文|小寶媽媽
生活中我們普遍會有這樣的發現，教育水平越高的父母，在教育孩子方面更加有條理，更容易收穫幸福美滿的家庭，而那些不懂得教育孩子的家庭，多數時候都處於水深火熱中。
小鄭的表姐帶孩子來家裡做客，一進家門時就看見了正在客廳看電視的程程，於是表姐就誇程程“程程現在都長這麼高了，越長越像男子漢了。”
本以為程程會有所表示，沒想到程程頭也不回的說：“不高不高，不如我們隔壁的XX。”表姐自然不知道XX是誰，場面有點尷尬時小鄭迅速轉移了話題改變了表姐的注意力。
沒一會兒客廳裡又傳來了吵鬧的聲音，原來是表姐的孩子明明拿了程程的一個玩具，程程發現後就一把搶了回來惹哭了明明，小鄭馬上打圓場問程程：“這個玩具你不是不喜歡嗎，把它給明明玩一會兒吧？”卻遭到了程程的拒絕“不要，不喜歡也是我的，我才不要給別人玩。”
孩子回答讓小鄭十分尷尬，好在表姐不在意，自顧自的哄完孩子後又跟小鄭聊天去了。
好不容易中午吃飯了，尷尬的事情又發生了。表姐記得程程愛吃魚，特地給程程夾了一大塊放在碗裡，讓程程多吃點，小鄭也在旁邊順口說：“看舅媽多想著你，還記得你愛吃魚，這魚還是你平時最愛吃的呢。”話音未落就聽到了孩子的聲音“我不喜歡吃魚，尤其是今天的魚。”
小鄭被懟的反應不過來，過後打算反駁孩子，就看到表姐在向她使眼色，讓她不要說話，接下來的時間裡餐桌上只剩下了碗筷碰撞的聲音，原本相逢的喜悅也漸漸消散了。
臨走時表姐委婉的提醒小鄭，是不是平時教育孩子的方式不對，孩子才這麼喜歡跟家長反著來，這倒是點醒了小鄭，朋友也說她跟孩子說話的態度有問題，她這次要重視起來了
家長哪些說話態度，容易引起孩子頂嘴
1、我是你爸，你得聽話我
很多家長在跟孩子說話的時候，喜歡用命令式的語氣指揮孩子作事，一旦孩子表現出反感或牴觸的情緒，家長們就會說：“我是你爸，你不應該幹嘛。” “我是你媽，你就應該聽我的。”......這樣的命令式語氣會讓孩子感覺反感和不適，加深溝通的困難。
2、看看別人家的孩子，再看看你
有些家長喜歡拿別人家的孩子與自己的孩子做對比，目的是讓孩子意識到自己的不足並向對方學習，這種否定會讓孩子產生自我否定，認為自己不好，逐漸產生怨氣來反抗父母。
3、要不是為了你，我會這樣
許多家長喜歡說這樣一句話“要不是為了我，我也不會......”這實際上是家長把自己心中的不滿發洩到了孩子身上，對孩子是不公平的，時間久了孩子就會變的自卑和內向。
態度的好壞決定了問題最終的解決方向，用“低聲教育”來跟孩子溝通，不但可以快速解決問題，還可以拉近親子之間的關係。
“低聲教育”，架起父母和孩子的溝通橋樑
1、什麼是低聲教育
低聲教育就是家長們控制自己說話的音量，營造出一種較為平和的溝通氛圍，有利於雙方保持冷靜和平和的態度，幫助問題更好的解決。
2、低聲教育有什麼優勢
- 親子間互相尊重
家長的“命令”和“吼叫”本質上是對孩子的不尊重，在低聲溝通時，雙方的情緒和心情都較為冷靜，有效避免了情緒失控，讓彼此都得到了被尊重的感覺。
- 控制孩子情緒
尖銳的聲調會刺激孩子的情緒和逆反心理，當放緩聲調和語氣時，孩子的心境較為平緩，會逐漸放鬆心理防線，更好的控制原本緊張的情緒。
- 有利於孩子性格培養
不正確的溝通方式會激化孩子的心理，讓孩子變得易爆易怒難以與別人溝通，而溫和的溝通方式則可以穩定孩子的情緒，讓孩子能夠理清思緒，逐漸養成沉穩冷靜的性格。
父母的教育在孩子的成長中佔據了重要地位，親子之間存在溝通難題可以通過“低聲教育”來解決。
如何進行“低聲教育”
1、父母要保持冷靜
很多家長在教育孩子的時候一不留神語調就會越升越高，因此在教育孩子之前，家長們先要冷靜下來，當在教育孩子的過程中發現語調升高後，要及時停下來緩和情緒，儘量將“低聲教育”貫穿於整個溝通中。
2、聲調溫和平緩
保持溫和的聲調可以減輕孩子的防備感，減少孩子的恐慌和不安，同時孩子在溫和的溝通環境中更容易感受到安全感，願意與家長溝通下去。
3、父母要有共情能力
孩子犯錯都是有原因的，父母不能只是責怪孩子做錯了，而是要理解孩子遇到困難是什麼，幫助孩子解決問題，這樣不但避免了衝突的發生，還可以得到孩子的信任。
4、和孩子真摯的交談
父母與孩子在日常生活中的交談，可以幫助雙方更好的瞭解彼此，孩子知道父母是為自己好，父母知道孩子在想什麼，矛盾的解決就不再是一件棘手的事情。
很多家長在教育孩子時都會陷入誤區，最終讓教育效果與初心背道而馳，其實教育孩子並不難，很多時候父母改變一下態度，調整一下心態，就會發現前方豁然開朗了，因此教育孩子，最需要做出改變的，就是父母。
我是小寶媽媽，一個三歲寶寶的媽媽，在日常育兒中也遇到不少的育兒問題，在這裡希望能和各位寶媽一起分享、探討育兒
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