阿丽的日常
对于一个6岁的孩子来说，说不爱学习实在太笼统了，需要通过具体事例来分析，才知道孩子为什么这样比方时候当孩子在学习中出现了错误，我们就以批评来作为教育的主要手段，比方说在和孩子相处中常常会说要好好学习，学习不好就会怎样，学不好以后就怎样之类的话呢，有没有了解孩子的想法，据我所知，没有哪个孩子不想学习好的，出现这种情况，孩子肯定是遇到了什么困难或者是心理上的障碍，家长在不断强化孩子怎么不爱学习，这样的评价后，孩子可能会自暴自弃，我就是不爱学，也可能是逆反，你们什么都不知道，凭什么这样说，那我就不爱学了，怎么样？这是家长自己在给孩子贴标签，试着在孩子玩得开心的时候和孩子沟通，听听孩子的话，从孩子的话里分析，再与孩子确认，也许会有新的答案，当然前提是要接纳自己的孩子，他也许就和别人不一样，他就是喜欢玩，这就是他，他是这样的孩子，我也爱他,见在面对不爱学习的孩子时，家长亲自采取操之过急的方法，诸如遮背大骂等，以免弄巧成拙，增加孩子对学习的厌恶感，再者孩子毕竟才6岁呀，生活中很多家长在面对孩子不爱学习的问题时，总是先将孩子责备或打骂一顿，而丝毫没有思考问候孩子会出现这样的情形，或协助他们培养学习兴趣，这是很遗憾的事，因为很多后天可以招待的孩子，就在这样的情况下，成了无法上进的一群。这位家长应不时给予孩子鼓励欣赏，孩子有三种需要兴趣，成就感只受到赞赏，当孩子具备，甚至于获得满足需求后，就会对学生产生好感，然后逐渐爱上学习，赏罚分明的方式让孩子了解其改正他们的过错，需要强调的是遇上孩子学习不好，不爱学习时，家长不应只抓分数，而要抓意识从根上找原因。要教会孩子正确表达自己的情绪，鼓励孩子用语言表达自己的感受和需求，当然良好环境的塑造在一定程度上可以缓解孩子脾气暴躁的情况，所以你要很好的和孩子营造一个温馨祥和的家庭环境。
