孩子膽小害怕
在日常生活和學習中，一著急上火，或不經意間，言行就難免給孩子貼上一些固化的標籤，強化了他們的固定型思維。家長要做的是提醒他們關注自己的努力和成長。
對於孩子膽小害怕這個問題，我們首先需要清楚，孩子害怕的是什麼？
1、 害怕危險。
如果孩子害怕一些拓展遊戲或者遊樂場過山車之類的挑戰，家長一定不要覺得面子掛不住，一邊給孩子貼上膽小的標籤，一邊強迫孩子參加。這樣做完全沒必要，重要的是消除孩子感到恐懼的心理。如果安慰鼓勵，加強安保措施後，孩子依然拒絕參加，這時候最好尊重孩子的感受，因為不參加並不會影響孩子的生活，強迫孩子反而會加重孩子的恐懼和反感。
2、 害怕失敗。
沒有人喜歡失敗，也沒有人能永遠不失敗，因此，改變對失敗的認知很重要成長型思維是化解對失敗恐懼的良藥，這種思維模式的精髓就是認為"人的能力、智力等是變化的，可以拓展的"。別小看這一種思維方式，這種思維背後其實是一種積極的人生態度。當孩子因為害怕失敗而產生畏難情緒的時候，我們只要告訴孩子失敗沒什麼大不了的，你依然是爸爸媽媽的好孩子，這次不行不代表下次不行，缺啥補啥，揚長避短，只要努力過，就沒有遺憾.孩子沒有了思想包袱，也沒有了擔心失敗的顧慮，就會願意接受挑戰，勇於嘗試了。
3、 能力不足。
說到能力不足，就不能不提到恐慌區、學習區和舒適區的概念。圖裡的3個區可以表示為你想學習的事物的等級：
• 最裡面一圈"舒適區"，對於你來說是沒有學習難度的知識或者習以為常的事務，自己可以處於舒適心理狀態。就像我們早上起床刷牙，和做一加一等於二一樣輕鬆自然。
• 中間一圈"學習區"，對自己來說有一定挑戰，因而感到不適，但是不至於太難受。這個就是"墊墊腳，能夠到"的程度，是對於提升能力最有價值的一個區域。
• 最外面一圈"恐慌區"，超出自己能力範圍太多的區間，讓人感到非常恐慌，就像一個不會游泳的人被扔到深水區一樣，可能會導致崩潰甚至產生創傷而放棄。
小時候，我對很多事都感到恐懼，因為我沒辦法確定我是否能夠做得很好。雖然在成長的過程中，得到了很多成功，但是隨著年齡的增長，我越來越害怕失敗，感覺到所有的事情對我來說都很困難。
孩子性格內向不善於交際
往往有一些孩子不太喜歡說話或者不善於交際，大家稱這類孩子為性格比較內向型的孩子。面對著越來越競爭激烈的市場競爭，面對越來越紛繁複雜的社會，爸爸媽媽的心也為之而擔憂起來。孩子性格內向不善於交際怎麼辦？
✪ 給孩子營造交際空間。
家長要讓孩子從"自我"的小圈子走出來，讓孩子多與鄰居的孩子一起玩耍、遊戲、生活。家長有必要利用節假日、業餘時間帶孩子到遊樂園、動物園、公園等場所玩，帶孩子去串門、走親戚，減少孩子對不同人、不同情境的陌生感，增強其交往需要與興趣，形成活潑、開朗大方的性格。
✪ 訓練孩子的語言表達能力。
孩子如果不善於表達，就得先教會孩子日常生活中的交際語言，再教會孩子一些書面語言。這位家長的孩子成績名列前茅，寫文章可能也很不錯，那就說明孩子心底的語言一定是豐富的，只需為他打開心門，就一定能解決所有問題了。
✪ 家長學會接受。
很多家長覺得內向的孩子讓自己沒有面子，因此急於改變孩子的性格。但請您相信也許他們不會成為振臂一呼的政治領袖，但他們絕對是學術界與智囊團的中堅力量。家長應該要做的就是要接受孩子的內向性格，並讓內向的孩子發揮出力量。
✪ 幫助孩子認識併發揮自己的長處。
每個人都有自己的優點和長處，比如內向的孩子會更專注，更審慎，善於觀察，擅長傾聽，不會被別人左右。內向的孩子不該因為自己內向的性格感到愧疚，內向不是缺點，讓內向的孩子發揮最大的力量的最好方式就是讓內向的孩子做自己，順其自然地成長！
✪ 做孩子的知心朋友。
平常多陪伴孩子，多參加親子活動，多瞭解孩子內心世界，傾聽孩子的心聲，讓孩子說話，提升孩子語言表達能力，分享孩子的快樂。
✪ 引導孩子走出自我的生活圈子，提高孩子交往能力。
多與鄰居孩子交往，多與同學來往。節假日多走親訪友，到公園等場所玩耍，增強交往需要和興趣。多親近大自然，參加集體活動，既鍛鍊身體，又陶冶情操。同時，家校配合，鼓勵他在學校積極參加各類活動，促進孩子身心健康，全面發展。
在缺乏與人溝通的環境裡成長的兒童，對於一般社交技巧可以說是一無所知的，他在剛踏入社會做事時，無意之中得罪了一些人，而這些人對患者所表現出來的反感，使他從此不敢再嘗試與別人溝通，同時完全退縮入自己的個人世界。
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