接地气橙子老师
作为一名教师，长期和家长打交道，同时呢，我自己也有两个孩子，一个小学，一个幼儿园，我认为自己的回答还是比较客观的，说一说我对这个问题的看法吧：
1、我作为一名幼儿园小班的家长，我比较关心三个问题：
a、第一个是老师在学校有没有打我们家孩子，因为我们家是个男孩，一般男孩子比较调皮，小班一般都是二十几个孩子，我很怕老师在学校打我们家孩子，不过这个问题我想并不普遍吧，因为很多孩子都还是挺听话的；
b、我有点担心我们家孩子在学校吃的东西，小孩子正是长身体的时候，而且我们家孩子在家就比较能吃，一般情况下都可以吃一碗饭，我不知道在学校他能不能吃得饱，毕竟经常就会有新闻说幼儿园孩子在学校吃的不安全；
c、最后呢，我比较担心的是幼儿园老师在学校给我们家孩子看电视，因为我知道，一般幼儿园呢？一个班上只有三个老师，其中一个是生活老师，专门负责生活；另外两个老师负责教孩子五大领域的内容，班上孩子小，这就造成老师非常辛苦，开学第一天我就看到那个讲台前面放着一个电视机，所以对于这个事情我还是比较担心的吧。
2、我最为一名小学生的家长，幼儿园关注的问题我就关注的少一些了，现在的关注的问题有：
a、课程开启全没有；一般说来啊，我是不建议孩子上小学就抓紧的，对于孩子来说，太辛苦了，所以呢，我认为一二年纪就应该培养习惯，三四年纪培养孩子思维，五六年纪就应该让孩子培养孩子的能力。这时候类似科学、音乐、美术、体育、生命安全教育、劳动技术这一类的课程其实我是比较看重的，我希望孩子能够多长见识，让孩子多学习，培养孩子的兴趣。
b、孩子在学校的成绩；这不仅仅是我，我想这个问题呢，所有家长都会关心吧，但是我跟大多数家长的区别是我不在乎孩子考了90分跟100分的差距，因为这一点差距都是可以弥补的，但是我在乎孩子70分跟100分的差距，那就表示我们家孩子的水平在大多数学生之后了。
c、我关心孩子在学校的习惯；孩子在家里什么样子，那么他在学校也就是什么样子，我们家孩子在家还是比较娇惯的，我有点担心，去了学校和别的孩子打了架或者闹事情，这就不好了。
3、作为一名初中教师，经常和孩子们的家长打交道，我知道这时候的孩子家长通常最关心的问题有：
a、孩子的成绩；因为马上要面临中考，所以一般家长都会更加关心成绩，关心自己的孩子的成绩能够上哪所初中；
b、孩子的同学关系；这时候的孩子都有了自己的朋友圈子，而且大部分孩子还格外注重外表这些，这都是孩子青春期的变化吧，所以家长也会关心自己的孩子的同学关系，希望孩子能够多和表现比较好、性格比较好的孩子一起玩耍。
c、孩子在校表现；这时候孩子的表现几乎就是孩子的个人水平，在学校老师眼中看到的几乎就是很大一部分，所以家长会关注老师的看法。
4、高中的话，我自己高中的时候我爸妈最关心的事情有：
a、钱够不够用；高中我们以前学校是住读，都是一个月回去一次，所以一个月里，只要我给爸妈打电话，他们接通电话第一件事就是问我钱够不够用，我想我爸妈应该比较重视这个问题吧；
b、考试成绩；每次月考、期中、期末考试，都要问我成绩的，一般情况下，如果考得不好的话，我爸妈还会给我老师打电话，问我情况；
c、关注我的心理健康问题，那时候每次放假回家，妈妈都会带我出去吃个饭或者到处走走，我想他应该是关心我的压力太大了吧，不过，还好，我终究走过来那段坚苦的岁月。
职场在行动
作为幼儿园、小学、中学、高中的家长，平时关注的问题有哪些？
一般来讲，刚刚上幼儿园的孩子，可能会有一段时间很容易生病,因为接触的孩子比较多，父母最好在考虑过孩子的身体状况后再决定是否让孩子上幼儿园。
一旦决定让孩子去上幼儿园,父母要帮助孩子在自理能力、人际互动和对学校的认同这三个方面做好准备,帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。
1.自理能力:孩子首先面临的问题就是自己吃饭、上厕所，所以最好在孩子上幼儿园前几周，家人就要开始鼓励孩子不用大人喂，练习自己吃饭，并开始进行如厕训练。保证孩子具备基本的自理能力，这样孩子才能尽快适应幼儿园的生活。
2.人际互动:进入幼儿园后，孩子不再是唯一的宝宝了，孩子必须学会和别的小朋友相处，否则就会被孤立。所以父母平时可以多鼓励孩子和别的孩子一起玩，练习简单的互动与分享，而且这样也有利于孩子的性格发育。
3.学校认同:在选好幼儿园后,要记得带孩子去熟悉学校的环境,让孩子看到很多小朋友一起玩得很开心的样子,并为孩子进行心理建设,告诉孩子他长大了,上幼儿园是一件了不起的成就。
当孩子适应幼儿园的环境之后,父母应该每天问问孩子在幼儿园做了什么好玩的事,有没有交到好朋友等等。另外，还要多和老师保持联络，随时了解孩子的心理和身体成长情况，这样孩子才能顺利地度过幼儿园生活。
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幼儿园时孩子好比是一棵刚出土的幼苗，此时应是人生中最重要的，教育不能只靠老师，父母家人更是不可忽视的，父母应该尽量多陪孩子，父母是孩子的靠山，给孩子一个安全感，在心理上一个更大的支持。陪孩子游玩，鼓励孩子大胆、独立解决问题，独立思考问题，培养孩子的自制能力。小学时期是学校生活的起点与关键，孩子会遇到各种各样的问题，无论学习与生活，家人父母更要多与孩子沟通，与教师沟通，与学校沟通，观察孩子的言行与心理变化，将影响孩子的问题及时解决。初中时孩子的独立能力还不强，还会受到因素起很大变化，特别是初三的学习压力、中考压力大，在这初中阶段，应淑孩子树起良好的学习目标，处理好良好的同学关系，解决好孩子的升学压力，给孩子以积极的心态。高中时孩子无论在学业上、生理、心理上都更加独立了，有了自己的见解，若有不良的影响，会比初中更难教育，特别是高一高二，从思想行为上多观察，不可忽视，若有错误，及时纠正。
志心
幼儿园的家长一般关注以下几点：一是宝宝们在幼儿园的生活，孩子年龄小能不能适应幼儿园的生活，和其他宝宝能不能一起玩耍，学习；二是关注幼儿园的老师们对自己的宝宝是不是用心，是不是关注自己宝宝的行为；三是关注幼儿园能感受到哪些启蒙知识。
小学阶段一般关注：小学低年级阶段一般关注孩子在学校的学习，关注孩子在学校与其他同学能否和睦相处，关注老师是不是注意自己的孩子；小学高年级阶段一般在关注孩子的交往，学习和老师对孩子的状态之外，开始重视孩子的心理成长，关注孩子的心理变化。
中学阶段一般关注：中学阶段家长们重视孩子们的学习，由于涉及学业水平测试和中考，所以家长们比较重视学生们的学习和老师对学生的评价。
高中阶段一般关注：高中的家长们更加重视学生们在学校的学习，重视孩子们在学校的心理变化，高中阶段孩子开始成熟，加之有高考，所以家长们更加关注孩子们的学习和心理健康成长。
潍坊教育看点
注意言行举止
往後餘生cyzd
作为孩子的家长，平时最关注的是孩子的学业成绩，其次是孩子的身心健康。
