren老师一起聊一聊!


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