好书推荐:教写文章的热门网课竟不如这本书里的一个公式?一

得到这本书也是缘分——有一个月疯狂在图书馆借书,上了榜单,获得了学校颁发的一张奖状和一本书。

我当时在一摞书里翻了翻,没什么特别吸引我的,于是选了这本书——因为这本书看起来对我应该有点用,至少可以学着写些文章。隔了好几月,终于想起来这本书,拿出来翻翻,惊喜发现,这本实在妙的很。

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这本书的风格和现在我们常能接触到的流行书、网文与热点推送有很大的不同,读起来诙谐有趣好玩,却很高级(这就是我最直观的感受,也难怪我第一次翻看时不适应,没能好好看就弃了,啊,现在感到真香~囧)。

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主题、篇章表达和用词都非常值得借鉴,作者从各个方面与读者交流如何写篇好文章,每每都会在其章节后附上至少一篇例文。即使像我这样才略略一览书中内容的人,也为作者的安排、构思与内容感到心服口服。

今天要介绍的就是《文章自在》 作者张大春(作者简介:张大春,台湾作家,1957年生,祖籍山东济南,好故事,会说书,善书法,爱赋诗,著作等身,曾获多项华语文学奖项)。

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他从33句话谈如何写文章

1.命题与离题

能使文章浮现心中的往往是平时的积累与思维的发散。

作者所附的《鹦哥与赛鸽》就是很好的例子。作者在文中提到,鹦哥也好、赛鸽也好,就是两则精炼动人的小故事,破题说事不讲理,便把原先想要讲道理的心思按捺住,文章绕进故事里娓娓道来,就显得舒缓多了。文章结在该结的地方固是好处,荡开一笔,更有风姿。

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2.引起动机

也许只需要一个小小的契机,就会发现“这个世界与我有关”。写文章也是这样,从无关到有关,需要某些我们想要表达的触动。《你来》的歌词真的好优美啊,只消一读也能令我心情雀跃,想着也许我会在哪一天一个特别好的氛围里想起其中的几句也会觉得陶醉。

3.设问

以设问做文章,意在让读者不仅仅只作为一个听众,还以通过发问的角度参与进来。有的提问者心中已有定见。

在《作文十问》中,作者通过“Q&A”的问答方式回答了十个问题来表达作者对作文中几方面的理解和建议;《我辈的虚荣》中,通过讲座听众的提问引出对写作行业“围城内外”式的疑惑与反思,不正面回答问题(作者本意并非直接回答这个问题),而以另一个值得关注的角度给读者带来启发。

这使我悟到:我们在当下的层面中遇到的问题看似无解,只是因为层次不够,主动跳到更高层面再来看待那些问题时便可迎刃而解。

4.八股是猜谜

作者以“八股”作为话题开篇,指出“八股”并非全是坏处,至少让人懂得如何学文章、教文章,但作者的立意不仅于此。

作者以“八股就是猜谜”用反向思考的方式,告诉我们出题人就是做文章的人。一篇文章本就不应该拘泥于“本意惯解”,它可以由做文章的人来自行定义、引申——这样出来的文章也许会更加开阔、出彩。

5.草蛇灰线

通常,我们管这隐藏于内在、看来不十分明显的意思叫“草蛇灰线。他在文章的前段露出一点痕迹,在文章的中间又随时现出一点一点的形影,到了文章后段,或以直笔点明、或以曲笔附和,好让那看似零零落落的、闪闪烁烁的字句,串连成一个完整的意念。

以这种手法写的文章的确很高明,没有无病呻吟和流于表面,连疾言厉色都不需要就可以表现出强有力的讽喻,读罢意味悠长。这样的文章是有基调的,看似离题,实则处处相关、提问相扣,内涵丰富。附文《同里湖一瞥黄昏》

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6.用字不妄

“用字不妄”的“妄”是胡乱、荒诞不合理的意思。这个词组本是出自《文心雕龙 》的章句篇中的“字不妄也”,那一段话恰恰说明了:要想书编得好,你的篇章得写好;要想篇章写得好,你的文段就要写好;文段要好,你的字句就得恰当。讲究准确用字要到什么程度呢?就得看你的需要。

7.三个“S”

一篇情节推动足够丰富的叙述文通常包含几个能够带给读者快感的“S“:surprise (惊喜)、suspense (悬疑)、satisfaction (满足)。

叙事的角度和人的身份相关,由谁来说这个故事就非常关键了,不同的身份和视角表达出来的感觉就不一样。如果我是作者,确实需要考虑读者想怎么听才觉得满足。

要说的台下人不至于提前把台上的戏给散了,就得在说故事之前先问:我该让谁说这个故事?

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8.齐克果句法与想象

有些内容不是立刻就能理解的。作者在文中举了两个学生写的小例子:

• “站在月球表 面的太空人阿姆斯特朗在踏出了他那一大步的时候,应该看见了遥远宇宙中人类科技的未来。”

• “拿破仑被囚禁在圣赫伦纳岛时,还能听见他为自己加冕时的圣歌吗?”

我看了又看,生怕会错意,因为“齐克果”这个人名以及这个句法的提法对我来说实在太不好接受了,我不得不谨慎,免得日后弄错。

齐克果句法是从一个句法,发展成一篇文章。比方说 :“当A事件发生时,B事件也发生了。”这个句法有着神奇的作用,将两件原本并不相干的事,经由发生时间的相当而联系起来。

作者用齐克果的玩笑当引子,规定他的学生们必须在一篇自定题目的作文中使用这“当A事件发生时,B事件也发生了”,我还当堂规定:A和B之中必须要有一个是心理活动。

对当时的学习者而言,他们不是在作文,而是在反刍不得已而然的生命。

我只能说:一个看似公式化的句法,还是可能在角落里挑动着作文者真实的情感。

9.公式操作

万能写作公式:惯用语+生命经验+掌故传闻=成文

强烈推荐看本书!!!经过作者那么一点拨后发现:写作真的就那么简单。

啊,原来网络上不少网文不就是那么干的嘛,只是文章质量高低有别而已,更有甚者还开发出“XX大神教你一天成为写作高手”的网络课程大肆圈钱……足以说明一定程度上知识可以创造金钱。现在这本好书就是毫不啰嗦给你如何高效、高质完成写作的干货,不用你花9.9、也不用99、更不用399!作者给出这个“写作公式”是为了我们可以利用它作为思考的工具,最终锻炼出自己写作的能力。写出一个有趣的故事,表达自己的声音,不也是收获吗?

好朋友们,我们下期再见!(。・ω・。)ノ♡


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