家校合作的問題一直都被人們認知歸屬為“非常重要”這一類，但往往很少人會去思考怎樣去做，往往只有面對問題的時候才會想到這個家校合作問題，但其實我們需要弄清楚，如果我們平時能做到這一點，對兒童的教育和成長會產生很大的積極影響。我們都知道影響孩子的絕大部分因素來源於父母，畢竟父母是陪伴孩子最多的人，孩子本身也比較容易受父母的影響。父母對孩子的影響多數時候就猶如打印機複印效果一樣，孩子會以父母的行為舉止做為榜樣進行學習。
有些父母會疑惑自己學識少，很多事情都不懂得，不知道要怎樣教孩子。對於這點不要擔心，我們不知道要怎樣起到更多積極的作用，但是我們可以儘量去避免消極的影響。教育不僅僅侷限在學習知識上面，家校合作，家長教做人教處事，學校教知識，多溝通多聯繫隨時跟蹤學生的近況。家庭教育可以說是學校教育的基礎，同時間也是學校教育的延續。先端正好孩子的學習心態，在學校裡學習能夠更加高效，回到家中家長能夠給予孩子監督，讓孩子養成主動學習的習慣。
我們都知道在學校學習主要是以聽課為主，但是要想學習好知識，單靠聽課是遠遠不夠的，還需要不斷的學習鞏固讓知識延伸開來。聽課效率好壞會直接影響到孩子們做作業的動力，如果課堂上對知識理解得當，這部分學生回家之後作業應該也會比較樂意些，上課聽課出神或者沒有聽懂，又比較羞澀不敢去提問老師的學生回到家中就會因為種種原因作業寫不下去，或者做作業的效率極其低。遇到這樣的畫面，家長應該就能夠意識到孩子出現了學習上面的問題。這時候與學校及時進行溝通就顯得尤為重要。
而家長和老師的溝通心態要端正，放平心態去和老師交流，不要一副職責的架勢，這樣對溝通更有效哦。家長對教師的印象會直接影響孩子對教師的態度。甚至會瞧不起某個老師不願意去聽他的課，這位老師所教的科目成績一落千丈。而問及原因的時候，孩子又會把問題推給老師。如果孩子知道父母和老師溝通很友好，並且有及時的交流這樣孩子也比較不會有這樣的推脫的念頭。對此，不知道大家有什麼不同見解嗎？歡迎交流分享探討！
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