小雅说事儿
都100天了，还在想这些，是不是太不成熟了！
孩子什么情况应该差不多了吧，哪些强哪些弱，计划了什么？语文不好，短期可以改变吗？固定的巩固语文练习项目比较稳妥，个人会把精力投入到更能提分的科目，语文没那么多技巧，基础知识能掌握多少是多少！
造梦小兵
您好，很高兴回答您的问题！
首先语文的学习，是一个长期积累的过程，依靠突击学习来提高分数的情况可能达不到理想的效果，但题主也不要灰心，毕竟还有三个月的时间。几点建议供参考：
1、语文写好字是基础，不管答题如何，卷面一定要保持干净，现在练字已经不现实，但至少要养成卷面整洁的习惯；
2、找到自己的薄弱环节，和相对好一些的环节。选择识记类来提升，比如文言文的背诵，这是必考题，也是可以通过识记得分的题；
3、写作如果不好的话，不建议现在再重点练习，突击100天后效果可能不会太显著，反而会让题主更加焦虑；
4、余下的100天每天坚持词语积累。
预祝题主考得高分！
个人愚见供参考！
A爱上语文
首先要学好课本上的基础知识。这是最主要的。因为就好像盖房子一样，你如果基础打不好，你的房子不可能盖的牢固。 其次就是要做一些往年的中考题。嗯，全国各地的都行。从这些题里面，要找到一些答题的技巧。当然做题的主要目的还是为了巩固基础知识。提高自己的解题能力。有的同学可能会说，别的地方的中考题会对我这个地方的考试有作用吗？你放心好了。全国各地的中考题都是经过一些专业的老师，他们精心的。弄出来的。是整个初中知识的一个汇总。比平常的那些练习题强多了。
輪回
背书背书背书
背模板背模板背模板
背范文背范文背范文
第一，基础题都是书上的，你必须熟知
第二，阅读有很多模板模式，你必须知道套路
第三，你不应该求高分而是求稳，范文模式出来的文章不会是高分，但永远中规中矩
肉肉丸子Y
初中语文要懂得自主学习
初中语文企图靠老师讲得好、讲得深、讲得透，学生只管默默聆听、记忆就学好语文，这种想法已被无数事实证明：此路不通!因此，有意识培养自己的自学能力，作好初中语文自主学习规划，加大自主练习的力度，自奋其志，自求其通，也是一条极重要的语文学习规律。语文学习不同于其他学科的一个重要特点，就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平，而只能通过学生的自主学习，自求理解，才能逐渐达到“自会读书，自能作文”的境界。
读书破万卷
要下定决心广泛而深入地阅读，所谓“勘破三春”。初中语文阅读时，要涵盖古今，包举文理，融会中外，首重哲学，这就叫“融会九流”。举凡人类心慧的结晶，能开眼界、除迷狂、启思维、美德行、富心灵者，均可大读特读。尤请注意：不要只读文学作品，只读中国作家。鲁迅先生就曾经告诫我们：学语文的，要多多跨越语文的界限，去看看其它科目的书。
2基础知识的积累与运用
初中语文基础知识的内容是，重在积累，关键是运用。包括的内容有：汉字的形音义，标点符号及词语的使用，辨析并修改病句，扩展语句、压缩语段、续写句子，选用、仿用、变换句式，语言表达简明、连贯、得体，使用常见修辞方法等。
对于这一部分，同学们应该在老师的指导下积极主动的学习，日积月累，定会得到高分。文言文阅读，初中语文文言文提高着重要关注的是诵读、翻译、理解和背诵。针对这些老师提出了一些相关的要求。
西安名校
初三下学期的学生，还有不到100天中考，语文一塌糊涂，有什么快速提高的方法么？？
对于这个问题，作为一个过来人，我想以自我的经验来说一说我的想法，希望可以帮到你。
其实对于语文这一课的学习，想短时间提高到一个高的成绩，我可以很认真负责的跟你说那是不可能的。这并不是打击你的自信心而是在陈述一个事实。但你也不要灰心，很幸运的是你现在正处于初三年段，虽然还不到100天的时间，但是也可以使语文成绩提高到比你现在好的很多的分数。
首先，我们在语文方面一定要把能不靠思考的分抓住，那就是古诗文背诵，文言文背诵，这个分你是要必须得到的。这个你只需要背，想要最后努力，就不要懒。其次，就是你的作文，我之前说很幸运你处于初三阶段，这个幸运是指初三老师的作文是记叙文，文章的中间段需要你用好一点的语言简短陈述一个能打动人的故事，我相信在你从小到现在的经历中会发生各种各样的事这个不难，有些难的就是作文的开头和结尾，你需要浏览看一些好的文章，最简单的方法就是背一些好文章的开头结尾，运用到你的作文中，是你的作文读起来有吸引力，这样作文的分就不会低。语文还有考的就是阅读理解，这需要你有好的语文功底，如果你语文一塌糊涂，我建议你这段时间多做一些阅读题，对于说明文和议论文差不多每个题的答题都有一些规定的步骤，记叙文需要你多练。
虽然不到100天时间，但不到最后一刻一定不要轻言放弃，希望这些可以帮到你。
棉花糖味女孩
积累，看来你是时间不够的了，这都初三了，那就尽量掌握一些考场做阅读理解的技巧吧。在考场上你可以运用以下技巧。
不可不答，不答则无分。只有回答阅读材料要求所的提问题，才能得分。
不乱答，乱答也不得分。学生不联系语文阅读理解问题的要求来回答，乱答本质上是与不答题一样，没有成绩。在语文阅读理解训练中强调要答满线格，但并不是在语文阅读理解训练题线格胡说和乱说，因为乱答也不得分。
言之有据，持之有理。所谓“言之有据”就是要你在阅读试卷上的文字材料上找原话，找依据，不能凭空瞎说。其实语文阅读理解的答案也是人定的参考答案，不要害怕，任何问题的回答都不可能与教师的参考答案一模一样。语文阅读理解得分的主动权在我们手中，关键是在于你有没有“言之有据”地来作答。
