從本週開始，多地學校復課被提上日程，為保證安全，各地為復課做了全方位的準備。
河北省三河市
開展防控應急演練 備戰復學復課
3月27日，記者來到了河北省三河市第七中學復學復課演練現場。在大門口，記者看到安置在校門口的遠紅外測溫儀，參與演練的老師前後間隔1米，按順序從遠紅外測溫儀前一一經過。
“
河北省三河市第七中學 校長 劉利文：
如果說遇到報警，有體溫異常的孩子馬上迅速右轉，到咱們學校的複檢區，再用額溫槍進行測量。如果還是體溫異常，立即通知家長，上報教體局，上報上級的防疫部門，然後把孩子接走。
”
據介紹，三河市第七中學共有學生 2160名，校門外設置的遠紅外測溫儀可以實現多人次同時測溫，每分鐘可測量120到180人的體溫。保障學生們快速通過不滯留。
確保了入門安全，教室同樣不能放鬆。在進入教室前，各班的班主任老師會對學生們再次進行測溫，實施晨午檢制度。
“
河北省三河市第七中學 校長 劉利文：
做好教室的通風消毒到位，每天兩次，只要有學生在，我們就有老師值守在班級。
”
除此以外，三河市第七中學還將通過開學第一課，開展心理健康教育課，對學生進行心理疏導，教會學生如何調節控制情緒。
“
河北省三河市教育和體育局
副局長 孫士猛：
利用假期的時間，對開學的準備工作進行演練，通過演練發現問題，完善開學的各項準備工作。
”
對於需要實行寄宿制的高中，演練方案也具有針對性。除了要把好校門教室關外，食堂和宿舍也是重點管理的場所。
“
河北省三河市第一中學常務副校長
陳啟東：
復課之後，我們將實現分時、分區用餐。我們分兩個批次，每次間隔是20分鐘，這樣學生取餐用餐的時間是15分鐘，中間有5分鐘由食堂用來消毒。
”
據瞭解，學生用餐時會有老師安排學生間隔1米排隊打飯，錯時錯峰，按照班級劃分區域就坐，吃飯時兩人1張桌子，同向就餐。用餐模式改為盒飯分餐。
在學生就寢問題上，規定學生進入宿舍前測量體溫，採取分時分批洗漱，對異常症狀的學生，立即啟動應急預案，按照處理流程進行處置。
“
河北省三河市第一中學常務副校長
陳啟東：
減少了每個宿舍的人數，本來的宿舍定員是6人，我們現在每個宿舍減少到3人。一旦有發熱症狀，我們把他放置在一層宿舍的東邊，我們設置了三個單獨隔離室。
”
據瞭解，三河市共有91所學校，163600多名學生。為做好校園各項防控工作，針對復學復課後的重點保障環節，三河各級各部門提前制定方案，為保障廣大師生復學復課做好準備。
“
河北省三河市教育和體育局
副局長 孫士猛：
目前我們已經為學校老師和學生儲備了300萬個口罩，4000個測溫儀，30萬升消毒液，2萬瓶洗手液。
”
廣東省廣州市
全方位模擬演練確保復學更安全
近日，廣東省廣州市執信中學就組織開展了一場復學疫情防控大演練。上午10點，在校門口，23名教師變身成初中生，模擬學生平時進校的場景。
現場所有人員必須佩戴口罩並間隔1米進入校門，並接受紅外線測溫排查。而校醫也在一旁嚴陣以待，如果發現學生的體溫異常，就會立即對其進行進一步排查。對於體溫正常的“學生”，自覺洗手消毒之後就能進入教學區。
在課室內，所有“學生”都採用單人單桌，儘量使相互間的有效距離最大化。為了體現演練的真實性，學校還模擬學生出現身體不適，啟動應急處置預案，班主任迅速將“學生”帶到校醫室進行預診分診。
臨近午間，所有“學生”在第二次測溫之後分批到飯堂就餐。和進入校園的環節一樣，“學生”同樣需要進行手部清潔，再有序進入食堂，排隊時按地面標識站立，間隔1米以上距離。
另外，針對住宿生，學校建議返校之後儘量不要外出。校方還表示，正式返校時不排除會實行分批錯峰上學，每批次到校時間相隔15分鐘，避免學生進入校園的時候扎堆聚集。
內蒙古自治區呼和浩特市
消防部門指導復課學校做好安全檢查
內蒙古呼和浩特蒙古族學校初三、高三年級3月30日開學復課。為了確保孩子們在安全的環境下順利復課，呼和浩特市消防部門派出專項檢查組深入學校，指導做好消防安全工作。
為了避免人員聚集，檢查人員分別對管理員、部分教師和餐廳工作人員進行培訓，對重點對教學樓、學生宿舍、食堂、消防控制室等場所進行檢查，還實地檢驗了重點崗位人員對應急處置基本技能的掌握情況。
關於各地復學復課，本欄目特約評論員白宇認為：
評估風險充分準備
為安全復課夯實基礎
央廣評論員 白宇
無論是學生、家長還是老師，對復課都有迫切的需求，尤其是初三和高三年級的學生和家長。在具體實施方面，要做好幾個方面。第一，要做好復課之前的準備工作，根據地方的風險級別進行針對性的措施。第二，是校園環境是否已經做好全面消殺。第三，是學校各種物資的儲備是否足夠齊全。最主要的一點是學校要建立一個不斷完善的細緻的規則，責任要落實到人，做到具體可量化。未來開學後一旦有人違規操作，一定要有相應懲處制度。
開學後，要從兩個方面著手。一方面做好全程序、“腳步”式的全方位消殺防控，另外對重點區段進行防控，比如學校內的基礎設施、外來人員的登記等，要保障校園的環境是健康的環境。
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