近年來，關於教師工資待遇問題屢屢引起熱議，當前我國的教師數量與日俱增，國家教育局也多次表態將要進一步提升教師群體的工資待遇。最近有傳言稱，2020年教師工資改革將被提上日程，工資待遇也將會翻一番。此消息已出，網上頓時一片沸騰，大家都在期盼著2020早點到來。
教師工資改革並不是空穴來風，都是有規律可循的。
大家都知道，全國普調是文件明確規定每兩年一調整，上次全國普調是2016，這都要2020年了，所以說教師的工資肯定是要調的！此外，不知道大家還記不記得，在2019年5月份的時候，中華人民共和國財政部科教司發佈消息，2019年城鄉義務教育補助經費1565.3億元，比上年增加103億元，增長7%。由此可見，國家對教師的重視程度可見一斑。
不過還有消息稱，教師工資改革將改變現行的績效工資發放模式，實行以績效工資獎勵金為主的激勵方式。現在一些地區已經對績效工資方案進行了調整，將績效工資的30%作為獎勵性績效工資，全部歸還給老師。另外從財政中撥出一部分資金來獎勵優秀的教師。其實這樣的獎勵模式才算是比較合理的，一方面提高了教師的工資待遇，另一方面也是一種激勵。
不可否認，這些年國家一直致力於提升教師群體工資，可以預見的是，未來教師群體的工資待遇會越來越好，我國的教育前景也將更加明朗。當然了，不管教師的工資待遇如何改革，作為教師都應該盡到本分，為人師表。只有真正為我國教育事業所奉獻，才能夠無愧於政策所提出的優惠。
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