親愛的*園長：
您好！
非常抱歉在這個特殊的日子向您遞交了辭呈，做出這個決定我沒有衝動，而是經過了慎重的考慮，同時也跟我的家人做了充分商量。感謝您在我入職這三年期間對我的關心和栽培，這段時間我認真回顧了這三年來的工作情況，覺得來*幼兒園工作是我的幸運，三年前我懷著對孩子們的喜愛投入到了幼師這個行業大家庭，那個時候的我對幼師充滿了期待！期待每天跟孩子們一起上課和一起玩耍，在這樣愉快的氛圍中教會孩子們在這個年齡段應該具有的本領。
可是事與願違，在入職之初我作為生活老師開始跟主班老師進行了全面的學習，慢慢我發現幼師這個職業跟我想象的有些不一樣，舉幾個例子：
“根據《3-6歲兒童學習與發展指南》的要求，幼兒每天的戶外活動時間一般不少於兩小時，其中體育活動時間不少於 1 小時，季節交替時要堅持”。事實上根本達不到這個標準，我們都知道戶外活動、體育活動對孩子的生長髮育非常有好處，這個階段可以為他們擁有一副良好健康的身體打下堅實的基礎，但是實際上每天我們給幼兒的戶外活動時間只有不到一個小時，在這一個小時中大多數時間孩子們只是在做遊戲類活動，體育運動類的幾乎沒有，放在操場上的那組造價70萬的大型運動器材更多的作用是擺設，給幼兒園增添了豪華的感覺，事實上我們老師不會帶孩子去使用。
操場那一組沙水池，三年來孩子們只玩過不到6次！現在沙池裡面都已經成為了種植區（長滿了雜草）其實這些不能全怪幼兒園，知道我們為什麼不帶孩子去鑽爬、跑跳嗎？因為害怕孩子受傷！只要是真正的體育運動就避免不了小磕小碰，但是家長卻不接受！還記得我剛入職的第一年我們本地的一所幼兒園在進行戶外體育活動的時候，一個小孩不小心摔倒在地，腿磕碰到地上的玩具導致破皮流血的事情嗎？那個孩子的爺爺奶奶最後到學校大吵大鬧，說老師不負責導致受傷必須賠償。
還有小1班一次有個家長在視頻中看到老師在批評他的孩子，立刻衝到班級對老師一頓亂吼，都沒給老師解釋的機會，說什麼孩子那麼小為什麼要說他，我想說如果孩子沒有學會對錯，那幼兒園的教育意義何在呢？甚至家長還說把孩子送到幼兒園就是讓他來玩的，不是給老師來說的。
上面說的是教育方式家長不理解，下面說說我們教學管理工作：
很多人覺得孩子在幼兒園就是玩，這句話只說對了一半，確實是孩子需要玩，但是幼兒園的孩子需要在玩中學，也就是“遊戲化教學” 所以我們老師會進行各種環創佈置、遊戲材料製作、課程編寫以及學習培訓，有的幼兒園這些都是購買的專業產品，即有材料也有成體系的完整課程，但是我們這些都是靠老師自己親自動手製作。每天小心翼翼看管好孩子不出事故，下班了就要進行各種工作的總結。一個主題活動結束我們要寫總結報告，同時計劃下一個課題。感覺每天都有做不完的表格，真的是表哥表姐。
這段疫情期間，我們又學會了一份新的技能，那就是錄課程做直播。但是真正讓我們頭疼的每天要收集的大量反饋表格，出行史、體溫表、發熱表等等，這些數據的統計有4份，每一份所需要的內容都大同小異，可是格式完全不同，就這樣我們從每天早上10點一直到晚上6點都在做這些表，還需要催家長及時報數據過來。我就搞不明白，既然都是疫情反饋表為啥就不統一一下呢，相同的工作每天做四次。
我的平均工資在2019年3千多塊，這包含了基本工資和績效工資。從2020年開始我們每天都起早貪黑忙各種事情，可是工資到這個月3月10號才發，只發放了2000元基本工資的50%也就是1000元，您也說了非常時期需要大家的理解，但是當拿到工資的那一刻我徹底崩潰了，因為我自己的生活已經受到了嚴重的影響。
曾經的美好和現實差距太大，最終我敗給了現實、輸給了生活！
對於我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂，實在是深感歉意。所以我決定辭職，請您支持。請您諒解我做出的決定，也原諒我採取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。我會在這學期結束後離開幼兒園，以便完成工作交接。
至於未來的職業規劃我確實沒想好，可能····不做幼師了。
獻給全體學前教育的工作者，你們辛苦了！鞠躬
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