茶之图是《茶经》最后一章。50个字。是整本《茶经》字数最少的一章。原文引用如下：
以绢素或四幅或六幅，分布写之，陈诸座隅，则茶之源、之具、之造、之器、之煮、之饮、之事、之出、之略，目击而存，于是《茶经》之始终备焉。
言简意深，总结陈词。严格梳理，通关密码。
古人文章，文言格式，字简意深，七千多个字洋洋酒酒介绍了茶叶各方面的知识，构建了当今茶学专业的课程结构。从茶之源到茶之略，诸多方面都已经介绍说明，但是文字的表达始终有限。特别是这么多内容如何学习记忆，理解应用，作为《茶经》作者的陆羽也深感后世学习者的艰辛。
送佛送到天，帮人帮到底。经典中的经典，定有内功心法。所以茶圣仙人在全书结尾处，专列一章以图命名，以区区50字给后世学者留下《茶经》通关密码，以便后世学者尽得《茶经》真传。
笔者2018年10月3日专业深度：茶经全文的背诵方法分享和学习方法探究一方中特别说明，茶经的章节顺序是作者严格编排的，整本茶经的章节就是一个茶事活动中说茶讲茶的顺序结构。在茶之图中作者重新总结回顾了“则茶之源、之具、之造、之器、之煮、之饮、之事、之出、之略”的框架结构，然后以图示之，自然能够目击而存，融会贯通。
所以，笔者在去读茶经系列分章解说第一章以后，即以分析最后一章茶之图之原由在此。后续章节的分解，也即以先宏观再微观，由简单到繁复的原则。
一、茶之图的图字有三层意思
1、图是以书法文字呈现 。以绢素将《茶经》原文的文字内容摘抄书写出来，目击而存。
2、图是以图画形式呈现。将相关章节，以图示的形式，形象生动地表达茶经内容。
3、图是学习茶经的通关密码。茶经的文字很美， 有些写得像诗，读起来犹如一幅图画在眼前。例如在讲到茶沫的时候陆羽用到了 “如枣花漂漂然于环池之上。又如回潭曲渚，青萍之始生；又如晴天爽朗，有浮云鳞然。其沫者，若绿钱浮于水渭，又如菊英堕于鐏俎之中。”
二、《茶经》章节用图呈现的关键方法
前面说到，茶经的文字精美的主要原因是作者在写作过程中是极其富有生活实践经验的，从火门山学成归来第一次走访茶区到最后茶经正式出版，前后经历了三十年时间。一生致力于茶叶的专注精神，更加让茶经的每一个字都是生动的，有力的。所以茶经的每一章都可以用图来呈现。只是适合性要强一些罢了。现将每一章用图示表达的关键方法说明如下。
茶之源：茶叶的形态、字形、土壤环境、阳崖阴林，阴山坡谷
茶之具：19种采蒸捣拍焙穿封的工具均可用图像展示
茶之造：采摘对象，八个等级和六个成色用图示展现更加直观
茶之器：28种煮茶饮茶器皿今日可称之为茶器，图像展现立体生动
茶之煮：烤茶、碾茶、选器、用火、煮水、烹茶，酌茶，用文字描述烹茶犹如一个电视脚本的完美展现
茶之饮：名人饮茶图、 唐时民间混煮茶汤图，茶有九难图
茶之事：43个名人，54个茶事，单独绘制出来，如用当今的素描漫画表达茶之事的茶人茶事，对于当下学茶来说，真是不亦快哉
茶之出：地图，八个道，只有用图来呈现才是最容易让人了解的
茶之略：因地制宜，水池旁，山洞里，王公家茶事规则就是幅场景
三、图像化学习茶经才是学习《茶经》正确的方法
学而时习之，不亦乐乎。关键是找到方法。图像快乐学习法特别适合《茶经》的学习。2019年10月7日去读丨茶经：陆羽才是软文广告的鼻祖，第一章茶之源十三个问题趣解中笔者认为陆羽是软文广告的鼻祖，如果通读茶经则会发现陆羽更是广告脚本的高手。
每一个章都是一幅完整的图画，每一段话都是茶事呈现最精炼的表达。所以笔者建议学习者在学习茶经的时候用以下方法，定能事半功倍。
1、快乐的心态：把《茶经》的阅读和学习当成是看电视脚本。
2、回归到场景：既然是脚本就要有主角和配角。在学习阅读时，学习者本人以第一视角化身陆羽，进行场景演绎。
3、图像联想记忆：茶事活动中的应用，茶学框架的自我搭建，图像联想记是陆羽留给后世学者的《茶经》通关密码。
《茶经》是第一本茶学专著，也是系统结构最为全面的茶学书籍。陆羽的伟大不是在于他在没有其他人为茶学做专著的时候写了一本《茶经》，而是在于他的《茶经》结构奠定了后世一千多年的茶学框架体系。宋元明清，乃至当今的茶学专著更多的还是对其框架体系的继续阐述和解说。
把书读薄，掌握精要是去读茶经系列文章的原则。茶文化爱好者们，茶之图的中心思想就是两个字：图像。这两个字就是陆羽留给我们学习《茶经》的通关密码。如果你还有什么疑问，欢迎你留言与我们一起讨论。东茗茶事周六去读茶经的现场教学也在持续开展中。欢迎茶文化爱好者一起学习茶经，理解茶经，构建属于你自己的茶学框架。
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