为实现学生“离校不失学、停课不停学”的目标，沂水县高桥初中初三历史组五举措高效指导学生在线中考复习，达到了“能在线上复习历史”且“能复习的好”的目的。
一、制定计划，有的放矢。
在学校“停课不停教，教必得法，法必有效”的思想指引下，根据《初中历史课程标准》（2011版）、教材和学情，制定《初三历史复习计划》，使初三中考复习有的放矢。
二、名人引领，激发动机。
针对学生对全国疫情期间在线学习的迷惘与盲从的心态，在网上搜集中外历史上的疫情介绍和中外名人如何有为地渡过居家隔离的微视频，让学生思想得到升华，激发学习的动机。
三、四轮复习，稳步前进。
通过基础复习、专题复习、强化训练、回扣课本四轮复习法，并明确指出复习的时间节点，从而夯实基础、建立框架、引领方法、实战演练，使中考复习稳步前进。
四、教学多样，缓解疲劳。
针对中考复习时间短，内容多的问题，初三历史备课组经过电话、微信进行研讨交流，精心备课，制定交替使用讲授法、学练法、微课法，并且中间穿插连麦学生的课堂互动，使学生生动活泼的学习，缓解学习心理疲劳。
五、家校联系，携手前进
针对钉钉线上学习的特点是单向施教多，互动少，且初中学生自律性差的特点，初三历史学科组建立各班家长微信，及时了解学生在家学习状态与心理情况，发现问题及时沟通解决。（宋淑秀）
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