寶貝，跟媽媽說你在幼兒園和哪個小朋友最好？"
"怎麼媽媽每次去接你的時候，你總是一個人在玩？"
"上學這麼久了，媽媽怎麼沒聽你提起過任何一個好朋友呢？
"聽老師說，你在學校老是不跟小朋友打招呼，這是為什麼呀"?
除了孩子的吃喝拉撒和學習，家長第二關心的，大概是孩子的社交交往，當孩子慢慢開始和別人接觸，進入幼兒園、小學，開始適應群體的生活，會有很多形形色色的人一起合作、玩耍。
而在其中我們可以發現：有些孩子總是顯得那麼受歡迎，無論是去哪裡，都有小夥伴"組隊"跟在屁股後面，無論是排；而另外一些孩子卻總是形單影隻，似乎總是顯得格格不入，甚至還總和其他孩子產生矛盾？
兮兮就是這樣一個孩子，總是被排擠，孩子們都紛紛不想跟他組隊，特別大活動，除非老師專門安排幾個比較活躍的孩子帶他，不然班上很少有孩子願意跟他玩。
老師還找過家長，家長不以為然，認為孩子還小，不懂事，長大自然就好了。
時間過了兩年，孩子還是不會與他人"社交"，家長開始著急了。
家長並不知道，孩子這是到了"社交邊緣"的緣故，孩子在社交方面的表現往往是通過家人相處"潛移默化"而來，有些孩子由於家人的原因，過度寵愛等等的原因，孩子便造成了"社交邊緣"的處境。
什麼是社交邊緣?
"社交邊緣"是指孩子的社交處於邊緣狀態，人離不開社交，每個人都需要與他人進行對話、正常的交往，但是，當孩子出現"社交邊緣"，孩子就會害怕與人交流，並且對社交產生了"恐懼"心理。
而出現"社交邊緣"的孩子，非常容易因為別人的評論而自我評價，簡單的說，就是別人說什麼，他都當真，把別人的評論當成了一個自我評價。
別人言語的好壞會影響到他，如果聽到惡言惡語，還會產生自卑的心理，從而對"社交"越來越恐懼。
導致"被排斥"的原因有很多，除了孩子出現"社交邊緣"，更多的，還是家庭教育。
孩子為什麼會出現社交邊緣？
經過調查發現，5%-6%的孩子都曾在集體中被排斥；而且不管出於什麼原因被排斥，這種情況持續下去之後，孩子就會變得自卑、孤僻、甚至抑鬱。
那孩子為什麼會出現社交邊緣？原因有以下幾點：
1. 父母教育過於溺愛
故事1：
茵茵是爸媽爺爺奶奶外公外婆的活寶，從小，家裡這6個大人便百般疼愛，外婆更是從3歲餵飯到她7歲，都快上小學了，還沉浸在被家人的溺愛之中。
就是這種溺愛的環境下，茵茵的自理能力差之外，心理承受能力更差，在學校，根本不懂得怎麼與她人相處，她想要的，別人不給就鬧小情緒，久而久之，便被"排斥"了。
2. 孩子自我為中心
故事2：
10歲的軒軒總是很自以為是。在學校，他看誰都不順眼，他認為，沒有能夠厲害過他。
打籃球要跟別人比，跑步要跟別人比，而且還跟小夥伴商量，如果輸了，以後就不幫小夥伴排隊。
今天說洋洋說的衣服醜，明天說帆帆的髮型難看。軒軒這種自為之中心的孩子，導致班上的孩子都不喜歡他。
原來，軒軒的家境殷實，父母從小便帶他去各種比較"高級"的地方，還認識了各種各樣的名牌，在家庭的環境影響下。
孩子的目光變成"高"了起來，於是，無論做什麼，都覺得自己高等一等，漸漸地，班上的孩子都孤立了他，導致他繼而出現"社交邊緣"。
3.父母放任不管
故事3：
兮兮就是一個最好的例子，媽媽不管孩子在班上出現的社交問題，導致孩子進一步出現了更加嚴重的社交問題，在剛開始的時候，他還肯和別人說話，到最後，變成不主動和別人說話。
家長除了重視孩子的社交之外，還要知道觀察孩子的言行舉止，當孩子出現"社交邊緣"時，孩子的言行舉止也會發生一些細微的變化。
怎麼判斷孩子出現了"社交邊緣"？
1. 孩子與他人對話時明顯感到緊張，很長的一句話都說不清楚
2. 孩子不懂得分享，所有東西都佔為己有，不跟好朋友分享自己喜歡的東西
3. 人多的場景，孩子不敢說話，言行舉止特別不自在
4. 孩子說話聲音越來越小，低到只有他自己聽得見
5. 孩子"故意"唱反調，引人注目，實際上是想與他人交流但是找不到正確的方法。
6. 看到父母沒有很高興，表達能力有限，很少對家裡人說"親暱"的話語。等等
家長通過上面幾條便可以知道，孩子出現"社交邊緣"是什麼樣。生活在地球上的每一個人，不可能孤獨的存在，學會與他人相處，是出社會第一件要學會的事情。
孩子被排斥，出現"社交邊緣"家長用這4招可解決！
第一招：幫助孩子疏導情緒
當家長知道孩子被"排斥"後，家長的心情或者和孩子一樣難受，為孩子的孩子感到心疼，但首先要做的是幫助孩子疏導情緒，孩子被"排斥"，想必心中擠壓了很多負面的東西。
這個時候不宜跟孩子說："多大點事""沒什麼大不了"看似無所謂的話語，家長一定要重視孩子感受。
懂得傾聽孩子的委屈，並讓孩子堅定的知道，家人永遠在你身後支持你，對於孩子，在當下，一個簡單的擁抱比任何話語都溫暖。
淡化孩子被"排斥"的情緒，孩子才不會深受他人評價的影響。
第二招：幫助孩子融入集體
當孩子在上學之後，被"排斥"的現象時有發生，作為父母，要防止孩子被"排斥"，首先在平時的親子教育中，要教導孩子學會分享，尊重他人，培養孩子良好的謙讓品質，不溺愛孩子，不過度保護孩子。
父母還可以幫助孩子建立友好的同伴關係，這種關係不僅能夠預防孩子被"排斥"，還能幫助孩子融入集體，讓孩子感受到朋友之間的快樂。
第三招：每天15分鐘親密交流
當家長髮現孩子被"排斥"，這個時候已經對孩子造成傷害了，作為家長，要及時發現孩子被"排斥"的原因，這和家長的家庭教育有著一定的關係。
每天保持15分鐘的親密交流，有助於建立孩子和父母的情感鏈接，孩子還可以和父母交流，孩子在交流的過程中會獲得父母特別的關注，孩子感受到溫暖和愛。
第四招：幫助孩子建立一顆強大的內心
想要孩子不被"排斥"，家長首先要做好榜樣，平時，在孩子眼裡，家長如果是一個喜歡交友，平易近人，合群的父母，那麼孩子也會"有樣學樣"。
幫助孩子建立一顆強大的內心，很有必要，至少，當孩子被"排斥"之後，孩子能夠自我排解，孩子會懂得"排斥"是暫時的，小打小鬧會和好，孩子不會太過於看中別人的言語，家長要培養孩子有能夠勇敢面對挫折。
除了在言語上多多鼓勵之外，還可以幫孩子建立一個人物形象，有些繪本中比較勇敢的角色或者動畫中，這些代入感比較的人物可以幫助孩子建立勇敢的形象。
總結：父母始終是孩子堅強的後盾，不管怎麼時候，父母再忙，也要抽出時間陪孩子嘮一嘮，開心的，不開心的都要說出來，當孩子心中夠強大時，便沒有什麼是不能解決的。
我是鯨魚奶媽，也是4歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
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