市區教師和鄉鎮教師如何選擇呢?

易查分


這個問題問你自己。因為每個人的需求都不一樣。

如果你在市區有房,那不要猶豫,直接選市區啊。多麼的方便,將來結了婚,孩子的教育也有了很大的保障。

如果你家在鄉鎮,市區沒房,那建議你還是在自己家門口教書吧。這樣家裡孩子、老人有個什麼事,能夠及時的照應到。

當然還有第三種情況,你要考的是外地,那麼這時,就看你自己了。

鄉鎮和市區教師的區別:

首先,工資區別。1.同屬於一個市區的市內和鄉鎮前期工資一樣,幹滿三年鄉鎮每月會有二三百的交通補貼。2.一個市區,一個是下面縣城的鄉鎮。市區工資要高於鄉鎮工資,同一等級最多的能差2000元。

其次,工作強度。1.鄉鎮教師工作自由,工作強度小,相對於市區學校,鄉鎮學校不會經常性的來人檢查,只需要幹好正常工作時間的教學任務就可以了。2.市區學校一般會配有餐廳,會有早讀和晚自習。相對來說工作時間會長一些,累一些。

還有,薪級評定。1.市區年輕教室多,名額少,不好評職稱。2.鄉鎮教師老齡化嚴重,相比於市區,熬上幾年就能評上職稱。

最後,與家長的溝通上。1.鄉鎮學校附近的家長在教育孩子方面,認為孩子的教育主要靠老師,所以在聯繫有些家長時,有些家長可能不會配合工作。不過鄉鎮家長事兒少,孩子在學校和別的孩子有些矛盾時,只要老師採取合適的方法溝通得當,可以小事化了。2.市區學校的家長對孩子的教育更重視,學校活動需要家長參與時,家長一般都會積極參與。不過孩子如果在學校有些磕碰,市區家長也會據理力爭,去學校討要說法。

暫時就想到這些,希望我的回答對你能有所幫助!


週末521


其實這個問題摸著心臟說不會難選,估計提問者是在問市區教師和鄉鎮教師考的時候各有什麼優勢,而不是考上後如何選擇,哈哈😄

第一,市區教師招聘機會相對較少,數額也不多,國家對農村教育的投入政策非常大。比如特崗教師的計劃是每五年一次規劃,以遼寧為例,第二個五年計劃已經進行到了第九年2020年是第二個五年計劃的最後一年,相信還會有第三個五年計劃!近十年中,每年都有大批教師通過參加特崗教師考試當上教師。我從2013年開始參加教師招聘考試培訓工作,僅數學這一學科崗位有236名圓夢教師,其中特崗教師佔了215人,其餘21人分別在天津市,瀋陽市,大連市,遼陽市,營口市,朝陽市區工作。從以上數字可以看出鄉鎮教師的機會更多。

第二,除了人數外,市區教師多要求小學本科學歷,對是否是師範專業也有要求。所以,專科師範畢業生大都只能有機會考農村特崗,非師本科大都也會在市區教師考試受到限制。

第三,很多地方教師招聘有強烈的地方保護政策,會限制戶口,這樣市區教師的考取就更加難上加難了!而特崗很多省市是不限制戶籍的。我的朝陽籍學生在朝陽特崗考試激烈競爭中失利,在其他市地卻很容易進入面試,這幾年朝陽輸出的考生在遼寧省特崗教師考試中屢屢擊敗當地考生的現象尤為突出,以2019年底義縣特崗、興城特崗考試為例,通過進入面試的公告中身份證一欄不難看出朝陽考生佔了半壁江山!這說明朝陽考生學習刻苦,當然也說明朝陽特崗競爭之激烈是全省首位!

第四,鄉鎮教師工資待遇較高,各種補貼相對市區要多,但是與他們克服生活方面的困難相比,這點補貼真不多。

綜上所述,廣闊天地,鄉鎮教師大有作為!







師說藝訓


我來回答您這個問題。

剛剛初步看了一部分人的回答。都毫不猶豫的選擇去市區教學。可是,我在這兒要說一下鄉鎮學校的好處。

第一,鄉鎮教師工資待遇不比城區學校差

目前,在同一縣區之內,城鄉教師之間的工資待遇是沒有差別的,因為實行的是統一薪酬標準。反而,在鄉鎮工作的教師待遇要略高於城區學校,因為在鄉鎮工作的教師有鄉鎮工作補貼和農村教師生活補貼,還有的地區有交通補貼。這些補貼加在一起也差不多六七百塊錢甚至更多。

第二,鄉鎮教師職稱晉升有優惠條件

在中小學教師申報高一級職稱評審條件中,我們能夠看到最後有一句農村教師降低一個級別。這就意味著同樣是職稱評審。如果城區教師需要市級的公開課,而鄉鎮教師需要縣區級的公開課就可以滿足評審條件,其他條件也是降低一個級別。另外,農村年滿教齡女25年、男30年的可以直接晉升為中小學高級教師。農村年滿九零女20年、男25年的就可以直接晉升為中小學一級教師。而且聘用不受指標限制,直接聘用起薪。

第三,鄉鎮教師機會要比城區教師的機會多

現在各項政策措施都傾向於農村學校。因此,農村學校的機會比城市學校的機會要多。再拿職稱來說,在城區教齡高的教師還沒有進中級職稱的非常多,有的甚至到退休都沒有拿到中級。而在鄉鎮工作年輕教師早早就過了中級,正在向高級教師做努力。這種原因主要是城區學校教師人數多。崗位數量有限,競爭非常的大,因此機會就顯得非常的渺茫。

第四,全面解決鄉村教師的住房保障。

隨著農村教師的待遇不斷的提高,政府相關部門一步一步落實鄉村教師工作待遇,比如鄉村教師週轉宿舍和鄉村教師保障性住房,這些待遇是城區教師都不具備優勢。

《河南省農村教師週轉宿舍建設實施方案》明確,全省在鄉鎮(不含縣城所在鎮)及以下公辦義務教育學校(含教學點)工作的特崗教師、支教交流教師、離家較遠需在校食宿的在編在崗教師均為保障對象。每套教師週轉宿舍先期可安排1至2名保障對象入住,2022年基本實現保障對象一人一套。農村教師週轉宿舍由政府投資建設,具有“公益性”和“週轉性”,產權公有,實行動態管理,不得轉讓、變賣給個人。

以上四點,都是鄉村教師實實在在的好處,可能在前幾年的時候,農村教師都向往城市學校工作。但是最近一兩年,一些城市教師也在想辦法調去鄉村學校工作。這是國家全面實施教育均衡發展的需求,也是目前教育面臨的大趨勢,再過幾年,鄉村學校和城市學校不管是從硬件還是從軟件相比較,不會有太大區別。

以上純屬個人觀點,歡迎在留言區留言或關注後交流,謝謝!


隨文漫筆


我們這裡同一個區20多家學校,城區和鄉鎮幾乎平分。城鄉結合部的鄉鎮學校距離最近的城區學校僅僅幾百米,以市區步行街算起,距離最遠的鄉鎮學校將近40公里,一個小時車程…………

再說選哪裡、如何選?

想撈外快:選市區的那兩三家重點小學,不需要你張口,家長送的你都吃不完。如果感覺不滿足,稍微的暗示一下,利用中午和下午放學後到9點的時間,三年兩套房不是問題。有人說怕人舉報,其實,教育界是十分十分護短的,不是因為個人感情,而是校領導怕擔責,總會替你開脫。

如果膽子確實小,也不願意為了錢失去師德,選城鄉結合部的崗位,每月多幾百鄉鎮補貼也不錯。而且工作壓力沒那麼大。

在如果:你家就在稍微偏遠的鄉鎮,並沒有進城發展的慾望,那就選擇家鄉吧!沒有工作壓力,沒有教學外的其他具體工作需求,還是比城裡多了一份鄉鎮補貼,可以照顧家人。甚至還能兼顧一些家鄉的副業,簡單的來又充實。


不羈的農夫


做一個市區教師還是鄉鎮教師這是一個比較雞肋的問題。

如果你是一個積極上進,不甘平庸的年輕人,我建議你選擇到市區工作,可如果你是一個安於現狀,唯求穩定的人我建議你還是去農村吧。

市區與農村的選擇各有利弊:

市區工作人員優點:

一、市區學校學生素質整體較高,只要教師個人能力較強,願意付出,很快就能取得矚目的成績。

二、市區工作開闊眼界,便於年青教師成長。

市區學校的軟硬件條件都優於鄉鎮,年青的教師在這樣的環境下能接觸到優秀的教師和好的教育資源的機會要多,青年教師能快速成長。

三、市區工作便於自己的孩子在市區讀書,能 讓下一代接受較好的教育資源,便於輔導照顧孩子。

市區工作的弊端:

一、市區的教師工作能力都教強,要想在眾多的強者中爭的一席之地,取得一定的成績,得到家長領導的一致肯定,你肯定得付出很多,加班加點,課前課後辛苦不必多言。

二、市區工作工資待遇略遜於鄉鎮農村,國家現在的政策是整體偏向農村的,在同一個區域內市區教師的工資待遇是低於農村的。

三、市區工作環境較複雜,與同事之間,家長之間的關係處理起來較麻煩。

鄉鎮工作的優點:

工作壓力相對較小,人際關係簡單,對成績的要求較低,職稱評審機會大於市區,工資待遇較高,國家對鄉村教師大力扶持。

鄉鎮工作的弊端:

工作能力提升較慢,眼界不夠開闊,不利於下一代的發展。





晉北北北


個人覺得市區的會比較好!市區學校的硬件設施好,上課用的設備都很先進,上課用的都是多媒體了,平板,投影儀都有,而鄉鎮學校則可能沒有這些,還是傳統的以黑板為主,設備的維護和更新都是非常緩慢的,跟市區的無法比,所以在市區教師教書的話,會比較適合年輕人的口味,畢竟這些先進的多媒體都是年輕人比較喜歡的,而且使用了多媒體之後,省了很多事情!不用再黑板上辛辛苦苦地抄題了!還有現在市區的學校的老師都是專職授課的,你教語文的,一般都不會叫你去教體育,但是在鄉鎮學校就不同了,由於很多地方的農村學校嚴重缺編,沒有老師,所以經常會出現一個老師兼職很多科的情況,這也是沒辦法的事情!這樣帶來的後果就是累,而且教學搞不好。


春風資訊


做為過來人,有以下幾點建議

一、如果是應界畢業生或才工作的教師,那麼我更希望去鄉鎮去工作幾年。因為在鄉鎮更能靜下心來做教育,鄉鎮教書,因班級學生少,外界影響也小,可以更好的提升自己的專業素養和教育技術技巧水平。

二、如果用心教研的教師,也應該去鄉鎮,鄉鎮學校給教師的空餘時間會更多,在鄉鎮可以給您更加理想的教研環境,少了許多不必要的影響。

三、國家近幾年政策更偏向農村,在鄉下教書,職稱更容易評定,各種補貼也很到位。

四、如果您是工作八年以上的教師,由於職業倦怠的到來,那麼您可以換換環境,到市區去體驗一下,定一個新的起點,重新開始一段新的教程。

五、如果家在城區,家裡情況又不容許,如父母年齡大或有小孩要照顧,當然到市區會更好的照看家庭。

謝謝您的閱讀,希望能給您幫助。


東郭


1.看你的住址。離市區近的話,可以考慮從事一名市區教師,回家方便;否則,相反。

2.如果不考慮距離的話,看你的適應性。市區生活,熱鬧,方便,需求可以得到滿足;鄉鎮規模小,東西或許不齊全,位置偏僻。

3.看你的壓力大小。市區教師較鄉鎮教師壓力大,除了教學,學校還會有許多事情,班級也多,學生也多,每個學生肯定顧不過來。

4.看收入的多少。鄉鎮教師雖然收入低,但有鄉村補貼等;市區教師收入較高。

5.看職稱。在鄉鎮,比較輕鬆獲得證書之類的。


夢一心欣


市區教師和鄉鎮教師,是兩個不同的選擇。

教師在市區裡的學校,可以接觸更多的人和事,在這種規模稍微大一點的學校,更能鍛鍊自己和提高自己,當然了,既然選擇了市區學校,那肯定還有許多迎接不完的檢查和各種各樣的培訓,想潛心做學問搞研究,也不太容易。

鄉鎮學校就不一樣了,鄉鎮學校的老師,接觸面就沒有市區那麼廣,但是檢查培訓之類的肯定沒有市區多,這幾年國家對於鄉鎮教師的補貼政策也是很好的,待遇還可以。就是在鄉鎮條件沒有市區好。

就像圍城一樣,裡面的人羨慕外面,外面的人嚮往裡面,各有利弊。


王者青燈


市區!不要質疑!


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