全世界高等教育的楷模-你所不知道的德國高等教育！
德國是全世界經濟最發的國家之一，位於中歐地區，處於大西洋東部西風帶，溫度宜人，降雨在四季分佈均勻，德國的製造業在全球享有盛譽，並且，德國是歐盟的核心國家，在歐盟具有舉足輕重的作用。
德國是全世界高等教育的發祥地，中世紀就有大學的雛形，海德堡大學創辦於1386年，是世界上最早的大學之一，德國的高等教育在歐洲乃至世界都有高的地位。也是中國學生喜歡的留學目的地之一。
德國的教育體系分為五個部分，初級教育階段、中期教育階段、進階教育階段、高等教育階段和衍生教育階段。
其中，初等教育階段為四年，為強制義務教育，學生要必須學習。
中期教育階段的學校分為四種：職業預校、實科中學和文理中學和綜合中學。其中，
職業預校以發展職業教育為主，類似於國內的中專，大部分德國人不上這種學校，生源較少。因為前途不好，上預校的學生通常家庭條件不好，且德語不行的學生。由於有很多學生的差額，國內的一些高中留學生，可能剛到德國的時候進入的就是這種職業預校。
實科中學則對應高等的職業教育，學生可根據自己情況選擇高等學府深造，或者拿到中級文憑，這種文憑很多被大多數企業承認。實科中學的學生主要來源於中產階級，是德國中等教育中較為成功的學校類型。
文理中學則類似中國的初中教育，畢業可以獲得高中文憑，並且，這是可以直接進入所有高教教育學校的中學類型，包括德國的綜合類大學、職業教育體系或者技術學院。由於文理中學的的優勢，越來越多的德國學生選擇文理中學，因為對德語要求較高，中國的高中留學生是很難進入這類中學。
最後一種則為綜合中學，這是德國獨創的中級教育體制，主要是根據機會平等原則創辦的學校，希望所有成績較差的學生，並不會只因某些科目的成績不理想而喪失更佳的學習機會，雖然兼顧了公平，但是，由於學生參次不齊，很多德語不過關的中國高中生，也可能不明所以進入這種學校學習。
進階教育階段採用職業教育體系的雙元制度和文理中學的高年級。主要分為兩種：分別是文理中學高級階段和職業中學。
文理中學的高級階段主要是為了進入綜合性大學做準備，相當於我國的高中教育。大部分學生從第11年級開始進入文理中學的高年級階段。
職業高校則相當於中國的技術類院校，依據不同的企業需求學習相應的專業。是德國獨特教育制度的體現。
高等教育階段：
德國的高等教育階段主要指德國的340所高等院校，包括：綜合類大學、神學院、教育學院以及藝術學院。
其中，德國大學中最主要的是綜合類大學，德國是全世界最重視職業教育的國家，所以，進階教育階段分流了一部分學生，導致德國的學生一旦進入綜合類大學就是以研究、進修為主。德國的綜合類大學有名的包括：慕尼黑大學、慕尼黑工業大學、柏林自由大學、海德堡大學和亞琛工業大學。
德國的綜合類大學分為精英大學、TU9理工聯盟和普通大學，其中，精英大學要經過評選，由德國教育部和民間共同組成委員會進行評選，且採用五年一評的制度，促進大學持續創新和壓力。TU9理工聯盟則是德國最頂尖的九所工業大學的聯合組織。有廣泛的學科設置， 大學之間資源、學科共享，其中的機械、電子、材料、建築、化工、生物醫學等學科都在世界學科上居於領先地位，並且為德國企業輸送了很多人才。
德國的神學院、教育學院和藝術學院是為德國輸送專門人才的地方，這些學院的畢業生的就業面表窄，往往是有天賦或者喜歡這些方面的學生進行報讀，並且，德國的神學院具有幾百年歷史，往往是家族學生的學習地，在神學院畢業的學生在德國具有很高的地位。
德國正規大學的MBA通常價格昂貴，需要APS或者GMAT成績，通常時間為兩年，一年半的理論學習，半年的實踐。但是，在中國的招生並不多。所以，德國的MBA教育對中國學生並不合適。如果，有的教育機構鼓吹德國的MBA申請容易、畢業也不難，那麼很可能是不被承認的院校。
在國內聯考越來越難，需要花費海量的時間去準備考試的情況下，在職研究生攻讀越來越難，攻讀國外免聯考MBA是不錯的選擇。但是，國內的商學院良莠不齊，如果，你想讀免聯考MBA，可以選擇新與成商學院。新與成商學院，新與成集團旗下高端教育品牌，擁有十餘年高端在職教育經驗，曾成功運營多家國內外名校MBA/DBA項目，現為瑞士中央管理大學、波蘭熱舒夫信息技術與管理大學、亞洲城市大學、馬來西亞林肯大學、思特雅大學官方授權的教學中心。
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