宝宝的出生，给家里添了许多的欢笑声，面对冰雪可爱的宝宝，父母变成了“宝宝奴”，生怕宝宝受了委屈养成坏习惯，其实，在宝宝2岁前，宝宝有5个“坏毛病”没必要去管，越管反而适得其反！
一、吃手指或到处捡东西吃
早教专家李芷仪在《儿童敏感期成长指南》中指出，0－2岁左右的宝宝具有口腔敏感期。
到了敏感期宝宝会表现出一些相对应的行为，比如说爱吃手指，喜欢把身边看得到够得到东西放进嘴里。这个时期的宝宝主要就是用嘴巴来感知和认识这个世界，一些新手爸妈不懂宝宝“奇怪的行为”，阻止宝宝用嘴吃东西，反而会让宝宝留下许多后遗症。
宝宝口腔敏感期会在大人的阻止下延迟度过，甚至会影响宝宝开口说话的时间，看到地上或者别人的东西就想要，爱说脏话等消极影响。
在宝宝口腔敏感期，不要阻止他吃手，给宝宝的小手洗得干净点，放心让宝宝吃。放在宝宝身边的玩具，也要消毒处理干净（不要有尖锐或易吞入口中的玩具），让宝宝尽情的“吃”玩具。经常这样，宝宝会从中得到满足感，口腔敏感期也能轻松度过。
二、到处乱爬
2018年，美国科学会发布的一篇文章上表明，出生过后到宝宝2岁前是神经发育的高速期。
而宝宝手脚的神经在2岁前发育得快又完善，所以对自己手脚的管理更轻松，他们喜欢爬，无论是床上还是地板上都能适当自由的天性。
宝宝到处乱爬时，能增加四肢的协调性，对身体的掌控能力修补增加，还能锻炼腿和胳膊的神经、肌肉和骨骼，促进身体发育与大脑发育。因此，面对宝宝到处乱爬的行为，父母万不可阻止，否则会对宝宝的成长发育有意想不到的阻碍影响。
当宝宝在床上爬时，一定要有父母陪伴，保证安全。也可以准备一间宽敞明亮的房间，铺上地毯或爬行垫，但要避开尖锐物体，放心让宝宝爬。妈妈也可以在前面等宝宝爬过去，看见熟悉亲切的面孔，宝宝爬起来会更有动力和目的性，也能增进亲子关系。
三、乱扔东西
研究表明，控制手部的神经，在大脑横跨头顶位置的长条区域。而通过手的运动来刺激大脑神经的发育，是有效又可行的。
通过用手扔东西，能强化对各种物体和环境的认知，增强对新事物的熟悉感，增强认知力。
父母若过多阻止，反而会强化扔东西行为的记忆力，宝宝即使过了空间探索期，可能还会随手随地乱扔东西。而且阻止宝宝扔东西，也是在切断宝宝触觉自己用手来感受东西的途径，宝爸宝妈应该怎么做：不要呵斥与责罚，否则会让宝宝记住这种行为，养成一个坏习惯。
尽量忽视宝宝扔东西的行为，过了这个阶段自然就好了。
四、认生
宝宝刚开始认识世界，安全感不够，容易对亲近的父母产生依赖感，对与不常见而亲近自己的产生抗拒感，这是宝宝的一种自我保护，觉得这样做自己是安全的。因此会在别人想要抱时而缩在父母怀里，甚至会害怕的哭闹。
其实，宝宝人生是心理发展的必经阶段，父母不要觉得宝宝这样做是不懂礼貌、坏习惯，必须要改变，不要用大人的观念去要求宝宝的行为。过多地干涉他的行为反而是在逼宝宝去成长，宝宝安全感缺失，不利于心理健康发展，以后甚至会恐惧社交，养成缩头缩脑的坏习惯！
不要强行把宝宝放在陌生的环境，宝宝的认生期心理状态脆弱又敏感，这个时候把他放在陌生的环境会让宝宝产生紧张焦虑的感觉。尽量在此时让他和熟悉的人和环境相处，给他足够的安全感，顺利度过认生期。当然，如果在宝宝不抗拒的前提下，带他出去多转转，多接触人，也能减轻宝宝的认生心理。
五、用手抓饭
宝宝用手抓饭，是在向大人证明：自己也可以不依靠别人来吃饭啦！靠自己来解决生理需求是宝宝自我意识萌发的第一步，是宝宝成长的正常行为，不需要过多干涉。
而宝宝用手抓饭常被父母认作是坏习惯，一定得改！这样阻止宝宝的生理和心理的行为，不仅会让宝宝产生“和父母对着来”的叛逆心理，还影响宝宝通过手来感知世界的机会，触觉神经也得不到刺激而发展。
给宝宝的双手洗干净，再给宝宝戴上小围裙，让宝宝用手去抓饭吃，锻炼十指的灵活性与协调性，刺激手部神经与大脑之间的联系，促进智力和认知力的发育。
宝宝很多难以理解的行为并不一定是父母眼中的坏习惯，了解这些育儿知识，释放宝宝的天性，促进宝宝的健康成长发育。
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