樂學985高考夢工廠全體合夥人：
眾所周知，教師在職培訓進修是不斷提高隊伍素質的重要途徑，是完成學校教學和科研工作的重要保障，也是適應學校發展形勢的一項戰略任務。現在全國各地高中普遍存在一種現象：教師教學經驗匱乏、教育教研能力弱。為提高課堂教學質量，開闊教師視野，各地學校、教委每年花大量經費投入到教師培訓當中……。尋找國內頂級名師培訓，提升教師教學水平，已成了各地管理部門的頭等大事。
根據部分地方管理部門領導要求，結合樂學985國際教育現有名師資源，本著真誠合作、共享共贏的原則，聯合各地教委、學校、國內頂級名師、歷屆高考命題組成員，於2019年4月27日--5月31日在北京舉行全國骨幹教師培訓會。具體培訓會相關工作安排如下：
一、培訓時間
4月27——5月31日，共35天。
二、培訓地點
北京（具體地址另行通知）
三、培訓對象
樂學985高考夢工廠合夥人所轄區域高三各學科老師。
四、培訓領導小組
組長：梁尚總 副組長：李敏 賈永根 張國華 胡倩
成員：郭李霞 張富平 王強 王旭 趙建亮
五、培訓講師
語文：王大績， 數學：常毓喜 ； 英語：範存智； 物理：潘愛國； 化學：鄭克強；
生物：鄭仲賢； 歷史：張道林； 地理：王 旭 ； 政治： 梁 俠 。
附：名師簡介：
六、培訓目標
通過有效培訓，促進教師專業理念有轉變，專業知識有拓展，專業能力有提升；通過培訓，營造有利教師終生學習和可持續發展的良好環境，培育師德修養高、業務素質精、教科研能力強，能適應新時期新課程改革需求的教師隊伍，促進學校內涵發展。
七、培訓內容
1、2019年高考考試方向。
2、頂級名師的教學方法、技巧。
3、2019年高考的命題預測。
4、迅速提升個人教學水平的幾種辦法。
5、課程改革、課堂教學、班級管理、校本教研等方面的成熟經驗和做法。
八、培訓模式
1、積極開展各類講課、說課、評課活動。通過專家觀摩課、骨幹教師示範課等途徑，發揮骨幹教師的示範作用，促進教師專業發展。
2、理論結合實踐，把名師的教學方法、技巧直接教授給學生，每天晚上安排10到20名學生進行答疑通關，鞏固個人已掌握的教學方法。
3、定期組織骨幹教師參加教研部門舉辦的學術研討會、交流會，分享教學經驗，引領教師的思維前行。
九、培訓要求
1、各地合夥人優先派遣工作兢兢業業，樂於奉獻，愛學習，專業素質和業務能力強的的教師參加，人數1--2名。
2、必須服從總部安排，白天全程傾聽專家講課，時間約為6小時；晚上使用當天所學方法指導學生，給學生答疑通關，時間約為4小時。
3、參與班級的學生管理工作。
4、參加人員要高度重視本次學習培訓活動，明確學習培訓目的。通過學習培訓，把新的教育教學理念、新課程改革及課程教學經驗帶回本校，推動學校教育教學工作整體提升。
5、參與學習培訓的教師要帶著問題與名師相互交流，積極參加各項教研活動，力爭通過學習培訓，解決本人在教育教學中遇到的某一方面或某一個問題。
十、培訓報名
本次會議全程培訓免費，培訓期間食宿由公司總部統一提供，交通費自理。參加培訓人員於3月15日前將回執單（見附一）以電子郵件方式，報備總部。聯繫電話：4001585767 郭老師 彭老師
樂學九八五國際教育
2018年9月9日
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