人非聖賢，孰能無過，小孩子在成長中難免會犯錯誤，但是往往在孩子犯錯的時候，很多父母常常都是對孩子進行“打”“罵”“吼”教育。
案例
每次見到鄰居家喏喏和她的孩子，都能看見喏喏一副恨鐵不成鋼的臉色，喏喏家的兒子總是耷拉著頭沉默不語。
每次在樓梯間遇見這對母子，都能聽見喏喏對孩子的一頓數落。
喏喏在這個單元簡直就是大喇叭一樣，晚上都能聽見她輔導孩子作業時的大吼大叫，“怎麼就總是寫錯，你腦袋是不是壞掉了”“連個話都不會說，你是不是廢物啊”
當孩子受不了指責委屈大哭的時候，喏喏就開始揍孩子，邊打還邊罵“一個男孩子這麼沒出息”
這種噪音式的責罵都會嚇到我家寶寶，“媽媽，為什麼阿姨總是打罵哥哥啊？”
打罵吼只會讓娃越來越差勁
其實父母的言行舉止往往都會影響著孩子的一生，很多家長都秉承著“棍棒底下出孝子”的老話，常常認為不打孩子就不會長記性，不吼孩子他就不知道事情的嚴重性。
這種錯誤的觀點，只會讓你的孩子和你越來越疏遠，根本不是解決問題的好辦法。
打罵吼只會加重孩子的牴觸心理 ，讓孩子背上沉重的包袱，在這種暴力式的教育下，孩子很容易變得膽小懦弱，自信心差。
如果長期沉浸在這樣的氛圍下孩子不僅不快樂還容易嚴重自卑、自負，性格孤僻。
而這種打罵吼的方法還會誘發出孩子的逆反心理，孩子會從第一次的恐懼逐漸變成習慣，最後變成視而不見並且還會繼承家長的這種性格，變得脾氣暴躁，不服管，紀律意識差。
家長們吼叫式的教育不僅沒有幫助孩子改正錯誤，反倒破壞了親子關係，對孩子的性格養成和心理健康都不利。
要知道語言溝通本就是一門藝術，低聲教育，才是能幫助孩子改正錯誤的方法。
幫娃糾錯，低聲教育才最有效
低聲教育本就是讓家長們先冷靜下來，當孩子犯錯的時候，家長們首先不要情緒衝動，就事論事。
和孩子說明解決問題，而不是上來劈頭蓋臉地就給孩子一頓責罵，只有在雙方情緒穩定的情況下才能在理智平和的氛圍中解決問題。
而低聲教育，也是和孩子心平氣和地去交流對話，孩子不會有太多的壓迫感，父母的話能更容易被接受。
批評孩子的時候多注意自己的措辭，不要傷害到孩子的自尊心，也不要在大庭廣眾之下去訓斥孩子。
當自己沒有控制住情緒，對孩子的傷害已經造成時，家長們一定要第一時間
去和孩子道歉認錯，承認你的方式有問題。多注意孩子的感受，不要把孩子當成你的出氣筒，要明白低聲教育才是最有效幫助親子關係進步的方法。
在教育孩子幫助孩子糾錯的問題下，低聲教育中也要清楚的表達你的要求，以及對孩子的獎懲分明。
低聲教育不是對孩子不批評，低聲教育是讓家長不被情緒所幹擾，認真地幫助孩子發現問題，改正錯誤。
【木蓮媽媽寄語】
家長們多多尊重孩子，把孩子當做朋友一樣溝通交流，錯誤其實是一個讓孩子成長教育的機會。
記得低聲教育才是幫助孩子改正錯誤的好辦法，希望每個家長都能給孩子創造一個和諧幸福的家庭氛圍，讓孩子開心快樂地健康成長。
【今日話題】
你對孩子的教育平時是哪樣的呢？歡迎到下方的留言區給我們評論，一起分享一下你的育兒經吧~
閱讀更多 木蓮媽媽 的文章
