來說說大家最關心的早教中心的問題，對於早教中心，我有兩個基本觀點，同意了的往下看。
第一：早教不等於早教中心。
第二：不管去不去早教中心，早教的主體都是爸爸媽媽。
先說第一問題。前面我拖拖拉拉寫了這麼多天，應該說關於早教的內容也說了不少吧，從性格習慣培養到教寶寶識字讀書。看下來的媽媽應該能夠理解我所說的，早教是從寶寶出生就開始，是媽媽在日常生活裡實施的。如果媽媽能夠掌握比較多的早教原理，學會一些早教的方法，不用去早教中心，寶寶一樣可以表現得非常出色。回頭給你們講一個超級外公的故事，這個外公沒多少文化，更不懂什麼早教理論，但是他從小培養孩子的方法，居然完全符合金·寶·貝+東·方·愛·嬰，我超級崇拜他。
但是這並不是說早教中心就沒有用。到今天吃午飯的時候，我們還在說，小豬在早教中心的錢沒有白花。怎麼說呢，很多人說我家小豬去早教中心是浪費。因為在早教中心，好像所有學的東西都是他會的，並且他所掌握的程度遠遠超過早教中心所教的。現在他上的奧爾夫音樂課程，不過教到小朋友認識線，間，節奏的長短或者音高的變化，我家小豬早就能自己唱出五線譜了。但是，我們卻清楚知道，如果不是在早教中心受到影響，我們不會知道應該教小豬學什麼，只是我們在家配合早教中心學習的內容，參照早教中心的形式，教會了小豬更多的東西。
上個星期天應小豬所在早教中心的邀請，給她們做了一場關於如何善用早教資源的講座，其實我只是對來聽的媽媽提出四個問題：
第一，你為什麼送寶寶去早教中心？
第二，你如何為寶寶選擇課程？
第三，你怎樣陪寶寶上課？
第四，課後你如何與寶寶複習上課的內容？
所有在糾結要不要送寶寶去上早教，或者在糾結上早教有沒有用的媽媽，不妨也先問問自己這個四個問題。
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