昨天，我們講了三大氣場的第一個，正氣。今天，繼續分析第二個必備氣場：官氣。/<font>
官氣，標準描述即是官方語言，政府視角。說的通俗些，就是講話有當官的樣子。/<font>
當下，基層公務員雖然已很難稱之為官，但“管”是一定的，大量具體的事務性工作，的的確確還是他在具體“管”。因此，官氣客觀存在於基層工作中，也有積極的意義。/<font>
面試中，自帶官氣氣場，是有巨大好處的。/<font>
一是拉近了和考官的距離。官言官語，氣場相似，你說的話，與考官平日裡部署工作時說的，大會小會上講的，簡報材料上寫的如此相似，深得我心，甚好甚好。感情分首先就上去了。/<font>
二是拉開了與其他考生的層次。面試考生普遍學生氣濃重，猛的來了一個自帶官氣的，鶴立雞群，與眾不同。在公務員面試這種情感打分環境下，少的，很容易成為好的。/<font>
那怎麼做才能有“官氣”呢？/<font>
第一，要有政府“包打天下”的胸懷。/<font>
社會就像一個大家庭，每個人，單位，組織都是孩子，政府是這個家的家長，既當爹又當媽把孩子撫養長大。任何一個孩子出了事，爹媽都要管。/<font>
當我們站在這個角度看待社會現象和問題的時候，你就站在了一個新的高度俯瞰問題，責任感就出來了，擔當意識就出來了，服務意識與愛民情懷就出來了，政府高大的形象也就出來了。官氣，自然而然就來了。/<font>
具體到答題上，出現出問題後，眼睛向內，政府先擔，是我沒有管理好，政府有責任。我先來自我加壓反省解決，然後再分派給大傢伙各種，各司其職，共同解決，社會的歸社會，企業的去企業。/<font>
第二，看問題要深刻，入木三分/<font>
政府看問題一定要有深度，一雙慧眼，入木三分。遇到問題現象後，能夠從物質、經濟、制度、文化、法律、道德這些深層年找原因。/<font>
例如，“啃老”越來越多，讓你談看法。如果你從家長溺愛子女，子女嬌生慣養不肯奮鬥這方面分析原因，那就是學生氣。而你從人口結構不合理，老齡化加劇，就業難，生活成本增大等方面談，這就有了官氣。/<font>
第三，談對策既要提綱統領，也要緊貼地氣。/<font>
既要上升到制度、機制、體系這個層面談大對策，也要把對策落地，落實，落小，點對點，舉例子的談小舉措。/<font>
官氣，絕不是唱高調，說著一堆八股文。即便是你用大白話，只要抓住精髓，也自然而然會有官氣。/<font>
這個核心，就是，管！/<font>
管天下蒼生，管大事小事！/<font>
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