leonides
提高学习成绩，努力是必要的，但也要注重效率。
1、学会预习，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。
2、参与合作交流，积极回答问题，上课集中注意力。（如果你出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后花的时间会越来越多，学习也会没有动力）
4、要学会储存知识
要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。
4、劳逸结合。最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上睡前。有计划的规划学习任务，完成自己规定的任务后，可以适当刷刷剧。
5、要学会总结与反思
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路。
高中老师说过一句话，我不看你努力的过程，我只要你最终努力的结果。
凡宸
很高兴玲子智慧家教看招为您分析解答建议: 我是一名有15年从教经验的，现任高三教师，在这方面有自己的总结思考，希望能给大家一些帮助。从这个问题来看，提问者想要通过自己的努力提高自己的成绩，首先这个态度值得肯定！现在需要探讨的是努力和成绩之间的关系。
一、首先必须要肯定一个观点:想要成绩好，必须要努力！
“天上没有掉下来的馅饼”，我们是学习还是工作、生活，想要过的好、生活好、工作好、学习好，前提条件都是必须要努力，没有努力和上进，是不可能有很好的成果，达到自己理想的目标的。
无论钟南山，李兰娟，还是马云、任正非……无不是通过努力奋斗，才达到今天这样的高度和成就的！
二、要想成绩好，除了努力，还需要其他一些条件和方法
很多人只说学习需要方法，可是方法具体包括哪些呢？我在这儿给大家详细建议:
1.从根本上来说，要想成绩好，需要弄懂弄通一个一个知识点
因为无论高中也好，初中和小学也好，每门学科每本教材，老师需要教的，一般来说，就是100个知识点左右，每节课会教上3到4个知识点。而出题也是根据书本的知识点，结合最新的事例来出题，说到底考查的还是书本知识点的理解。
所以只要真正弄清弄透这些的知识点，好成绩自然不在话下。
2.要弄清理解这些知识点的话，就需要做到高效听课
高效听课就是首先要知道老师这节课有可能讲哪几个内容，听课的时候具体听清楚，老师是怎么通过举例来讲解和理解这些知识点的？并在书本上做好相应的笔记，我说好记性不如烂笔头，做好笔记，主要是以备考前反复复习，否则就可能忘掉，不能很好地备考复习。还可以思考自己能不能举些例子来进一步理解？自己的困惑和不理解是什么？
3.不懂一定要及时问老师和同学
遇到不懂的，一定要及时问，否则问题会越积越多，到最后就没有办法再补上，成绩就会落后，信心就会不足，就会陷入恶性循环
4.作业一定要自己做，保证质量
无论高中还是初中、小学，学习的效果和达成的目标都要通过作业和检测来完成，作业和检测能通过不同的情景，来深化对书本知识的理解，并在此过程中做到举一反三。
所以，一定要自己做，而且要保证质量，在此过程当中，不断的思考，才能达到深化对书本知识的理解和对知识举一反三和迁移。
5.从高一开始，各科都准备一个纠错本
通过纠错本对错题进行反思和和总结，对大型考试的典型题和类型题进行理解，反思，总结和改进，才能不断地达到突破和提升的目的。
我从高一开始带学生，就是要求每人必须准备一个纠错本，而且每次联考之后必须写上纠错、反思和改进措施，并把好的方法和经验放到课件上，给学生分享，孩子们通过相互的学习，以自身的反思总结，能不断的提升和突破，到高三都能学得很不错。
三、心态、精神和身体都很重要
高中学习是万里长征，不可能一蹴而就。所以保持良好的心态，时刻保持一种进取的心态，不要因为一点挫折和失败就放弃，做到进步每一天，快乐每一天！
坚持不懈和锲而不舍的精神，对高中学习要想成绩好，非常重要。因为在此学习的过程当中，很有可能会遇到很多的困难和挫折，而不断的想办法克服困难，坚持不懈和锲而不舍，才能走完高中三年的长征路，最后的胜利！
身体健康无论是对谁都是第一位的，从这次疫情来看更是如此，只要有强壮的身体和强大的免疫力，就能对抗各种疾病和重大挑战。对于高中三年，学习非常辛苦，要加强锻炼，保证良好的作息时间，才能有一个强健的身体，来保证学习和生活的正常运转。否则就没有办法完成学业。
总之，想要高中学习成绩好，首先必须要努力，然后还需要科学的方法和条件，并需要良好的心态精神和身体，才能达成。
当然，如果你真正用心努力去做了，就一定能达成学习成绩好的良好效果！
希望我的解答能够帮助到大家，谢谢！
玲子智慧家教看招
首先努力是一定要的，努力不一定能提高成绩但是不努力是绝对没办法提高成绩。除了努力外我们还需要培养四种能力，尤其新高考后这四种能力更重要。
一、努力培养创新精神和创造能力
要学会培养自己的创造才能，首先要学会发现问题，并敢于提出问题。爱因斯坦说过：“发现问题往往比解决问题更重要。”要敢于对已有的结论提出疑问，敢于抒发自己的不同意见，敢于通过自己的探索去“发现”知识。要通过课内老师指引下的研究性学习，以及课外自订题目、独立进行的研究性的探索，体验知识的发现过程，学会学习，学会思考，学会求异，学会创新。要知道，科学的发展离不开创造，要想将来在科学上有所建树，是离不开创造性思维的。今天具有创新性的学习精神，他日就能在国家的社会主义建设中，抢占科技发展高级领域中的“制高点”，进而控制一大片的开阔地带，成为攀登科技高峰的优秀人才。
二、努力培养观察力
调查发现一个有较强的观察能力的学生，在观察实验时和自己做实验时，就能抓住过程和现象的特征，能够敏锐地发现一些原来设想不到的或有细微差别的现象，也能从周围的日常生活中获得很多的知识。怎样培养自己的观察能力呢?观察时必须目的明确、专心致志，抓住观察现象的特征。对实验的每一步骤，都要明确主要是探索或验证什么，把观察的注意力集中到这点上。观察还必须精细，留心有什么新的现象发生，而不是浮光掠影、视而不见。
我们还要敏于观察，对一些现象还要反复观察。在观察过程中积极思考，在实践中就能不断提高自己的观察能力。
三、努力培养思维能力
思维能力是所有能力的核心。思维包括分析、综合、概括、抽象、推理、想象等过程。应通过概念的形成、规律的得出、模型的建立、知识的应用等培养思维能力。因此，在学习过程中，不但要学到知识，还要学到科学的思维方法，发展思维能力。
要提高思维能力，就要经常用比较法进行学习。首先，在学习每一个新概念时，不但听老师讲解，还要自己进行比较，找出相似的例子，加深认识。第二，学到意义相近的概念、规律时加以比较，从多角度、多方面分析其区别与联系。经常用比较法进行学习，可以学会全面分析问题，从多种事物发现它们的联系、区别和各自特征，使思维的广阔性和深刻性得到提高。
四、努力培养实践动手能力
大家在学习中既要善于动脑，也要善于动手。实际操作能力主要指能够做出东西来，并且养成一系列有关智力的意志品质(如事前设计好操作步骤、能正确使用仪器和工具、注意准确和精密、及早纠正偏差或迅速改用更合理的方案等)。课堂上做好分组实验和随堂小实验，在课外积极参加各种创意实验设计和科技发明创造活动，都能使自己的实践动手能力得到很好的提高。在课堂、课外的实验和各项设计、制作活动中，都要努力和现代信息技术的应用结合起来，培养收集、处理和利用信息的能力。
日语零基础学习教程
学习方法，学习态度，努力的方向。更重要是对学科的兴趣，兴趣是动力也是最好的老师！当然伪勤奋还不如不学，自欺欺人！
山溪5301
努力学不知能不能提高，但不努力对大多数人来说肯定成绩不好。
无名270456086
这是肯定的咯！但是，具体高到什么样子，这个还得看你的基础了！
金安大海
对于过来人来说，努力不一定能提高成绩，但不努力一定不会。但在努力中定要找好方法，愿努力后的你得偿所愿。并且相信种什么因，得什么果吧。
用户5187355412116
努力可以增加提高成绩的概率。不一定能提高成绩 ，提高成绩要概率为一。
