小学“学而困”，这些人要注意了！
小学是孩子们开始系统性学习的起步阶段，这个阶段对于以后孩子的成长是很重要的。有些孩子呢，刚从幼儿园步入小学，不能完全适应小学的学习规律，这个时候是最危险的，稍不留神，孩子就有可能变成“学困生”。
“学困生”并不一定指的是学习成绩的低的孩子；也同样指一些对于学习完全没有兴趣，但很聪明的那些孩子。所以，“学困生”的形成一般就在小学阶段，那如何避免“学困生”的出现呢？
首先，不要让孩子过早地接触小学知识。这就是说，在幼儿园阶段，尽量的让孩子们愉快的玩耍，培养一些动手能力，培养一些思维习惯。现在的孩子不比我们那时候，理解能力那是相当强，如果你过早的让孩子接触到小学知识，等他到小学的时候，一看老师讲的那些，自己都会，所以就不会认真去听课，以至于忽略了那些没有学到的。时间久了，没有理解的知识积累到一定程度，那就是质变为“学困生”的过程。
其次，如果你的孩子已经是一个“学困生”了，请一定要理解孩子，帮助孩子，倾听孩子。每一个孩子都是父母的宝贝，每一个父母也是孩子的宝贝，每一个孩子也都想让自己成为父母的骄傲。所以，一定要了解清楚孩子是在哪一方面厌恶学习了，对症下药，标本兼治才是正途。
最后，老师的作用至关重要。尽量多的关注“学困生”，适当的照顾一下，多和他们聊天，谈心。让他们尽量敞开心扉，从内心深处接受学习，感受学习带来的快乐。
小学阶段是孩子们学习的起步阶段，这个阶段我们需要重视，培养。不要让小学成为孩子一生的痛。
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