鄭曉奇
能！你再回去看看你考過的試卷，把錯誤的題分類。第一類，出於馬虎完全可以答對的，結果沒有得到分。第二類，知道的知識點但是記憶模糊，分析錯誤。第三類，答到一部分，另一部分沒有想到。第四類，完全不會，沒有思路。當你分析後你會發現，錯誤的題裡面其實有一部分你是可以做到的，你需要重複的記憶，練習。
在多個科目裡重複記憶，靈活理解知識點，或許最後你增加的不只是20分。
你可以考到520，那我相信，這20分只要你做題再仔細冷靜一點，知識記憶再牢固一點，你一定可以拿到的。
我曾經也和你有一樣的困惑，但是我做到了。只要你相信自己，努力備考，緊張之餘放輕鬆，我相信你也可以，甚至做的更好！
祝你高考成功！✊
LilyZii
從目前看，已經不是2個月，而是3個月了。因為就在今天，3月31日上午，教育部發布通知，2020年高考推遲到7月7日進行，從題主提出問題的時間看，是應該改成3個月的。
無論是幾個月，只要採取正確的方法，提高50分都有可能。
先來看520分的理科生是什麼水平？就大多數省市區來看，應該是在一本線以上或接近一本線吧。這樣的學生，其基礎知識的掌握是比較紮實的，做題的能力也是比較強的，問題一般出現在難題、大題上面，以及一些做題的細節方面，處理好這3方面問題，成績肯定會提高。
1、做題的細節：
做題的細節上，要看看選擇題部分，是不是會用排除法，是不是蒙答案的時候純粹是隨意蒙。排除法是說當你確定有3個不能選的時候，直接選第4個就可以了，不要在第4個上面花時間研究它為什麼對，走到下一道題即可，這樣可以省出時間處理其它問題。蒙答案的時候，是根據自己的感覺去蒙的，這樣蒙對的可能性才會大一些。
大題，難題方面，看到不會做的題，不要整道題全部放棄不做，要看看裡面的每一步是不是有自己會做的，要把這些都寫上去，哪怕就是幾個字，半句話，一個公式，寫上去就有可能得分，你不寫，是空白，那肯定是0分。
另外，如語文、英語的作文，要有標題，有開頭，有結尾，有分段，最好沒有錯別字和用錯的標點符號，字跡儘量工整，減少不必要的丟分。
2、精準找到存在的問題：
520分的學生，差距好找，哪些是沒有問題的，哪些是經常錯誤的，自己也能夠說得很清楚。比方說，什麼公式沒有記住，什麼概念沒有理解，什麼類型的題做不好，思路上面錯在哪裡，都要列出來，在今後的練習，考試中儘可能處理好。
3、加強針對性訓練：
找出問題後，就可以在剩下的時間進行針對性訓練了。可以用最近3或5年的高考真題，進行練習。如理科綜合中，物理大題，普遍是1道實驗題，3道計算題，實驗題完全做對也不容易，但是丟分也就1或2分吧；3道計算題的第一道，往往是其中最簡單的，經過訓練，完全可以做對；另外2道，可以訓練到做一半的水平，甚至更高；化學、生物部分，計算的成分少，但是後面大題也是這樣的訓練方法。數學方面，同樣應該經過訓練，把前3道題做好，後面的能夠做到什麼程度，有時候靠臨場發揮。
520分的成績，提高的餘地還是很大的，只要方法對頭，能夠堅持2個多月，提高50分都有可能，提高20分，絕對沒問題。
我是@守望的人，專注高考志願填報，探討職業生涯，關注教育熱點。如果我的回答，對你有所幫助，就請轉發出去吧。
守望的人
兩個月提高二十分是完全有可能的！其實每次考完試同學們在做總結的時候都會發現有些分是不該丟的，這些不該丟卻丟了的分一般都是因為知識不熟練，答題不規範，做題不仔細！高考最後兩個月要想提升的快就得向這樣的地方下手。
首先要清楚丟分的原因，提高學習的針對性。
其次要增強答題的規範意識，提高做題的速度和準確性。
老班兒
萬事皆有可能！而且理科520分並不是最後的大瓶頸，提高的可能性很大！給幾個建議，這麼做最後兩個月最少也能漲20分。
1.近五年（最好十年）的全科高考卷再做一到兩遍，最重要的是做完一定要總結，總結什麼？總結考點、提醒、錯題原因;
2.迴歸基礎，對基礎內容重新覆盤，儘可能做到基礎分一分不丟！
3.關注時事和熱點話題，就利用吃飯時間看看就可以;
4.查漏補缺；
5.保證充足休息，放鬆心態！
景柯學長
最後三個月，我覺得你可以提高三十分。
大學電商人
不懂
樹大招風787
可以。方法要對
