我是小糖
网络学习是一个自由的学习方式，随着社会和互联网的发展，未来知识的产生和传播肯定日新月异。网络学习是未来的一个发展趋势，因为网络能给孩子更多的选择，知识面和学习更加高效。
知识的爆炸性产生和人工智能的发展
知识在如今的这个社会是每天更新不计其数，我们肯本无法消耗，更别说学习中的孩子，但是在人工智能的发展和互联网的不断发展，使得我们在学习上有了更多的 选择，也让我们知识的传播形式有了更高效和传播形式的选择更好的选择，这些科学的发展不仅越来越多的影响着我们的身边的生活环境，也更多的体现在知识上和教育的发展上，所以我们在从小的时候我们要让孩子用用发展的眼光来看待学习，不要局限于眼前的那些知识和学习方式。
学校教育和教育的资源的现状
目前随之我国的教育的发展，虽然水平是有了很大的发展，但是学校教育的资源还是紧张，很多地方还是出现教师紧缺，班级出现人数很多，导致教育质量下降，大城市优质的学位更是难求，这对于我们来说很多孩子学习环境就落后了；所以如果互联网和人工智能的运用，使得教育资源更加合理的分派，也使得更多的孩子的能享受更好的教育资源，因为现在很多家长花钱请名师上课，如果有了互联网，加上教育的管理发展，未来的名师是不是他的教育不局限一家学校，那么加上网络是运用，他的课堂可能遍及全国各地，那么是不是所有的学生都能享受的好的教育呢。
未来人才的素养
现在教育课标中明确指出我们不仅要教给孩子知识，还要教给孩子方法，那么现在学习知识源不再是只停留在书本，网络才是知识最丰富的地方，对于一个孩子的成长和以后的职业需要来说，需要不断的学习，所以在小学、初中、高中等阶段，可能我们不仅教会了书本上的知识，更重要的是要教会孩子坚持不断学习，用发展的眼光来自己的学习发展，未来通过网络自学就是一个很好、也非常高效的提升自己的方法。
思维数学小课堂
随着疫情的发展，各地中小学延迟开学，有些学校，已经走到了前头，开始给假期中的老师们，布置教学任务了！
新的教学任务，就是要求老师在家里，面对电脑，向学生们进行网络授课。
但是，对此新要求，一线老师表示：压力好大！
首先：要进行网课教学，需要比较好的电脑设备，可是呢，有些一线老师，家里电脑都蒙灰了，好多年不通电了。
其次：要进行网课教学，需要有一定经验，现在许多搞自媒体的人，对此倒是轻车熟路，可是一线老师们，习惯了粉笔黑板，根本不会操作。
第三：担心学生们不能自觉学习，平时在课堂上，老师眼观六路耳听八方，紧盯着每一位学生的举动，即使这样还有人上课走神，现在根本看不到学生的脸，咋整？
以上担忧，其实是所有一线老师的担忧！
录课，找资源，弄模块，翻转课堂等等，其实是非常繁杂的，本来寒假里，不少学校就布置了很多的工作，现在又多这么个大活，真是要累死了。不少一线老师盼望着疫情早点结束，学生都能去教室上课，要不然不仅老师和家长累，学生的学习效率也不能保证。最好呢，能停止网上授课，延期放暑假，这样整个学期的课时不变。再说了，小学生特别是低年级学生的自控力差，网上授课更容易开小差，家长上班又不能一直陪着，这样非常影响孩子的学习质量。
但是，意见归意见，许多学校都已经通知老师，明天去录课，但说真的，不少老师真不知道网上上课怎么上，手上也没有设备，这是培养老师当主播的节奏啊。
目前，也有一些做的好的学校，比如，一个学校从每个年级选几位优秀青年老师直播，并配技术指导、教学指导老师。上午直播，下午各班各学科老师答疑。学生听讲可以电脑也可以手机，手机总有吧。
还别说，这样做的话，效果就好多了，老师们也人尽其才。是啊，不讲不学，学生落下的课怎么办？预习能预习一周？学生的自觉性自学能力有那么高？担心效果不好就做好万全准备，直播的老师也是从零开始研究。再说，新时代的老师本身就应该多学习用信息化手段。
网上授课老师和家长都很累，很多学生家里没有好的听课设备和网络，如何提高授课效率是很重要的问题。大家有没有什么合适的措施，可以让学生更有效的吸收知识呢？因此，网上授课，也需要家长多多参与多辅导。
许多家长提出：不如全国优秀教师统一授课，老师批改作业，电视直播。其实这是不可能的，目前全国的中小学教材各种版本都有，每个学校，每个班级的学生接受程度也不一样，全国统一不太容易实现。
当然了，困难归困难，最终 ，问题还是要得到解决！
Joey张老师
我个人不觉得好，因为这只是单方面的老师去传授知识，老师并不知道学生是否在听，学生有没有听进去，可不可以理解，我想不仅仅是网络授课，就算面与面上课也还是会有学生没听进去，网络授课一般讲的都很笼统，不管你怎么想，只要跟我一个想法去想就一定可以学到知识，网络授课的优点就是听的人多了，会的人也多了，缺点就是不会的人也多的。
陈弱弱陈弱弱
当然是在教室里上课效果好了！
不过有个致命的前提是那门课你不反感！
具体呢有以下几个原因：
1，课堂上真人互动，老师与学生情绪语言表达，都要比在网络上授课来的真实！这样比较效果可定要远远高于网络授课！
2.网络授课，大家都是用电子设备，这从青少年的健康来讲，必然对他们的视力有所损害！
3.网络授课，必然存在着逃课现象！因为毕竟不是多人面对面视频授课，学生能看到老师，老师看不到学生！
4.老师讲的内容，学生们懂了没懂，听清了没有，这都是问题！
所以总得来说，现实教室授课优势肯定大于网络授课！
@腊肉家庭教育 @储殷教授
腊肉家庭教育
这几天，学校所有老师都在忙着网课，怎么上？会出现哪些问题？怎么及时解决？
老师的问题还没解决，家长的问题来了。
第一：孩子没监管，实在不放心呀？
我的学生家长昨天电话，怎么办？他们夫妻都已上班，孩子一人在家，平时孩子就爱玩电脑游戏，这个假期，好不容易游戏瘾快戒掉了。但现在要上网课，问我，他在家偷偷玩怎么办？
本人也很无奈，因为这两天为上网课我也忙得焦头烂额，试了无数遍感觉还是不满意。
我好像真帮不了他。
只能说，看孩子自觉性吧。
第二：班上两个贫困生家里目前真配不起电脑。
班上有两个贫困生本来就是学校的救济对象。
一个是单亲家庭，父亲成年在外打工，平时跟着爷爷奶奶。现在各地都停工了，父亲在家也没收入，可孩子目前要上网课，他父亲的手机屏幕很小，孩子实在看不清。但目前，他家真没条件再配个电脑。
他父亲打电话：“老师，这个课开学后你们还再讲吗？我真怕他看手机学不会呀，我在家也辅导不了。”
我连忙安慰，如果延迟不太久，再开学老师肯定会重讲得，放心吧。
实际我也不敢确定，如果网课上很长时间的话，确实要讲很多内容的。但我也真不想让家长太焦虑。
第三：没书没资料，打印的多吗？用我去买个打印机吗？
这两天一直有家长咨询，老师，网课开始后，需要打印的资料多吗？我要不要先去配个打印机。
因为目前出去打印资料第一不安全，第二外面打印店也不多。
我也不好回答，好像我推销打印机似的，但也不能说一点都不用，毕竟现在手头啥也没。
我们几个老师也在商量，该怎么给孩子们布置作业，也不增加大家的负担。好像真没什么很科学的办法，目前布置的唯一方式就是在群里发资料，只要发资料，孩子要么抄要么打印，不然怎么办呢？
网课还没开始，已经一地鸡毛。大家都好像不太适应，但也要努力的适应。
但目前的疫情，网课是唯一的办法，不然所有老师和学生难道都在家休息？什么也不做？
实际这段时间如果利用得好，很多孩子是绝对可以弯道超车的。
因为可以利用的时间更多了。只要孩子愿意，可以多读点书，可以多背点古诗和英语，可以多练点数学，只要你愿意，可以学习的东西太多了。
疫情不除，学校是不会开学的，每个人都要做好持久战的准备。如果开学的很迟，那么老师一定会讲不少新课的，如果新课讲的很多，那么开学绝对不会再讲一遍的，最多复习一下。
今年的中招高考一定还会继续，期末的升级考试也不会少，一切都还会是老样子。任何学校不会因为某个学生没学好或者没学成而放慢脚步的。
所以，不管是谁，都要克服一切困难迎接目前的网课。
