捉矢於未發，防患於未然。為全面做好學校春季開學的準備工作，阻斷新冠肺炎疫情在校園傳播，同時檢驗學校疫情防控應急預案的科學性和可操作性，使廣大教職工進一步熟悉疫情防控流程，3月25日上午，耒陽市歐陽海學校組織部分教職員工開展了新冠肺炎疫情防控演練活動。
有序入校，測量體溫
為了科學防控，精準施策，學校按照規定實行“錯時錯峰入學”原則。學校門口鋪設了消毒地毯，設置了兩路體溫檢測點，“學生”分兩路、間隔1.5米進入校園。學校值日老師逐一對進入本通道人員進行體溫測量、手部及全身消毒。
發現疑似，及時處理
入校時發現一名“學生”有咳嗽的症狀，值日老師立即給該生測量體溫，經測量發現該生體溫超過37.3℃。由值日行政帶領該生去體溫複檢處，校醫複檢發現體溫超過37.3℃，並諮詢其接觸史：確定為疑似病例，立即帶到隔離室，啟用應急預案。校醫第一時間上報值日行政和校長，並及時撥打120聯繫醫院。值日行政第一時間聯繫班主任，由班主任聯繫家長，由家長在校門帶孩子去醫院進行就診。校長立即組織書面上報疾控中心和市教育局。學校隨即對臨時隔離點等地點進行消毒。
入室消毒，放心就學
“學生”進入教室前，由班主任組織測量體溫，用75%酒精進行手部消毒。課前老師組織疫情防護學習。上課時全體人員均帶口罩、教室乾淨通風、單人單桌拉開距離；下課由老師看管，實行網格化管理，只能在教室自己位置活動，出教室上衛生間，保持適當距離進出。
排隊如廁，規範洗手
為了避免學生聚集發生隱患，學生如廁採取“分年級錯時錯峰進行”的原則。“學生”入廁需保持1米距離、分成兩隊進出。洗手時應當採用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確七步洗手法徹底洗淨雙手，也可使用速幹手消毒劑揉搓雙手。
錯時取餐，分區就餐
食堂就餐遵循“錯時就餐、快速取餐、間隔叫餐”的原則。在學生就餐前，由班主任、值日班幹先行為學生分餐。就餐學生分成兩隊、間隔1米進入餐廳。學生取餐後到教室用餐，班主任提醒“學生”安靜就餐、文明用餐，用餐期間不交談、不喧譁。
教師保持至少1米距離排隊取餐，取餐後到教師用餐區進行就餐。教師就餐區域提前進行了劃分，教師之間間隔1米，錯位排列，避免了面對面就餐，極大地減少人群聚集的風險。
錯峰入寢，適時測溫
“學生”分班、分批保持距離進入寢室，寢室宿管員在寢室測量體溫，單床單人安排就寢，錯開時間、保持距離進入洗漱間。
每日早上寢室長對本寢室所有人員進行體溫測量。發現溫度超過37.3℃的同學，立即報告宿管員，宿管員第一時間上報德育主任，德育主任聯繫校醫對學生進行體溫測量並詢問接觸史，如果符合疑似病人特徵，立即啟動應急預案，並及時上報。
文明放學，安全離校
值日老師在學校門口、主校道等位置指揮學生分批拉開距離步出校門，兩個班的“學生”保持3米以上的間距整齊有序地離校。放學後，保衛人員對校園、教室、樓梯間、食堂、衛生間、寢室等地進行全面消毒。
總結梳理，完善環節
演練結束後，學校疫情防控領導小組組長黃玉斌對演練環節中存在的不足進行了認真梳理反饋，進一步完善了防控工作應急預案，以確保新學期開學工作有序開展。
時間已經走在春天裡，全面戰勝疫情的時刻已不再遙遠，開學復課的時間即將到來。陽光燦爛，春風不涼，冬天從這裡奪去的，春天必將從這裡還回來。讓我們一起靜靜地守候，守候陌上花開，守得雲開，守得月明！（來源：歐陽海學校）
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