秋風送爽，秋意怡人。2019年11月8日，在大西幼教育集團老園長賀沛芬、現任總園長張秀蘭的帶領下，大西幼十餘名骨幹教師再次走進金寨縣大灣幼兒園。廬陽區梁曉燕名師工作室參加了此次扶貧送教工作，其中工作室主持人大西幼總園保教主任梁曉燕分享了微講座《幼兒園一日保教工作預設與解析》，工作室成員耿惠玲老師和吳婷婷老師分別帶來大班數學活動《蜜蜂找家》和中班數學《小矮人的舞會》。
為了給大灣幼兒園老師帶來先進的課程理念，提升他們科學組織幼兒園一日活動的能力，梁主任結合《廬陽區幼兒園一週課程設置表》以中班主題活動“美麗的秋天”為例，從課程內容的銜接、預設和生成的平衡及園本特色課程三方面詳細解讀了一週活動安排中如何讓課程進一步“活”起來。教室內座無虛席，大家全神貫注地投入到梁主任的講解中，時而用筆記錄時而攝影留存， 大家對課程理論衍生到實際教學中有了更深刻的認知，對梁主任的課程理念分享表示讚許和由衷的敬佩。
金寨縣大灣村地理位置較偏僻，師資力量相對薄弱，教師信息化教學水平尚淺，為更好地提升大灣村幼兒園老師信息化教學水平，兩位老師藉助希沃白板課件設計了兩節生動有趣的數學活動。耿惠玲老師的大班數學《蜜蜂找家》設計源於幼兒日常生活中對圖形的認知，創設小蜜蜂找家的情境，通過“打開蜜蜂王國的大門”、“打開帶數字的蜂箱”等環節，層層遞進不斷給幼兒提出更多的挑戰。在一次次操作中感受六邊形的多種組合方法，孩子們在潛移默化中瞭解到了圖形的組合與分解。整個活動中，幼兒不斷動手操作，嘗試更多的六邊形組合方法，在玩中獲得新的知識經驗。
吳婷婷老師執教的中班數學《小矮人的舞會》，以孩子們耳熟能詳的白雪公主和七個小矮人的童話故事展開情境，吳婷婷老師首先以圖片形式抓住幼兒眼球，引導幼兒去觀察不同類別物體的不同特徵，在一次次地競賽中，鞏固幼兒按大小分類的經驗。兩節數學活動讓孩子們樂在其中、學在其中，同時也得到在場聽課老師的一致好評。
此次幫扶送教活動既是一次“傳經送寶”，同時也彰顯廬陽區梁曉燕名師工作室為促進學前教育事業發展敢於擔當的精神。今後的工作中相信名師工作室所有成員定會不斷完善自我、夯實專業能力，群策群力發揮工作室引領示範作用，為增進城鄉教育交流，推動城鄉優質教育資源共享貢獻自己的力量。撰稿：伍亞萍 審稿：耿惠玲
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