菸葉0522
更推薦1對1的線上外教課程。
我還是從幼兒園中班開始，正式學習英語的。
從小就給他磨耳朵，英文兒歌，英文動畫片薰陶，甚至閱讀了大量的英文繪本。
然而沒有一個全英文的浸入式環境，這些都沒什麼卵用。
除了會幾個單詞，會唱幾首歌，也沒有辦法跟幼兒園的外教日常交流。
別說他了，連我都沒有辦法跟外教日常交流……
中班開始上了一個線上的一對一外教課，北美外教發音很標準，一句中文聽不懂。
從第1節課開始就是全英文浸潤式環境了，從一開始一句話也聽不懂，到現在半年多過去，可以跟外教簡單交流。
小孩子學語言就是這樣，你必須給他提供環境，它才能真的學會，只是學單詞，語法，句型，只是唱兒歌，讀故事，不就回到了我們學英文時的老路嗎，那種痛苦我們現在應該也還記得。
選擇線上是因為線上的外教課程相對便宜一些，也更方便。我家開始上英文課的時候，剛有了二寶不久，基本上沒有辦法陪老大上課。
我只陪他上了前幾節，後面就開始全都自己上課了。
英文，我感覺進步還是挺大的，意外收穫是，學習習慣也培養的不錯，上課之前就要預習，上課的時候專注力還可以，下課的時候知道主動完成作業。
我更建議1對1，因為1對1的話，外交全部的時間和精力都會給這一個孩子跟他更多的更可能的交流，效果會更好。
薩妮兒
不同意等小學開學再學英語！
相信您考慮兒童學英語，一定不僅僅是想要學習考高分吧。
而是希望孩子的口語也能很好，把英語真正當成工具使用。
我們中國孩子學英語，如果家庭提供不了自身學習環境，那最佳學習年齡是3週歲，而且不僅僅是看看動畫片就行的。
所謂的“磨耳朵”，用動畫片和電影，去輸入，只是偷懶的做法，實際並什麼用處，反而傷眼睛，浪費時間。
建議選擇線下專業英語機構，在此就不說名字了，可以自己去找當地合適的。
中外教教學，看教材，看課程體系，看老師，看機構資質。
看教材：尤其是教材是否是原版，教材是否會更新，是直接拿了英美教材的話，能不能真正適合中國孩子學習。教材如果十分老舊，也是很不適合的。
- 看課程體系：是對應幾歲到幾歲，尤其是是低年齡段的，按照年齡去分段學習，是最好的。
- 看機構資質：看已經開了多久了，模式是加盟還是什麼？教育局有沒有名單的。
餘生安
兒童學英語要看孩子年齡，分年齡段進行興趣培訓。如果選擇培訓班，也要看孩子年齡，幼兒不適合參加培訓班，如果有外教的幼兒班可以考慮。外教每天和孩子在生活中有交集，隨時可以用英文交流，是最好的。
小學以後，可以選擇線上和線下兩種模式的培訓班。不是一定有某個英文培訓機構是值得推薦的，就算全國連鎖店，也有哪些機構做得好，哪些做的不夠好。選擇機構，主要看機構的培訓方案和老師本身的教學質量。和孩子的互動程度，老師是否能跟孩子充分互動，並且把學到的英文經常用於生活中，反覆練習。語言不經常使用，也是會逐漸淡忘的。
我個人認為，不一定非要去培訓班才能學好英語，以下幾個建議可供參考：
3歲以前，可以通過看英文動畫片培養英文語感，動畫片時間控制每天30分鐘以內。《愛探險的朵拉》就不錯，學英語的同時可以學其他小知識。
3至6歲建議看英文繪本，兩種方式：點讀繪本和英文繪本APP。這兩種方式都能在提高想象力的基礎上，培養孩子英文水平。
6歲以後上小學了，一般學校都開設英語課。但通常情況下，學校一般英語課每週2課時，不能滿足孩子學習英語的需要。那麼就需要家長督促，每天用點讀跟讀的方式加強練習。如果作業完成的時間太多，沒有時間和精力再加強，也可以臨睡前聽聽英文故事和對話，磨磨耳朵。
英文作為一門語言，越早干預越好。在孩子的語言敏感期介入，每天都能接觸一定量的英語，對於今後學習這門語言會有很大好處。
希望我的回答能幫到您。
讀者雲
知一學府
臨潁校區：人民路金地廣場對面
漯河校區：人民路昌建soho 六樓
軒敏行老師
首先應該是家長自身要有提高，與時俱進的學習，與孩子共同學習繪本等，奠定好啟蒙教育，再培訓機構作為輔助，那麼就武漢而言，新東方，學而思都還是不錯的，當然每個孩子不一樣，選對機構更要選好老師。
是18歲的Jenny呀
新東方英語，學而思數學相對能好一些。
馬雲是我的夢想
孩子3歲以後就可以接觸英語了，如果有好的線下班可以去報名，估計費用高些，線上課程就選那些評價比較好的吧。
我家娃4歲，我給她訂購了“凱叔講故事”app推出的英語啟蒙課，每週一、三、五上午開課，每節課大約10分鐘，孩子很喜歡，一到有課那天就會主動要求聽課，而且經常復聽；
“常青藤爸爸”上面也有啟蒙課，同時疫情期間推出了免費的課程，和英文歌曲，內容也不錯。
狂飆的單車
英語是語言，做好進行聽說交際
