“少年志 童心戰‘疫’”徵文獲獎名單揭曉

近5萬篇投稿、超200萬人次關注點贊、萬人轉發“童聲作文”創意H5、一大波創意海報在朋友圈刷屏……在2020年這個特殊的寒假,為引導廣大青少年樹立正確的價值觀,在省文明辦、新華報業傳媒集團指導下,少年志工作室聯合揚子晚報打造的母語學習平臺揚子讀寫網於1月31日正式推出 “少年志 童心戰‘疫’”徵文活動,通過徵文比賽的形式,為學生搭建交流學習平臺,鼓勵學生抒發情感,表達思想,弘揚中國精神,為廣大居家學習的中小學生上好“成長必修課”。經過評委名師為期一個月的認真評審,本次徵文活動大賽獲獎名單正式揭曉。獲獎同學可以添加揚子讀寫網輔導員(微信號17826043816、13512542178)領取獲獎證書。

揚子晚報/紫牛新聞記者 王璟 王雪瑞

熱情參與 省內外學校組團,近5萬學生投稿

“在夢裡,我化作一個白衣精靈,打敗病毒,為武漢人們送去了解藥。”“我第一次覺得原來和家人在一起就是人生最大的幸福。”……本次活動一經啟動就受到省內外眾多學生和老師的關注,孩子們紛紛拿起筆來,用文字記錄這場沒有硝煙的戰役,分享戰“疫”過程中的所見所聞所感。

2月29日,徵文活動正式截稿,據統計,本次徵文活動共吸引了近5萬名中小學生參與,南京市拉薩路小學、南京市力學小學、丹陽市華南實驗學校、徐州市中國礦業大學附屬中學等一大批中小學組團參加,除了江蘇省內孩子踴躍投稿,大賽還吸引了陝西、福建、安徽等省份的中小學生關注。

值得一提的是,本次徵文活動採取線上平臺投稿和郵箱集體投稿相結合的方式,極大地方便了廣大學生參與。選手通過線上平臺自主投稿後,還可以分享作文至朋友圈邀請好友點贊,截至活動結束,共有超兩百萬人次關注和點贊。

直擊一線 致敬抗“疫”榜樣,童聲家書引淚奔

記者瞭解到,本次徵文活動吸引了很多戰“疫”一線人員的子女參與。“親愛的媽媽,已經二十五天沒有見到你了,你還好嗎?”南京市育英二外六(6)班董逸博向媽媽告白道:“你們是白衣天使,你們守護的是最寶貴的生命,而此時,有許許多多的人們比我更需要你們的幫助!”

常州市武進區潘家小學六年級小朋友汪鈺在投稿中,講述了志願者媽媽在關口排查時嚴格不留情面的故事。在作文中,孩子寫道:“媽媽,你不是兇王婆,你是殺毒超人!”

據悉,徵文活動期間,少年志教育融媒平臺特別邀請戰“疫”一線人員的孩子以朗讀家書的形式,為家人祝福、向逆行者致敬。這批感人的童聲作文,也被製作成可以點擊收聽的《你在抗疫 我在長大》H5產品,通過新媒體形式讓孩子的“心裡話”傳向戰“疫”最前方。H5產品推出後,短短一天時間轉發量破萬,刷屏朋友圈,受到多方好評。

評委支招 戰“疫”作文怎麼寫?找準角度闢蹊徑

據悉,本次徵文活動分為小學組和中學組兩大組別,徵稿結束後,主辦方特別邀請中國語文報刊協會副會長、揚子晚報《精品 興趣寫與讀》雜誌主編姚衛偉坐鎮,與中小學名師、記者編輯組成的評委會一同對參賽作文進行評選。按照公平公正的原則,經初評、複評,共評選出小學組、中學組“十佳作文”各10篇,大賽優秀表現獎40篇,同時根據徵集情況,推選出網絡人氣獎10名(名單已在揚子讀寫網微信公眾平臺公佈)。

姚主編表示,抗擊新冠肺炎疫情的戰鬥為學生提供了豐富的題材,不論是網絡新聞還是身邊故事,都能夠成為孩子們筆下的作文素材,引發他們的共鳴。姚主編表示,這次戰“疫”徵文的寫作,對學生的考場作文也能帶來一定的提升。“通過捕捉非常時期的美麗瞬間,可以引導學生髮現生活、加深思考。”

佳作頻出 文字真情流露,家國大愛獲贊

本次徵文活動激發了很多中小學生的寫作熱情,也引發了他們對於疫情的關注和對責任擔當的思考。“在災難降臨時,為什麼我們每次都能迎風而上?”江蘇省海安高級中學的張楷同學在《萬物生》作文中給出了他思考後的答案:災難面前由“一個人”,凝聚起“一群人”,感染了“所有人”,所以我們才堅信這場“抗疫”的勝利只可能遲到,絕不會缺席!

南京市力學小學張亦洵的爸爸參與了馳援湖北的一線抗疫,通過爸爸的榜樣引領,她感受到了“白衣天使”四個字背後的力量。“他們身穿白衣,在病痛與生機之間來回穿梭,將無限希望帶給患者。他們帶去了最寶貴的光明,卻寧願讓自己身處險境。”孩子寫下給爸爸的信《負重又何妨?楚天黃鶴翔》並投稿徵文大賽。姚主編表示,小作者字裡行間的情感流露,體現的是家庭的溫馨,更是家國情懷的昇華。

影響深遠 搭建寫作平臺,上好人生大課

“少年志 童心戰‘疫’”徵文活動,鼓勵學生關注社會、感悟生命,被家長、教師點贊為最生動的“教育場”。

南京市龍江小學副校長鬍芬霞告訴記者,此次徵文大賽給了宅家學習的學生一個線上展示和交流互動的平臺,通過參與大賽,孩子們積極關注身邊事,增加了他們的主人翁意識。

一位高中語文老師告訴記者,在這個非常時期,開展徵文比賽為學生提供了交流學習的平臺,學生可以藉此抒發自己的情感,錘鍊自己的思維。“什麼是以身許國?什麼是力挽狂瀾?什麼是廢寢忘食?什麼是逆向而行?眼前發生的一切,就是一本生動而深刻的教科書。鼓勵學生參與徵文投稿,這個過程本身就是一次難得的學習,也是一次接地氣的愛國主義教育。”


少年志 童心戰“疫”徵文活動獲獎名單

小學組十佳作文(以下排名不分先後)

1、看太陽 南京市三牌樓小學 六(7)班 衛聶鳴

2、一場“自由”討論會 太倉市實驗小學五(2)班 顧曉源

3、自制“鼠”餅送福記 南京市力學小學五年級(4)班 盧意

4、戰“疫”有感 南京市琅琊路小學五(2)班 闕一然

5、負重又何妨?楚天黃鶴翔! ——寫給去武漢抗疫一線的爸爸 南京市力學小學五(4)班 張亦洵 6、靜 夜 思(組詩) 南京市拉薩路小學五(3)班 李唯寧

7、爺爺的《請戰書》 南京市琅琊路小學三(1)班 焦九歌

8、原來你一直在這裡 南京市六合區廣益小學六(3)班 王子欣

9、菊頭蝠的申述 蘇州市吳江區梅堰實驗小學六(4)班 陳錢容

10、我的媽媽是“兇王婆” 常州市武進區潘家小學六(2)班 汪鈺

中學組十佳作文(以下排名不分先後)

1、改變你能改變的,接受你不能改變的 南京市致遠初級中學初一(3)班 陳安琪

2、全民抗疫,居家偶得 揚州市寶應縣開發區國際學校初一(1)班 張晉越

3、道奶奶戴上了紅袖標 江蘇省興化市文昌實驗學校初一(3)班 秦雨馨

4、我媽媽是“戰士” 南京河西外國語學校初二(6)班 梁鈺婕

5、我們家的“計劃經濟” 中國礦業大學附屬中學高一(2)班 趙文雅

6、那些聽到或聽不到的聲音 ——致疫情裡每一位勇敢的普通人 太倉市實驗中學初一(10)班 陳林芽

7、萬物生 江蘇省海安高級中學 高二(17)班 張楷

8、像你這樣的人 丹陽市華南實驗學校初一(1)班 王奕宸

9、愛與敬畏 揚州市大橋高級中學高二(3)班 郭雨蒙

10、疫 欲 江蘇省濱海中學高三(5)班 劉若詩


優秀表現獎(以下排名不分先後)

南京市力學小學三(2)班 陳繹朵

南京市芳草園小學四(3)班 孫霽軒

南京市育英二外六(6)班 董逸博

南京市六合區廣益小學六(3)班 陳思秋

南京怡馨花園小學五(2)班 吳怡璇

南京市力學小學三(5)班 蔣雨萱

南京市拉薩路小學五年級(3)班 尹關子鈺

南京市琅琊路小學五(3)班 楊天樂

南京市琅琊路小學四(1)班 肖舒雅

南京市逸仙小學五(1)班 李靜遠

江蘇寶應開發區國際學校四(3)班 冀一涵

徐州市星光小學一年級1班 吳墨韜

南京師範大學附屬小學五(8)班 包亦想

江蘇省無錫市五愛小學六(6)班 邵淳悅

連雲港市灌雲縣新區實驗小學五(6)班 王秋實

南京市六合區雙語小學三(5)班 張雅婷

南京市琅琊路小學五(5)班 梁城瑋

南京外國語學校仙林分校燕子磯校區二(2)班 伏奕周

南京市鳳凰花園城小學四(1)班 莊念橙

南京市銀城小學四(4)班 劉思汐

南京市力學小學三(8)班 潘秦潔

南京市力學小學五(5)班 張君宜

南京市力學小學六(9)班 倪嘉妍

常州外國語學校七(16)班 仲馨如

南京市致遠外國語小學分校三(1)班 姚嶽瑾

南京龍江小學四(五)班 厲衛軒

南京市金陵匯文中學初一(5)班 郝迪

丹陽市華南實驗學校七(1)班 王奕宸

南京市金陵匯文學校初三(17)班 齊玥雯

南京大學附屬中學初二(2)班 魯晉如

徐州市中國礦業大學附屬中學八(5)班 任昱名

徐州市擷秀初級中學九(7)班 左乙辰

徐州市中國礦業大學附屬中學初二(6)班 丁勖之

徐州市中國礦業大學附屬中學初二(5)班 楊愷禕

徐州市中國礦業大學附屬中學初二(5)班 王梓辰

江蘇省海安市紫石中學紫石花文學社 茆左旭

南師附中江寧分校初三(20)班 雷佳穎

南京市玄武外國語學校初二(3)班 周楚睿

江蘇省丹陽市華南實驗學校七(1)班 付毓

江蘇省鎮江第一中學高一(9)班 丁天翊


分享到:


相關文章: