美國語言學家艾伯特·梅瑞賓做過一項研究，他發現在人與人之間的溝通中，只有7%是通過語言溝通的，剩下的93%是通過非語言溝通的。
研究
這其中面部表情、形體姿態和手勢等肢體語言佔據了55%,溝通時音調的高低佔38%。根據上述研究，可以得出這樣一個公式：溝通的總效果=7%的語言+38%的音調+55%的肢體語言。
各種表情
由此可見，說話音調和肢體語言至關重，我們在與孩子溝通的時候，一是要注意音調，二是要善於運用肢體語言。音調不外乎高低，一些父母與孩子溝通的時候喜歡“高調”說話，尤其是在批評教育孩子的時候總是喜歡以聲壓人，但是不論是喋喋不休的說服還是大喊大叫的斥責，不僅收不到良好的效果，反而會對孩子的性格成長和心理健康造成不利影響。因此，我們應該學會用低聲調溝通的技巧。
小聲點啦
心理學家對錶達哪些事情該用怎樣的聲調進行了研究，結果發現用不同的音調處理同一件事情，會有不同的效果。相比於大聲批評孩子來說，用低聲調更容易讓孩子接受，這是因為低聲調交流有很多優點。
可以小聲點嗎
首先，用低聲調交流可以讓孩子變得更為
理智，情緒更為平和，而且可以降低孩子的牴觸、逆反心理，更有利於溝通。其次，用低聲調溝通不僅可以集中孩子的注意力，而且可以先發制人，讓孩子不自覺地也使用低聲調溝通，這樣有利於保證溝通過程中不因為情結激動而使“戰火”升級。
我也生氣啦
最後，低聲調造就孩子好性格。在管教孩子的過程中，父母對孩子的影響很大，如果父母遇事
暴躁、不冷靜，甚至是開口大罵，孩子的性格也必定會受其影響，而如果父母經常與孩子用低聲調溝通，就可以逐漸培養孩子遇事沉著冷靜的好性格。小露一直認為，每個孩子都是一個純潔無垢的小天使，育兒重要的是自己，自己在這方面的知識全面了，教育孩子就會得心應手。
歡迎大家關注，在家裡教育孩子有什麼問題可以給我私信或者留言，小露會和大家共同學習。每日更新
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