什麼是“科技特色”教育？
為什麼各家名校都愛開設此類課程？
哪些學校具備科技硬實力？
大多數家長對於“科技特色教育”並不是十分了解，或者僅僅是覺得“高大上”。追本溯源，科技特色教育的大熱正是國家教育政策導向的必然結果，2014年發佈的《教育部關於全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》正式將核心素養納入到義務教育的考核體系中來。而其中的一項重要標準就是學生的科學精神，它指向的就是是對孩子未來成長尤為重要的幾項重要能力，包括：理性思維、批判能力、探究動力。
當然，除了政策傾向外，實際上近幾年國外名校在招收生源時，也已經從曾經偏好公益項目實踐多樣的學生轉向更樂於招收有科技背景的孩子，若能從小積累參與科技項目的經歷或是獲得相關科技類獎項，絕對能成為名校搶手的香餑餑。
嘟嘟也為大家挑選了幾所具代表性的科技特色幼兒園和小學，便於家長們瞭解選擇。即使搖號的運氣不能選擇，但是孩子長線的教育路線咱們還是充滿主動性的，科技這種未來適應滿分的路線，考慮一下了~
幼兒園篇
安慶幼兒園（靜安區）
性質：公辦示範園
特色：國家級教學成果、浸潤型數學特色教學
如果評選上海幼教界的翹楚，嘟嘟一定要投安慶幼兒園一票。如此推崇這家幼兒園，不僅僅是因為它悠久的辦學歷史和一流的硬件配置，更是因為嘟嘟被安慶園在幼兒教育培養上的巧思和強大資源投入所折服，可以說能夠進入安慶的孩子實在是幸運的。
安慶幼兒園在教學特色方面著重於數學 ，就像嘟嘟之前所說的，數學的核心素養不在於單純的解題，其背後是孩子理性思維、邏輯能力、空間構建等能力的培育和提升。安慶園更是將數學教育潤物於孩子幼兒園生活的各個方面，以玩激趣、以問誘學、以數啟思、以理化性。讓孩子在遊戲中、情景化的生活中思考數學，解決問題。幼兒園特意設置了“數立方”活動室，專門為孩子提供動手活動的空間，而在幼兒園的環境裝修中，處處都能和數學聯繫起來，近距離感受數學的魅力。
幼兒園為小朋友準備的機器人 朋友，可以通過手動編程運行
2019年安慶園榮獲國家級教學成果獎
科技幼兒園（徐彙區）
性質：公辦示範園
特色：科學啟蒙教育典型、一流硬件設施
科技幼兒園，從園所命名就可以看出科技在該園幼兒教學方面的側重。科技幼兒園是全國第一所以幼兒科學啟蒙教育為特色的幼兒園，各項課程及活動均著力培養孩子的好奇心和求知慾，讓孩子自主發現，研究獲得知識和提升，對於有意培養孩子創造力、科技興趣的家長來說，是不二的選擇。
不僅僅是課程設計以科技為特色，
幼兒園的建築設計、環境配備，處處都充滿匠心和科技元素，相信在這樣充滿科技氛圍的環境中，孩子的科學之心也將更容易被點燃。科技幼兒園目前也已然憑藉其特色，成為教育強區徐匯，科技教育特色的一個重要名片和標籤。
充滿科技元素的室內設計和裝修
2019年安慶園榮獲國家級教學成果獎
控江幼兒園（楊浦區）
性質： 公辦示範園
科技特色：科學啟蒙教育、STEM+項目合作單位
控江幼兒園同樣創辦歷史悠久，至今已有44年的辦園歷史。雖然辦園歷史豐厚，但並不影響控江園在教學理念上的創新，該園多年來一直致力於科學啟蒙教育探索實踐，已逐漸形成“科學啟蒙教育”辦園特色，成為了辦園的一大亮點。
園區重點開設了科技啟蒙教育實踐與研究課程，為就讀兒童提供了包括建構室、科探室、DIY活動室在內的豐富硬件配備，幫助孩子激發創造性，提升動手能力。目前控江幼兒園已成為上海市STEM+項目合作單位。
太空科學創意活動
東方幼兒園（浦東區）
性質：公辦示範園
科技特色：專業科技教育理論、編程課程及實踐設施
東方幼兒園自1992年成立，發展至今已形成了一園六址的規模，目前已經是上海市規模最大的公辦幼兒園了，園內所有教師均為大學本科及以上學歷。
東方幼兒園在園本化課程建設方面表現突出，其中現代科技、溜冰、游泳方面成績優異。科技特色方面，幼兒園理論上出版了《探索與發現——幼兒現代科技教育課程》及多篇相關論文。 園內設立了設備先進的科技活動室、建構室（樂高室）等，並開設了幼兒編程課程，讓孩子在啟蒙階段就能建立其科學思維和動手能力。
小學篇
控江二小（楊浦區）
特色：素質教育起點早、集團化辦學、科技特色教學
對口中學：控江初級中學、新大橋中學
控江二小創辦於1953年，是上海改革開放以後市級層面的26所老中心校之一。自1993開始學校就提出了“落實素質教育的要求，堅持“以創造教育為專題，以科技教學為載體，發展學生的個性，提高學生的素質”為辦學目標。該校是楊浦區集團化辦學最早的核心校之一。
學校組隊赴北京參加 “第十三屆中國少年科學院小院士”比賽
宏星小學（虹口區）
特色：數學教育優異、奧數能力優質
創辦於1996年9月，宏星小學以數學為特色，注重培養“關注興趣、關注探究、關注智慧”的學習能力。每年都有近百名學生在市、區各項數學競賽中頻頻獲獎，學校學生在2009年、2010年、2013年、2014年新加坡亞太奧林匹克競賽中獲團體金獎。學校堅持科研引領，辦學至今，連續榮獲七屆科研先進單位。
建襄小學（徐彙區）
特色：科技特色傳統歷史悠久、計算機教學成果出眾
建襄小學始創於1958年，以"雞毛飛上天"的辦學精神享譽全國。該校以計算機教學為主力的科技類教學成果出眾，多年來學生曾多次代表徐彙區參加全國、全市的計算機教學展示活動，許多學生的計算機作品還屢次獲得全國、市級計算機比賽的佳績。
悠久的科技特色教學傳承
福山外國語小學（浦東區）
特色：外語教學與科技類教學結合、社團活動與科技結合
1987年建校，在全市率先開展雙語教學實踐，開設數英、美術、音樂學科的雙語教學，自編了完整的一套數英教材。學校師資力量不俗，中學高級教師以及小學高級教師比例達70%，區級學科帶頭人、骨幹教師、署骨幹教師達25%。在強大基礎的依託下，福山外國語積極拓展，將科技類特色與該校的社團模式結合，通過豐富的社團活動推廣科技特色教學。
不論是全國還是僅上海區域，素質教育在義務教育階段所佔的比重越來越重，而面對即將到來的搖號大趨勢，以往的那種“硬”培訓的必要性將不斷被弱化，如何規劃孩子競爭的軟實力更值得我們思考。科學精神作為核心素質的一個重要方面，值得成為家長為孩子做長線規劃的特殊投資。
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