疫情當前逐夢想 在線直播比高下

疫情當前逐夢想 在線直播比高下


疫情當前逐夢想 在線直播比高下

——在黨原中學延期開學線上教學推進會上的講話

涇川縣黨原鎮中學 何明郎

2020年3月28日

各位老師:

為了認真貫徹落實全國停課不停學及全市線上教學推進會會議精神,結合我校目前教學實際,今天,我們黨原中學全體老師通過隴正釘平臺,召開這次視頻會議。之所以選擇視頻會議形式,一是考慮到老師到校路途很遠、來回折騰,二是明天我們要組織全校班會,班主任必須提前籌備,三是九年級下一週必須返校進行直播授課,老師們也要提前準備,四是我們的線上教學與周邊兄弟學校有了明顯差距,存在著一定問題。無論採取何種方式,我們希望各位排除干擾、聚精會神、堅持到底、認真聽會,用心領會會議精神,不折不扣落實好學校安排,實現會議的預期目標。下面,圍繞全科線上教學,我講五個層面的意思。

01

提高思想認識,強化使命責任。


2月23日,本該是師生正常返校、春季開學的日子,但因全國新冠肺炎疫情的形勢嚴重,我們甘肅省教育廳通知開學時間延長至3月1日以後,至今因疫情形勢不明朗,開學時間還遲遲未定,面對疫情和超長假期,在市縣教育局關於做好“停課不停學、學習不延期”的統一工作部署下,全市各學校積極響應,線上教學風風火火、各具特色:有些學校提前遴選網絡教學資源、有些學校使用QQ群進行直播、有些學校和我們一樣使用縣局推廣的釘釘在線直播……老師們當起了主播,老師們將家裡的某個角落變成了實施教學的工作展臺;學生家裡架起了網線,購置了用來學習的專用手機;我們在網上看到有些學生為了搜索到網絡信號搭起帳篷寄居山頂、有的學生找到村部等網絡暢通的地方借用網絡,就像古人鑿壁借光一般……我們看到了學生們的艱辛、看到了家長們的焦急、更看到了我們老師的積極配合和高度重視……

前天,市局召開線上教學推進會,初步預計開學時間到四月中下旬,這就是說,距離開學時間還有將近一個月。一學期中,開學延遲兩個月時間,這是什麼概念,如何完成教學任務?如何按期參加中考? 大家應該清楚。所以我們必須轉變觀念,提高思想認識,切實認識開展線上教學的必要性和重要性,切勿認為還在假期,還沒開學,還有觀望等待思想。

02

直面存在問題,改進直播方法。

直播初期,我校按照縣局要求統一制定了一系列《延遲開學預案》、《初三年級線上教學方案》、《學校開學方案》等,還專門組織老師進行了釘釘直播培訓、組織部分老師給學生下發了新學期課本,年級組也時常督促老師充分利用釘釘直播進行線上教學。

開展線上教學以來,大部分老師都很重視,課前做到了認真備課,他們準備了詳盡的教學計劃、課時安排、複習課件以及衝刺講義;按時按點的發起直播簽到、按部就班的準時授課,課內精講多練,適時個別提問,指名道姓的讓學生髮起連麥申請回答問題,檢測學習效果;課後及時佈置適量的作業,並督促學生及時提交,逐人逐題批閱,針對每一個不同學生的不同情況擬寫了個性化評語,看到老師們幽默、詼諧的語言激勵著學生,每一個評語都是老師對學生最真誠的評價……大部分學生及家長也能積極配合,家長及時督促、學生按時進入直播間參與互動,但在我們值得慶幸的同時,也有很多令人不滿意的地方。

教師層面

最近,我們從微信群、朋友圈裡看到,兄弟學校線上教學組織有力、管理強硬,教師全部返校、集體備課、全級聯播、資源共享,一些學校組織老師進村入戶,逐戶走訪學生,查看學生學習情況,他們的工作有聲有色、紮實推進。而我們,個別科目、個別老師,遲遲不見開通直播,自直播以來只是給學生布置了學習任務讓學生自己複習、自己總結,佈置個學習任務就不見面了;有些老師家務為首,等待觀望心理嚴重,直播期間神龍見首不見尾,想上就上,不想上就不在線,準備聽課的學生群裡一直追問何時開始直播,但就是等不到老師;有些老師準備不充分,授課隨意性大,課堂凌亂、信馬由韁、課時任務不明確,上到哪裡算哪裡;有的老師以學生參與率低、課堂調控難度大、課堂效果不能保證為理由,推三阻四、敷衍塞責、應付差事……

學生層面

一部分學生本來對學習或者某些科目就不夠重視,根本不參與直播,假借學習之名,在直播時間段長期用手機玩遊戲、聊天、或者幹一些別的事情;一部分學生直播開始進來籤個到就悄悄離場、直播快結束的時候再次返回讓老師看一下他來過;還有一部分學生看起來全程參與直播,其實進入直播後屏幕最小化幹別的事情;表現稍微好點的學生,可能就是那些一直在線,並積極思考回答問題、課後也能發佈自己作業的學生,但作業質量較差……

家長層面

一部分家長手機配置不到位,家長在家的時候讓孩子用自己手機學習、觀看直播,家長有事外出的時候就帶走了,給孩子不留手機,孩子就沒辦法參與學習;一部分家長一直在家,但是監管不到位,只知道孩子每天在用手機學習,但是不知道啥時間開始、啥時間結束;還有一部分家長也比較配合,每天按時督促孩子按時上下課,但是過程中缺乏監管,致使學生學習效率低下……

疫情當前逐夢想 在線直播比高下

03

及時開展反思,提高直播效益。


我們知道:育人之師、救人之醫、護國之軍,是這個社會中最為高尚的職業,教師也是一種比較特殊的可以享受帶薪休假的職業,所以我們要盡心盡力的教書育人、堂堂正正的做一名稱職的教師,才能對得起國家給我們按月發放的這份薪酬。

按理說,現在早該是第一次月考的時間了,但是我們卻還呆在家裡,個別同志一提工作就牢騷滿腹、憤憤不平,天生一副玩世不恭的心態,居家休息80天,還叫不動加班一天……捫心自問:那些假期裡幾乎沒有休息的學校辦公人員、值班人員、會計人員、疫情防控籌備人員的辛苦,你們可曾知道? 我們即使直播上課,是不是比平時上班還累?況且有些科目至今還未開展直播。大家應該明確,現在及時在家裡,也已經開學了,屬於教學進行時,而不是繼續享受你們的超長假期。

所以我們要提升線上教學質量,首先必須解決思想問題,提高思想認識、強化師德修養、提升職業責任心,要認識到停課是為了保護學生生命,不停學是為了學生追逐夢想,停課是生命安全的需要,不停學是職業操守的需要。依照今天市局會議精神以及各種網絡消息,四月中下旬所有年級才有可能開學,中考延長不延長還未知,大家若繼續我行我素、等待觀望,期末統考受害的除了學生就是我們教者自己,若再不及時開展教學,我們和兄弟學校、和縣城學校之間的差距將與日俱增……尤其九年級老師,各位一定加強自律,切實扛起責任和使命,扛起全校師生各位家長對你的期望和期待,切勿隨心所欲、隨性而為、貽誤自己、貽害學生。

全體老師要切實認識到線上教學的重要性和必要性,在家直播又要遵從教學常規,紮實備課、精心授課、課前檢查上線人數,檢查上節學習內容掌握情況,課中積極與學生互動、不間斷的提問質疑,引發學生思考,監督學生在線學習,課後要及時進行個性化輔導、認真批閱學生提交的作業,要把監管的重點人群放在中檔生臨界生邊緣生身上,只要這部分學生得到控制,兩極分化就得到了有效遏制,線上教學就是成功的,而不要因為個別差生不上線而影響了我們開展教學的心情。

04

強化教學管理,築牢質量保障。


基於上述問題,經行政會議研究決定,從下週一(3月30日)開始,所有年級拉開全科線上教學工作。

(1)初三包級領導以及科任老師全部到校直播,星期一早上8:30準時到校,跟其他學校初三老師一樣,恢復正常上班,駐紮學校,利用電子白板及錄播教室進行直播教學,工作日內不得回家,初三所有老師堅持在校集體備課,固定教室授課,充分利用電子白板一體機,充分使用黑板和白板相結合、講練與演示相結合的方式,讓學生有一種身臨其境的感覺,讓學生更直觀的接收教學、落實教學效果。要利用教學間隙,組織開展進村入戶走訪勸學活動,瞭解學生居家學習狀況,儘可能管控學生紀律,提高線上學習質量。年級組每天要加強管理、合理安排作息時間、定時簽到考勤,適時安排在校老師進行體育鍛煉。教導處要提前安排人員對各教室的電子白板進行調試、確保網絡暢通、電腦程序安裝到位、指導老師精通教學軟件,後勤組要安排人員輪流值班,搞好護校及開水供應,開辦職工灶,協助九年級老師做好打印等保障工作;總務處要確保水電正常供應、要確保門衛人員按時值班,嚴格管控人員進出。所有在校人員要重視自身防護,年級組每天對老師的體溫要及時測量登記,確保老師身體健康。

(2)初一初二教師繼續居家授課。按照教導處的統一部署,嚴格執行作息時間及課表安排,所有科任老師認真謀劃教學計劃、落實教學常規;每節課前發起直播簽到、及時清查人數,對遲到學生要及時在釘釘群或班級微信群告知班主任和家長,班主任負責協調,及時召回未參與直播的學生,因病或有事請假的要及時告知授課老師;所有科任教師要準時授課、加強互動、適當讓學生髮起連麥申請,嚴格管控學生是否在線、是否參與學習;因為課程全部拉開,所以課後儘量不佈置作業、減輕學生學業負擔,讓學生願學樂學。

(3)兼職處室工作的老師,要按照分管領導的安排,及時完成近期需要辦理的業務,需要到校的及時到位到崗,不能因為直播耽誤學校正常業務、不能因為兼職工作耽誤學生的正常直播教學。原則上辦公室、總務處、教導處要安排人員值班,處理各處室業務、學校疫情防控物資儲備以及學校的正常保障工作。

05

加強教學考核,直播不虛此行。


(1)教導處要加強記載。各班主任要邀請校長、主管教學的領導、各包級領導進入各班直播群,分管領導包級領導要時常進入各班直播間,瞭解各班線上教學秩序,勤檢查勤通報。線上教學等同於常規教學,老師的線上直播出勤將全部納入績效考核及年度考核,出現直播斷層或組織不力,將按照教學事故進行處置;

(2)年級組包級領導切實負起責任,及時轉發兄弟學校好的做法,及時通報本級教學問題,協助班主任強化學生管理,組織老師進村入戶走訪學生,加強協調督促,確保“聽課不停學、管理不放鬆”;

(3)教研組要注重思考線上教學提升質量的方法和措施,屆時組織組內老師召開線上教學經驗分享及研討活動;備課組要切實強化備課管理,統一進度、加強溝通、保證質量。

(4)各班級提前通知,星期日晚上7:00點分班召開線上教學直播主題動員班會,為學生講清:假期已經結束,現在已經開課,統一學生思想,解決目前問題,調動學生全員參與線上學習活動,喚醒家長配合管理,班主任加強不參與線上學習學生的管理。

各位老師:疫情肆虐逐夢想,線上直播比高下。管你努力不努力,第一總會產生,倒三依然出現。你是彎道加速暗度陳倉,還是盲目樂觀龜兔賽跑?一切全在於你來掌控。

上好直播課,是非常時期的非常行動;上好直播課,才不會讓邊緣生悄然滑落;上好直播課,才能讓我們在去年優異成績的基礎上乘勝前進;這個時代,我們別等待學生醒悟了自覺參與。你懶惰,學生就很貪玩;你應付,學生就不會認真;你重視,學生才會跟進;你熱情,學生就視你為神;這是新形勢下的新學情。請大家認真汲取今天會議精神,按照學校安排,做好計劃、開好班會、積極行動、快速反應、紮紮實實做好工作,為不負韶華、報效黨國、傳承黨中良好的校風努力奉獻。


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